eitaa logo
مختاررحیمی (راهبرآموزشی)
3.7هزار دنبال‌کننده
21.6هزار عکس
10.4هزار ویدیو
13.7هزار فایل
فعالیت کانال: 🔹مسائل آموزشی و پرورشی و اداری و بخشنامه ها 🔹فیلم تدریس، درسنامه ها 🔹️ ارزشیابی 🔹️انواع روش‌های تدریس 🔹️چک لیست ها، جشنواره ها 🔹️اخبار استخدام و آموزش وپرورش 🔹️ روانشناسی و مشاوره 🔹️آیدی تبلیغات وارتباط بامدیرکانال @MRAHIMI72
مشاهده در ایتا
دانلود
‌ 🌸 ضرورت دست و پا رفتن در تکامل کودکان 🔺عضلات ، شانه، مچ دست، پشت و حتی عضلات در انجام فعالیت مدرسه بسیار مهم هستند، که در چهار دست و پا رفتن آنها تقویت می شوند. 🛑دلایلی که چهار دست و پا رفتن از بچه ها، کودکان توانایی میسازد:👇 🔺عضلات گردن در کردن و خواندن از فاصله ی میز تا تخته قوی میشن 🔺مچ دست رو برای کنترل قوی میکنه 🔺عضلات گردن رو در تمام حرکات ظریف به ویژه قوی میکنه 🔺عضلات اصلی پشت و شکم برای راحت روی صندلی رو تولید میکنه 🔺عضلات چشمی رو برای و موقعیت یابی اشیاء در کلاس قوی میکنه 🔺صلیبی خزیدن کودکان سبب رفلکسها در اطمینان از کارایی مهارتهای مثل نوشیدن از شیر آب میشه 🔺صلیبی به انجام کارهای بینابینی مثل گرفتن رنگی یا کشیدن خطوط مورب که دقیق تر انجام بشن کمک میکنه 👈چهار دست و پا رفتن، عضلات اصلی رو میسازه و در نتیجه ی تنفس کارا بدن به میرسه . 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹 ✅ کانال راهبرآموزشی: مختار رحیمی @mokhtar98
✅ چگونه به كودكاني كه تكاليف مدرسه خود دارند كمك كنيم؟ اول کنیم , یک مدت او را تحت نظر قرار بدهید... ببینید آیا روی کارش دارد!؟ آیا موقع نوشتن زیاد می خورد؟ آیا مدام حواسش اطراف می شود؟ آیا بین کار را توی دستش مدام جابجا می کند؟ آیا نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟ آیا زیاد می کند؟ آیا به مداد زیاد وارد می کند؟ eitaa.com/Rahimi98 تمام این علت ها میتواند باعث نوشتن او شود، پس ریشه یابی کنید. بعد از علت یابی باید به او کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد. پس  حواستان باشه .... زیاد، بابت انجام ندادن یک تکلیف، کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که او را برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه مي شود. eitaa.com/Rahimi98 اگر زیاد وول می خورد.... زیادی دارد ، با او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با روی ، رفتن به ، سواری ، بالا و پایین ، قایم باشک و.... بسوزانید،  بخواهید کارش را انجام بدهد . اگر را در دستش مدام جا بجا می کند ، با کف دست مثل... بازو بسته کردن ، توپ ، کردن کاغذ ، یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید،  کف دست و انگشتان او را کنید اگر ندارد، زود حواسش پرت می شود ،... هنگام نوشتن را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او کنید. اگر طرز او اشتباه هست ، یا و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش داشته باشد و بنشیند اگر طرز مداد او اشتباه هست، کنید کم کم آن را دهد نه با عصبانیت! آرام با او بزنید ، کنارش بنشینید ، از مداد برایش سخن بگویید ؛... اخ  اخ دارم میشم یکم منو آهسته تر بده  ، وای خفه شدم رو ببر بالا تر و.... بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند. eitaa.com/Rahimi98 اگر کن زیاد مصرف می کند و زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به ، به به چه  آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی و....   اصلا و تنش اینجا کارگشا نیست...!!! دالوند: کانال مختاررحیمی راهبرآموزشی 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 eitaa.com/Rahimi98
⁉️ چگونه به كودكاني كه تكاليف مدرسه خود دارند كمك كنيم؟ 🍀 اول کنیم , یک مدت او را تحت نظر قرار بدهید. ببینید آیا روی کارش دارد!؟ آیا موقع نوشتن زیاد می خورد؟ آیا مدام حواسش اطراف می شود؟ آیا بین کار را توی دستش مدام جابجا می کند؟ آیا نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟ آیا زیاد می کند؟ آیا به مداد زیاد وارد می کند؟ ✅ تمام این علت ها میتواند باعث نوشتن او شود، پس ریشه یابی کنید. 👌 بعد از علت یابی باید به او کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد. 