هدایت شده از هادیانه ها
✅ منابع احادیث تربیتی
⭕️مدت هاست تهیه یک #موسوعه و #فرهنگ_نامه حدیثی کامل در موضوع #تربیت دینی جزء دغدغه های مهم اندیشمندان این عرصه شده است
بودن مجموعه ای جامع و متقن در گردآوری و تنظیم و تبویب از مسیر پژوهشگران این عرصه گره گشایی خواهد کرد و در جهت گیری پژوهش ها نقش مهمی خواهد داشت
⭕️ انتظاراتی که از یک موسوعه خوب داریم:
1️⃣ تنظیم و تبویب آن نتیجه سلیقه افراد نباشد و مبتنی بر نگاه جامع خود صاحبان کلام باشد_ این که باب اول در موسوعه تربیتی چه باشد و باب دوم چه باشد نباید بی ارتباط با نظام اندیشه تربیتی امام صادق ع باشد
2️⃣ انتخاب احادیث در میان دریای پر گوهر فرمایشات اهل بیت ع باید مبتنی بر فهم عمیق و صحیح حدیث باشد تا امکان جایگزاری دقیق فراهم آید
👈🏻 اهمیت مستند بودن تبویب، ناشی از تاثیر آن بر روندپژوهش ها و ایجاد ذهنیت در پژوهشگران است
🔹 به نظر می رسد علیرغم تلاش ها، انتظارات فوق هنوز برآورده نشده است
⭕️پ ن:
🔹لیست منابع حدیثی تربیتی موجود (در تصویر):
1- الحیاه( ج10) _ برادران حکیمی _ نشر دلیل ما
2- الحدیث _ مرتضی فرید _ دفتر نشر فرهنگ اسلامی
3- حدیث رویش _ ابوالقاسم حسینی _ موسسه فرهنگی منادی تربیت
4- حکمت نامه کودک _ محمدی ری شهری _ دارالحدیث
5- نحن و الاولاد _ حمزه عندلیب _ دلیل ما
🔹دو کار دیگری که نهایی نشده اند:
1️⃣کاری که در گروه فقه تربیت مرکز جامع علوم اسلامی توسط استاد نصراللهی و دوستانشان شروع شده
2️⃣ کاری که استاد زهره کاشانی در همکاری با مجموعه ای جلو بردند
#علمی
#حدیث
@hadianeha
همانا حرام رشد نمى كند و اگر هم رشد كند، بركت ندارد، و اگر آن را انفاق كند، پاداشى نمى برد، و آنچه بر جاى مى گذارد، توشه اش به سوى آتش خواهد بود
#حدیث #سخن_بزرگان
🗣امام هادى عليه السلام
📗الكافی جلد ۵ صفحه ۱۲۵
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از قرارگاه راهبردی جوانان مومن و انقلابی🇮🇷
امام صادق علیه السلام:
هر چيزى كه زكاتش را بدهى، از خطر نابودى در امان است
ما أدّيتَ زكاتَهُ فهُو مَأمونُ السَّلْبِ
ميزان الحكمه ج5 ص25
#حدیث
@javaan_enghelabi🇮🇷
هدایت شده از حدیثنا
💠آمادهسازی فرزندان برای استفاده از فرصت طلایی ماه رمضان
♦️تصور کنید پدری - گو اینکه بخواهد خبر مهمی به فرزندانش دهد - آنها را دور خود جمع کند و در مورد فرارسیدن ماه رمضان، تذکراتی به آنها دهد و آنها را متوجه کند که در چه محدوده زمانی مهمی گام میگذارند و چه فرصتی برایشان فراهم شده است.
🌿...عَنِ الْمِسْمَعِيِ أَنَّهُ سَمِعَ أَبَا عَبْدِ اللَّهِ ع يُوصِي وُلْدَهُ إِذَا دَخَلَ شَهْرُ رَمَضَانَ:
🍃«فَأَجْهِدُوا أَنْفُسَكُمْ فَإِنَّ فِيهِ تُقَسَّمُ الْأَرْزَاقُ وَ تُكْتَبُ الْآجَالُ وَ فِيهِ يُكْتَبُ وَفْدُ اللَّهِ الَّذِينَ يَفِدُونَ إِلَيْهِ وَ فِيهِ لَيْلَةٌ الْعَمَلُ فِيهَا خَيْرٌ مِنَ الْعَمَلِ فِي أَلْفِ شَهْرٍ.»
