eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.4هزار دنبال‌کننده
5.4هزار عکس
3.8هزار ویدیو
1.4هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از کشکولستان
💫چطور با فرزندمان همدلی کنیم؟ اگر در جایگاه مادر یا پدر قرار دارید، احتمالاً این روزها در منابع مطالعاتی، کارگاه‌های مدرسه‌ی فرزندتان و در دوره‌های فرزندپروری، این جمله‌ها را بارها شنیده‌اید که با فرزندتان همدلی کنید، احساسات او را به ‌رسمیت بشناسید و واکنش‌های مناسب نشان دهید. سؤالی که فوری به ذهن هر پدر و مادری می‌رسد این است که چطور این کار را انجام دهیم؟ مراحل زیر را در نظر داشته باشید:👇 ✅ بیان موقعیت-درخواست و توصیف موقعیت از زبان کودک: من دیدم که اون بچه دوچرخه‌ت رو بدون اجازه برداشت - دوست داری بگی چه اتفاقی افتاد؟ ✅ بازخورد آیینه‌ای احساس کودک- حدس احساس او- پرسش درباره‌ی احساسش: می‌بینم که صورتت قرمز شده - به نظر می‌آد خیلی عصبانی هستی - چه حسی داری؟ ✅ گفتن نیاز کودک به خودش- پرسش از خواسته‌ی او: من فکر می‌کنم تو دلت می‌خواست اون قبل از برداشتن دوچرخه‌‌ت، ازت اجازه می‌گرفت - دوست داشتی اون لحظه دوستت چی‌کار می‌کرد؟ ✅ بازخورد پذیرش احساس کودک و یادآوری رفتار عاقلانه: می‌دونم که (احساس فرزندتان را بگویید.) داشتی، می‌دونم دلت می‌خواست (توقع کودک از موقعیت را بگویید.) ولی فکر می‌کنم(قوانین یا محدودیت را به او یادآور شوید.) و سپس با هم‌فکری فرزندتان به راه‌حل جایگزین برسید. ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال ❣️خانه خوبمان❣️ همراه باشید: @khanehkhobeman
هدایت شده از کشکولستان
دوره بهشتی پروری کودک 🔸حضرت آیه الله جوادی آملی: خط مشی مادر است که کودک را بهشتی می کند. تمام آنچه در دوران بارداری در رَحِم به کودک می رسد از راه نفس مادر می رسد؛ این غير از وصل کردن سِرُم به بیمار است که موادی را وارد جسم او می کند؛ در رَحِم مادر بحث از انتقال از نفس مادر به نفس کودک است. بعد هم که به مدت دو سال دوران شیرخوارگی نوزاد است؛ این مدت تقریبا سی ماهه، دوره بهشتی پروردن کودک توسط مادر است؛ لذا فرمودند: (الجنّه تحت اقدام الامّهات). ▪️مستدرک الوسائل،جلد ۱۵، ص ۱۸۰. دیدار با جمعی از اعضای شورای فرهنگی اجتماعی زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی قم ؛ ۱۳۹۸/۱۰/۰۴ ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال ❣️خانه خوبمان❣️ همراه باشید: @khanehkhobeman
هدایت شده از کشکولستان
5.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
وظیفه ما، خلق زیبایی از ساده ترین چیزهاست! وقتی میشه از چیزهای ساده زندگی زیبایی های بزرگ خلق کرد که به سادگی اون اشیا و اون نعمت ها نگاه نکرد؛ بلکه به بزرگی چیزهایی فکر کرد که میشه ازشون خلق کرد. مثلا در مورد فرزندمون، صرفا به این فکر نکنیم که یه مهندس، یک دکتر و ...بشن بلکه باید اون رو برای اینکه یک انسان موثر در جامعه و خدمت کار به مردم باشه، تربیت کنیم. ┄┄┅••=✧؛❁؛✧=••┅┄┄ با ما در کانال ❣️خانه خوبمان❣️ همراه باشید: @khanehkhobeman
