eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2هزار دنبال‌کننده
3.6هزار عکس
2.4هزار ویدیو
1هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
📢فرازهایی از بیانات رهبر معظم انقلاب: 📅 14000212 📃امروز که حکومت در دست پیروان حضرت علی (ع) است باید تلاش کنیم خصوصیات حکومتی ایشان را پیاده کنیم 🔺 دو ویژگی مهم شهید و بود. 🔺معلمان باید به گونه ای را تربیت کنند که بشوند. 🔺 باید به گونه ای عمل کننند که ها در برابر تهاجم بیگانگان نزدیک به و ها در حد باشد. 🔺گشودن گره های معیشتی معلمان یکی از کارهای مهمی است که باید توسط و دنبال شود. 🔺 تقدیر ویژه رهبر انقلاب از و دانش آموزان به خاطر مضاعفشان در دوران 🌷🇮🇷🌷
⭕️ فراخوان چهارمین همایش ملی "نقش و جایگاه مادر، مادرانگی در ایران" در این همایش، علاوه بر نشست‌های تخصصی و ارائه مقالات به شکل شفاهی و پوستر، برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای دانشجویان و متخصصان، جشنواره، گفت‌وگوهای TED Talk و سایر برنامه‌های جانبی برای و سایر اقشار درنظر گرفته شده است. 🅾️ محورهای کنگره: 1️⃣ مادرانگی در بستر سیاست‌گذاری و نظام حقوق ایران؛ 2️⃣ مادرانگی، ادبیات، فرهنگ و هنر ایرانی؛ 3️⃣ مادرانگی: اشتغال و مشارکت اجتماعی؛ 4️⃣ فرزندآوری و فرزندپروری؛ 5️⃣ مادرانگی و فن‌آوری، ⏰ مهلت ارسال مقالات: 18 آبان 1402 📆 زمان برگزاری کنگره: 28 و 29 آذر 1402 نشانی اینترنتی کنگره: http://mothercongress.sbu.ac.ir _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️«استقلال فرزندان» چه نقشی در تربیت آن ها دارد؟ 🔹گرچه شدید و به ، ایجاب مى کند او را همواره در کنار خود نگه دارند، ولى پیدا است فلسفه این محبت از نظر قانون آفرینش، همان بى دریغ از فرزند به هنگام نیاز به آن است، روى همین جهت، در سنین بالاتر باید این حمایت را کم کرد، و به فرزند اجازه داد به سوى در زندگى گام بردارد؛ زیرا اگر همچون یک نهال نورس براى همیشه در سایه یک درخت تنومند قرار گیرد، رشد و نمو لازم را نخواهد یافت. 🔹شاید، به همین دلیل بود که (علیه السلام) در برابر پیشنهاد فرزندان با تمام علاقه اى که به (عليه السلام) داشت، حاضر شد او را از خود جدا کند، و به خارج شهر بفرستد، گرچه این امر، بر حضرت یعقوب (عليه السلام) بسیار سنگین بود، اما مصلحت یوسف (عليه السلام) و رشد و نمو مستقل او ایجاب مى کرد تدریجاً اجازه دهد، او دور از پدر ساعت ها و روزهایی را به سر برد. این یک است که: بسیارى از و از آن غفلت دارند و به اصطلاح فرزندان خود را «عزیز دردانه» پرورش مى دهند، آنچنان که هرگز قادر نیستند، بیرون از چتر حمایت پدر و مادر زندگى داشته باشند. 🔹چنین افرادى در برابر یک به زانو در مى آیند، و آنها را بر زمین مى زند. و باز به همین دلیل است که بسیارى از شخصیت هاى بزرگ کسانى بودند که در کودکى، پدر و مادر را از دست دادند، و به صورت و در میان انبوه مشکلات پرورش یافتند. مهم این است که، به این مسأله مهم تربیتى توجه داشته باشند، و مانع از آن نشود که آنها خود را باز یابند. جالب این است که: این مسأله به طور غریزى درباره بعضى از دیده شده است، 🔹اینکه، مثلاً جوجه ها در آغاز در زیر بال و پر قرار مى گیرند، و مادر چون جان شیرین در برابر هر حادثه اى از آنها دفاع مى کند. اما کمى که بزرگتر شدند، مادر نه تنها خود را از آنها برمى‌دارد، بلکه اگر به سراغ او بیایند، با نوک خود آنها را به شدت مى راند، یعنى بروید و راه و رسم را بیاموزید، تا کى مى خواهید و غیر مستقل زندگى کنید؟ شما هم براى خود کسى هستید؟!. ولى، این موضوع هرگز با مسأله پیوند خویشاوندى و حفظ و منافات ندارد، بلکه محبتى است عمیق و پیوندى است حساب شده بر اساس مصالح هر دو طرف. 📕تفسیر نمونه، آيت الله العظمی مکارم شيرازى، دار الکتب الإسلامیه، چاپ سی و سوم، ج ۹، ص ۴۰۰ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) @tabyinchannel
recording-20231214-101807.mp3
37.6M
🎙 صوت *کارگاه روش تربیتی مواجهه با مسأله حجاب* _ حجت‌الاسلام قراباغی جلسه 1⃣ از سه جلسه کارگاه تربیتی حجاب مسجد فاطمیه سیرجان ✅ *سرخط مباحث* 🔹 مرور و های متداول مواجهه با حجاب 🔹 مرور های زنده خانواده ها و مربیان در بحث حجاب 🔹 و سهم تاثیرگذاری هریک 🔹 در قالب (و ریشه و خاک و آفت زدایی و میوه) 📌 نکته این جلسه زنده بودن بحث با *مثالهای واقعی فراوان + مشارکت جدی مخاطب بود* (نکته: از حدود دقیقه ۳۰ تا ۵۶ به خاطر مشارکت مخاطب کیفیت صوت پایین است) 👈 گوش دادن این فایل به دغدغه مند و و دلسوز توصیه می شود @hadianeha
هدایت شده از هادیانه ها
recording-20231214-101807.mp3
37.6M
🎙 صوت *کارگاه روش تربیتی مواجهه با مسأله حجاب* _ حجت‌الاسلام قراباغی جلسه 1⃣ از سه جلسه کارگاه تربیتی حجاب مسجد فاطمیه سیرجان ✅ *سرخط مباحث* 🔹 مرور و های متداول مواجهه با حجاب 🔹 مرور های زنده خانواده ها و مربیان در بحث حجاب 🔹 و سهم تاثیرگذاری هریک 🔹 در قالب (و ریشه و خاک و آفت زدایی و میوه) 📌 نکته این جلسه زنده بودن بحث با *مثالهای واقعی فراوان + مشارکت جدی مخاطب بود* (نکته: از حدود دقیقه ۳۰ تا ۵۶ به خاطر مشارکت مخاطب کیفیت صوت پایین است) 👈 گوش دادن این فایل به دغدغه مند و و دلسوز توصیه می شود @hadianeha
هدایت شده از هادیانه ها
recording-20231216-153158.mp3
33.41M
🎙 صوت *کارگاه روش تربیتی مواجهه با مسأله حجاب* _ حجت‌الاسلام قراباغی جلسه 2⃣ از سه جلسه کارگاه تربیتی حجاب مسجد فاطمیه سیرجان ✅ *سرخط مباحث* 🔹 توضیح در مسأله حجاب (۱) 🔹 و مادر در این مواجهه تربیتی 🔹 بررسی تاثیر مسأله و بایدها و نبایدها 📌 راهکارها با محوریت به میوه درختی تبیین شده که از خاک تا ریشه و تنه و محیط و آفات و ... باید مورد توجه کشاورز قرار بگیرد 👈 گوش دادن این فایل به دغدغه مند و و دلسوز توصیه می شود @hadianeha
هدایت شده از هادیانه ها
recording-20231217-155725.mp3
31.71M
🎙 صوت *کارگاه روش تربیتی مواجهه با مسأله حجاب* _ حجت‌الاسلام قراباغی جلسه 3️⃣ از سه جلسه کارگاه تربیتی حجاب مسجد فاطمیه سیرجان ✅ *سرخط مباحث* 🔹 توضیح در مسأله حجاب (2) 🔹 شرایط خانواده یا در رشد میوه حجاب 🔹 راهکار پایه ای اصلاح در مسأله حجاب 📌 راهکارها با محوریت به میوه درختی تبیین شده که از خاک تا ریشه و تنه و محیط و آفات و ... باید مورد توجه کشاورز قرار بگیرد 👈 گوش دادن این فایل به دغدغه مند و و دلسوز توصیه می شود @hadianeha