💢 پس  حواستان باشد‼ زیاد، بابت انجام ندادن یک تکلیف، کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که او را برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه مي شود. ✅ اگر زیاد وول می خورد زیادی دارد ، با او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با روی ، رفتن به ، سواری ، بالا و پایین ، قایم باشک و.... بسوزانید،  بخواهید کارش را انجام بدهد . ✅ اگر را در دستش مدام جا بجا می کند ، با کف دست مثل بازو بسته کردن ، توپ ، کردن کاغذ ، یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید،  کف دست و انگشتان او را کنید ✅ اگر ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او کنید. ✅ اگر طرز او اشتباه هست ، یا و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش داشته باشد و بنشیند ✅ اگر طرز مداد او اشتباه هست، کنید کم کم آن را دهد نه با عصبانیت! آرام با او بزنید ، کنارش بنشینید ، از مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ  اخ دارم میشم یکم منو آهسته تر بده  ، وای خفه شدم رو ببر بالا تر و.... بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند. ✅ اگر کن زیاد مصرف می کند و زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به ، به به چه  آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی و.... این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98
🔥 عوامل  مؤثر بر : 1- به خط زمینه: چنانچه آموزگاران عزیز از شروع آموزش برای نوشتن، فراگیران را به خوبی با خط زمینه آشنا سازند، در بهبود خط آنان تأثیر گذار خواهد بود.   2- گرفتن قلم : یکی از مسائل عمده ای در جامعه ما باعث بد خطی افراد شده است ، گرفتن قلم می باشد . قلم باید بین انگشتان به صورت آزاد و راحت قرار گیرد و انگشتان نباید هیچ فشاری بر آن وارد کنند . فشار بیش از حد علاوه بر آن که به زیبایی خط لطمه می زند ، باعث زود رس دانش آموز شده ، او را از ادامه ی نوشتن باز می دارد . بهترین روشی که برای گرفتن قلم پیشنهاد می شود این است که قلم بین انگشتان شست و نشانه قرار گیرد و تکیه ی آن بر انگشت میانه باشد . در این حالت ، انگشت شست و نشانه نباید خمیدگی زیادی پیدا کنند و قلم باید در امتداد انگشت نشانه قرار گیرد. ۳- درست در هنگام نوشتن : دانش آموزان دوره ی ابتدایی در مرحله رشد قرار دارند و اگر هنگام نوشتن کمر و گردن خود را زیاد خم کنند ، ستون فقرات آنان از حالت طبیعی خارج می شود و در آینده سلامتشان به خطر خواهد افتاد . خمیدگی زیاد ستون فقرات سبب بروز خستگی جسمی و ملال روحی نیز می شود و دانش آموز را از ادامه ی کار باز می دارد . بنابراین باید به دانش آموزان یادآوری شود که هنگام نوشتن ( در پشت میز یا روی زمین ) کمر و گردن خود را نگه دارند و از خمیدگی بیش از اندازه ی ستون فقرات بپرهیزند . 4- ی چشم از کاغذ و روش قرار دادن کاغذ : هنگام نوشتن  چشم باید سی سانتی متر با کاغذ فاصله داشته باشد . رعایت نکردن این فاصله سبب خستگی چشم شده ، در مدت طولانی به قوه ی بینایی دانش آموزان آسیب می رساند . ضمناً خستگی چشم نیز مانند خستگی دست ، کمر و گردن ، دانش آموز را از ادامه ی نوشتن باز می دارد . یکی دیگر از مواردی که معلم دبستان باید در شروع نوشتن به دانش آموزان خود بیاموزد این است که هنگام نوشتن کاغذ را در مقابل خود به صورت « کج » قرار ندهند . کاغذ و خط زمینه ای که روی آن نوشته می شود باید کاملاً در مقابل چشم به حالت افقی قرار گیرد . البته برای اینکه چشم بر نوشته مسلط باشد می توان را کمی به سمت راست کشید ، ولی لازم است که حالت افقی آن همچنان حفظ شود . بدیهی است این امر نیز در زیباتر شدن خط دانش آموزان و جلوگیری از کج نویسی مؤثر خواهد بود .   5- میزان در هنگام نوشتن : کم یا زیاد بودن نور در هنگام نوشتن باعث خستگی چشم و صدمه دیدن قوه بینایی می شود . مقدار نور ، نور طبیعی روز است که از پنجره سمت به داخل اتاق و به محل نوشتن می تابد . نور مستقیم آفتاب به دلیل شدت زیاد و نور هنگام طلوع و غروب آفتاب به دلیل ضعیف بودن ، برای نوشتن مناسب نیستند . کمبود نور را می توان با استفاده از لامپ های مناسب به حد تعادل رساند ، ولی در همه حال ، جهت تابش نور بر باید از سمت چپ باشد .   6- استفاده از مرغوب و مناسب لوازم التحریر مرغوب و مناسب اعم از کاغذ ، مداد و میز و صندلی مناسب و استاندارد نیز نقش به سزایی در خوش خطی دانش آموزان دارد. این کانال را به دیگران معرفی کنید👇 مختاررحیمی(راهبرآموزشی) 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 https://eitaa.com/Rahimi98