📚الكافي، ج۴، ص۶۶
🌿از مِسمعی نقل شده است:
🔶شنیدم که امام صادق (علیهالسلام) وقتی وارد ماه رمضان شدند، به فرزندانشان چنین توصیه کردند:
🔸«(تا نهایتِ توانتان) بر خود سخت گیرید؛ چراکه:
👈در این ماه، روزیها تقسیم میشوند و زمان مرگها مشخص میشود
👈در این ماه، مهمانهایی که به زیارت خدا (حج) میروند، مشخص میشوند
👈در این ماه، شبی هست که عمل (عبادت) در آن، بهتر است از عمل در هزار ماه.»
#امام_صادق_علیه_السلام #تربیت #فرزند #کودک #پدر #مادر #والدین #ماه_رمضان #روزه #روزی #حج #عبادت #تلاش #حدیث
💠 جرعهای از احادیث کمترشنیدهشده اهلبیت ﴿علیهمالسلام﴾ در «حـدیـثـنـا»:
💠 @hadithona
💠 @hadithona
هدایت شده از ندای تهذیب
💠 خودفراموشی، خودسوزی
🔹 رسول الله صلیالله علیهوآله:
مَثَلُ العالِمِ الّذي یُعَلِّمُ النّاسَ الخَیرَ و یُنسي نَفسَهُ کَمَثَلِ السِّراجِ یُضيءُ لِلنّاسِ و یُحرِقُ نَفسَه؛
🔸 حکایت دانشمندی که مردم را تعلیم دهد و خویشتن را فراموش کند، چون چراغ است که مردم را روشن کند و خویش را بسوزاند.
🖇 پاینده، نهجالفصاحه، ش ۲۷۲۲، ص ۷۱۷
#حدیث
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از ندای تهذیب
💠 خواب غفلت و شکست
🔹 امام علی علیهالسّلام:
مَن نامَ عَن نُصرَةِ وَلِیِّهِ اِنتَبَهَ بِوَطأَةِ عَدُوِّه؛
🔸 کسی که به وقت یاری ولی(و رهبرش) در خواب (غفلت) باشد، با لگدمالی دشمنش بیدار میشود.
🖇 غررالحکم و دررالکلم، ش ۱۰۱۸، ص ۶۳۰
#حدیث
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از تسنا
#حدیث
✍از امام سجاد (ع) سوال شد: ارزشمندترين مردم كيست؟ فرمود: كسي كه دنيا را براي خود با ارزش نداند.
📚كشف الغمه، ج 2، ص 107
✅کانال سبک زندگی👇
https://eitaa.com/joinchat/1979252750C33ed740bf9
هدایت شده از طرح رشد علمی 🇮🇷🇵🇸
همانا حرام رشد نمى كند و اگر هم رشد كند، بركت ندارد، و اگر آن را انفاق كند، پاداشى نمى برد، و آنچه بر جاى مى گذارد، توشه اش به سوى آتش خواهد بود
#حدیث #سخن_بزرگان
🗣امام هادى عليه السلام
📗الكافی جلد ۵ صفحه ۱۲۵
🌷🇮🇷🌷
هدایت شده از هادیانه ها
16.74M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نقل #حدیث شیرین مواجهه #امام_حسین ع با غلامی که بعد از غذا برای ایشان #دعا کرد 👌
*اللهم بارک لمولانا صاحب الزمان عج🤲*
در کنار برکات دیگر،
این دعا چه بهانه خوبی است
برای توجه
به وجود نازنین #امام_زمان عج
و این که ما هرچه داریم
سر سفره آن حضرت داریم❤️
*بیمنه رزق الوری /_ به برکت او عالمی روزی می خورند *
یا صاحب الزمان ادرکنی
#جمعه
پ ن:
متن کامل این حدیث شیرین را که زوایای جالب دیگری هم دارد در پیوند زیر ببینید:
https://hadith.net/post/69051/%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%85-%D8%AD%D8%B3%DB%8C%D9%86-%D8%B9-%D9%88-%D8%A2%D8%B2%D8%A7%D8%AF-%DA%A9%D8%B1%D8%AF%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%AF%D9%87-%D9%88/
@hadianeha
هدایت شده از ندای تهذیب
☀️ایمان آگاهانه چطور پدید می آید.