هدایت شده از ضرورت تربیت
سعى کنید بچه‌ها را با ایمان کنید؛ ایمان به خدا، ایمان به حقیقتِ مطلق و ایمان به اسلام. اگر این بچه‌ها باایمان پرورش پیدا کردند و شما توانستید بذر ایمان را در دلشان بکارید، در آینده مى‌شود از آنها هر شخصیت عظیمى ساخت و براى هر کارى مناسبند. خامنه ای 🌺🌱☘️👶👦
کتابی برای مادران آینده ساز📚 در تربیـت فــرزند مــادر نقش کلیدی و ریشه ای دارد و نــباید او را پلی بـــرای رسیدن به آمال و آرزوهای خود قرار دهد؛ بـلکه مادر وجـــوداً کمــک و همـــراه فرزند شده و او را طبق ترکیب وجودی اش که شامل سیستم های عقلی،قلبی، عصبی و جنسی می باشد ، پرورش می دهد. ✔️ آنچه ما در این کتاب به مادر مسئول و دلسوز آموزش می دهیم: ۱/ تشکیل و ایجاد درست این سیستم ها در فرزند ۲/ حفاظت مدبّرانه از این سیستم ها تا آسیبی به فرزند نرسد ۳/تکامل و رشد ایـــن سیســــتم هــا در مراحل مختلف زندگی فرزند
هدایت شده از مدیا استاد هادیزاده
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔺موضوع: در زمان جنگ 🔈 استاد 🔺قم مقدسه مدرسه فقهی مصباح الهدی 📆 ۱۴۰۴۰۳۲۴ عید غدیر 🔺تحلیل روایت جالب شش خصلت عرشی عَنْ عِیسَی بْنِ أَبِی مَنْصُورٍ، قَالَ: کنْتُ عِنْدَ أَبِی عَبْدِ اللَّهِ عَلَیهِ السَّلَامُ أَنَا، وَ ابْنُ أَبِی یعْفُورٍ وَ عَبْدُ اللَّهِ بْنُ طَلْحَةَ، فَقَالَ عَلَیهِ السَّلَامُ ابْتِدَاءً مِنْهُ: یا ابْنَ أَبِی یعْفُورٍ! قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّی اللَّهُ عَلَیهِ وَ آلِهِ وَ سَلَّمَ: سِتُّ خِصَالٍ مَنْ کنَّ فِیهِ کانَ بَینَ یدَی اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ، وَ عَنْ یمِینِ اللَّهِ. فَقَالَ ابْنُ أَبِی یعْفُورٍ: وَ مَا هِی، جُعِلْتُ فِدَاک؟! قَالَ: یحِبُّ الْمَرْءُ الْمُسْلِمُ لِأَخِیهِ مَا یحِبُّ لِأَعَزِّ أَهْلِهِ، وَ یکرَهُ الْمَرْءُ الْمُسْلِمُ لِأَخِیهِ مَا یکرَهُ لِأَعَزِّ أَهْلِهِ وَ ینَاصِحُهُ الْوَلَایةَ. فَبَکی ابْنُ أَبِی یعْفُورٍ، وَ قَالَ کیفَ ینَاصِحُهُ الْوَلَایةَ؟ قَالَ یا ابْنَ أَبِی یعْفُورٍ! یهُمُّ لِهَمِّهِ وَ فَرِحَ لِفَرَحِهِ إِنْ هُوَ فَرِحَ وَ حَزِنَ لِحُزْنِهِ إِن هُوَ حَزِنَ فَإِنْ کانَ عِنْدَهُ مَا یفَرِّجُ عَنْهُ فَرَّجَ عَنْهُ وَ إِلَّا دَعَا اللَّهَ لَهُ. 📗 کافی ج ۲ ص ۱۳۸. 🌷🇮🇷🌷
5.63M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حجت الاسلام : 👈🏻 بچه‌های ما بعد از جنگ با اسرائیل یتیم شدن و پدر و مادرهاشون رو از دست دادن! کیا رو؟ ابرقهرمان‌های آمریکایی رو!!🦸‍♂ 👈🏻 از این به بعد بچه‌هامون رو برای خوب شدن تربیت نکنیم، برای قوی‌ترشدن تربیت کنیم. جنگ امروز، جنگ بین خوب و بد نیست! جنگ بین قوی و ضعیفه ✌️🏻 🔰 گزیده‌ای از ۷۱مین جلسه هم افزایی فعالان تربیتی @hamafzaei_tarbiati
کانال تربیت فرزند نور دیدهداستان پانزدهم.mp3
زمان: حجم: 12.18M
🔸داستان پانزدهم: باغچه‎ مهربونی✨ در این داستان با بیان یک ماجرا به صورت غیر مستقیم به دنبال بیان مفهوم آیه یازدهم سوره‎ی بقره برای کودکان هستیم؛ «و اذا قیل لهم لا تفسدوا فی الأرض، قالوا انما نحن مصلحون» / بقره: 11 برخی مفاهیم دیگر؛ - اهمیت مشورت گرفتن - کمک به والدین 🎙 علی طیبیان کانال | نور دیده👇 https://eitaa.com/joinchat/971833344C27493babe0
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️«استقلال فرزندان» چه نقشی در تربیت آن ها دارد؟ 🔹گرچه محبت شدید و به ، ایجاب مى کند او را همواره در کنار خود نگه دارند، ولى پیدا است فلسفه این محبت از نظر قانون آفرینش، همان حمایت بى دریغ از فرزند به هنگام نیاز به آن است، روى همین جهت، در سنین بالاتر باید این حمایت را کم کرد، و به فرزند اجازه داد به سوى در زندگى گام بردارد، زیرا اگر همچون یک نهال نورس براى همیشه در سایه یک درخت تنومند قرار گیرد، رشد و نمو لازم را نخواهد یافت. 🔹شاید، به همین دلیل بود که یعقوب نبی (علیه السلام) در برابر پیشنهاد فرزندان با تمام علاقه اى که به حضرت یوسف (عليه السلام) داشت، حاضر شد او را از خود جدا کند، و به خارج شهر بفرستد، گرچه این امر، بر حضرت یعقوب (عليه السلام) بسیار سنگین بود، اما مصلحت یوسف (عليه السلام) و رشد و نمو مستقل او ایجاب مى کرد تدریجاً اجازه دهد، او دور از پدر ساعت ها و روزهایی را به سر برد. این یک مسأله‌ مهم‌ تربیتى است که: بسیارى از و از آن غفلت دارند و به اصطلاح فرزندان خود را «عزیز دردانه» پرورش مى دهند، آنچنان که هرگز قادر نیستند، بیرون از چتر حمایت پدر و مادر زندگى داشته باشند. 🔹چنین افرادى در برابر یک طوفان زندگى به زانو در مى آیند، و فشار حوادث آنها را بر زمین مى زند، و باز به همین دلیل است که بسیارى از شخصیت هاى بزرگ کسانى بودند که در کودکى، پدر و مادر را از دست دادند، و به صورت خودساخته و در میان انبوه مشکلات پرورش یافتند. مهم این است که، به این مسأله مهم تربیتى توجه داشته باشند، و مانع از آن نشود که آنها خود را باز یابند. جالب این است که: این مسأله به طور غریزى درباره بعضى از حیوانات دیده شده است، 🔹اینکه، مثلاً جوجه ها در آغاز در زیر بال و پر مادر قرار مى گیرند، و مادر چون جان شیرین در برابر هر حادثه اى از آنها دفاع مى کند؛ اما کمى که بزرگتر شدند، مادر نه تنها حمایت خود را از آنها برمى‌دارد، بلکه اگر به سراغ او بیایند، با نوک خود آنها را به شدت مى راند، یعنى بروید و راه و رسم را بیاموزید، تا کى مى خواهید و غیر مستقل زندگى کنید؟ شما هم براى خود کسى هستید؟!. ولى، این موضوع هرگز با مسأله پیوند خویشاوندى و حفظ مودت و محبت منافات ندارد، بلکه محبتى است عمیق و پیوندى است حساب شده بر اساس مصالح هر دو طرف. 📕تفسیر نمونه، آيت الله العظمی مکارم شيرازى، دار الکتب الإسلامیه، چاپ سی و سوم، ج ۹، ص ۴۰۰ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) @tabyinchannel