🔸امام خامنهای:
به اعتقاد بنده با ممارستی که در مسائل تعلیم و تعلّم اسلامی داشتم مهمترین بخش از یک #ایمان_آگاهانه متوقف است بر دو چیز:
👈یکی ممارست و ارتباط دائم با متون اصلی اسلام؛ یعنی در درجه اول #قرآن و بعد #حدیث، که از زمره حدیث است #نهج_البلاغه و #صحیفه_سجادیه و بقیه احادیث.
👈و دوم هدایت و کمک و راهنمایی یک رهبر، استاد، مرشد، رفیق راه که مانع از گم شدن در پیچ و خم معارف قرآنی و حدیثی باشد.
📔کتاب شرح حدیث مکارم الأخلاق (نشر صهبا)؛ بخش اول: یقین؛ ص ۳۰
📱به #ندای_تهذیب بپیوندید:
@nedaye_tahzib
هدایت شده از خبرگزاری حوزه
💠 #حدیث روز 💠
🚩 ثمره شنیدنی زیارت قبر امام حسین (ع)
🔻 امام جعفر صادق علیهالسلام:
منْ زَارَ الْحُسَیْنَ (ع) مِنْ شِیعَتِنَا لَمْ یَرْجِعْ حَتَّى یُغْفَرَ لَهُ کُلُّ ذَنْبٍ وَ یُکْتَبَ لَهُ بِکُلِّ خُطْوَةٍ خَطَاهَا وَ کُلِّ یَدٍ رَفَعَتْهَا دَابَّتُهُ أَلْفُ حَسَنَةٍ وَ مُحِیَ عَنْهُ أَلْفُ سَیِّئَةٍ وَ تُرْفَعُ لَهُ أَلْفُ دَرَجَةٍ
❇️ کسى از شیعیان ما که حسین(ع) را زیارت کند از زیارت برنمیگردد مگر آنکه تمام گناهانش آمرزیده میشود و براى هر قدمى که برمىدارد و هر دستى که بالا میرود و اسبش را حرکت داده و میراند، هزار حسنه ثبت شده و هزار گناه محو گشته و هزار درجه مرتبهاش بالا میرود.
📚 کامل الزیارات، ص۱۳۴
•┈┈••✾••┈┈•
@HawzahNews
هدایت شده از هادیانه ها
زمان:
حجم:
28.57M
#طلبه_و_قرآن
#طلبه_و_حدیث
📚قرآن و حدیث در زندگی طلبگی👳♂
🌺مصاحبه ای با استاد هادیزاده
با محوریت سوالات زیر🌺
🔹
🔹🔹
🔹🔹🔹
1⃣ برای طلبه نسبت به قرآن + روایات مجموعا چند گام (هدف) تعریف می کنید❓
2⃣ سهم 6 پایه اول از این گام ها چیست❓
3⃣ برای رسیدن به این اهداف چه روش هایی را پیشنهاد می دهید❓
4⃣ آیا مسائلی همچون تلاوت و تجوید و صوت و حفظ هم در این گام ها جایی دارند❓
5⃣ نسبت این گام های قرآنی+روایی با روند علمی و درسی طلاب چه باید باشد❓
5⃣ دروس مصوب حوزه برای استفاده کردن در موضوع قرآن و حدیث چقدر ظرفیت دارند❓
(مثلا تجوید ،ترجمه ومفاهیم قران-تجزیه وترکیب جزء ۲۹ و۳۰. -نهج البلاغه و تفسیر و.....)
#حوزه
#طلبگی
#علمی
#قرآن
#حدیث
@hadianeha