✅ حمایت از اعطای جایزه مصطفی در حوزه علوم انسانی 🔻 حجت‌الاسلام شریفی، دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی در نامه‌ای به رئیس‌جمهور مطرح کرد؛ 🔹 پیشنهاد پیش‌برده و داهیانه جنابعالی به مسؤولان برگزارکننده جایزه مصطفی مبنی بر اینکه «علوم انسانی» را نیز در کنار علوم پایه و مهندسی جزو رشته‌های علمی این رویداد بزرگ و جهانی قرار دهند، نه تنها موجب غنای بیشتر این رویداد بزرگ و جهانی خواهد شد که بدون تردید تأثیری نمایان در جهت‌دهی الهی و اسلامی به علوم انسانی خواهد داشت. 🔹 برجسته‌سازی «علوم انسانی اسلامی» و شناسایی و معرفی اندیشمندان و نظریه‌پردازان این حوزه، در قالب جایزه بزرگ و جهانی مصطفی، می‌تواند جایگاه علوم انسانی اسلامی را در فردسازی، جامعه‌پردازی و تمدن‌سازی بیش از پیش نمایان سازد. 🔹 امید است که شورای عالی انقلاب فرهنگی و همچنین مسؤولان جایزه مصطفی برای عملی شدن این پیشنهاد، هر چه سریع‌تر اقدامات لازم را انجام دهند. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=35080 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

✅ از ابتدای انقلاب مطالبه‌ای برای تحول در علوم انسانی مطرح شد و به دنبال تحول در علوم تربیتی پیگیری شد 💢 کمیسیون تعلیم و تربیت هفتمین کنگره بین‌المللی علوم انسانیِ اسلامی و ششمین دوره جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی به همت مجمع عالی علوم انسانی اسلامی و دانشگاه علامه‌طباطبائی در دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی این دانشگاه برگزار شد. 🔹 دکتر معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبایی: وقتی صحبت از تعلیم و تربیت اسلامی می‌کنیم و ابعاد آن را می‌خواهیم توضیح دهیم گاهی اوقات تحت تاثیر فرهنگ حاکم بر اندیشه خود که متاثر فرهنگ غربی است، قرار می‌گیریم. یعنی با حفظ مبانی اومانیستی، به تعلیم و تربیت اسلامی نگاه می‌کنیم. انگار نمی‌توانیم خود را از سیطره افکار ماتریالیستی و فمینیستی رها کنیم. گاهی در موضوع تعلیم و تربیت نگاه‌هایی داریم که در مبانی معرفتی اسلامی ریشه ندارد. 🔸 دکتر حسن ملکی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه‌طباطبائی: در پاسخ به مطالبه تحول در علوم انسانی و علوم تربیتی، سه رویکرد شکل گرفت. آن سه رویکردی که در پاسخ به مطالبه به وجود آمد، یکی این بود که علوم انسانی موجود در غرب که تولید شده و در دانشگاه‌های گوناگون تدریس می‌شود درست است و باید به همان علوم انسانی توجه کرد. رویکرد دیگر این بود که علوم انسانی غربی باید به طور کامل کنار گذاشته شود و ما باید علوم انسانی مبتنی بر فلسفه خودمان ایجاد کنیم. 📝 متن کامل: https://ihkn.ir/?p=35800 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزارش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔴 خبر ویژه | روز علوم انسانی اسلامی با حضور ریاست جمهوری محترم و دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، ۱۲ دی‌ماه، سالروز رحلت علامه مصباح یزدی(قدس سره) به عنوان روز علوم انسانی اسلامی نامگذاری شد. #علوم_انسانی_اسلامی 📱 @mesbahyazdi_ir

📍امتداد پیدا نکردن علوم اجتماعی و علوم انسانی در مدیریت‌های عالی کشور 🔻حجت الاسلام سعیدرضا عاملی رئیس شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی در نشستی با اساتید علوم انسانی دانشگاه شریف مطرح کرد؛ 📌 اکنون هم 48 درصد دانشجویان در رشته‌های علوم انسانی و علوم اجتماعی و هنر تحصیل می‌کنند و بیش از 30 درصد اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها در این دو حوزه هستند، ولی توقعاتی که از این دو حوزه در علم است، برآورده نمی‌شود. 📌دکتر حدادعادل 14 سال ریاست این شورا را برعهده داشتند. ایشان روی رشته‌ها تمرکز کردند با این نگاه که اگر ما بتوانیم رشته‌ها را متحول کنیم، علوم به طور نسبی متحول می‌شود و از طرفی هم روی متون علوم اجتماعی و علوم انسان اسلامی و بومی تمرکز کردند 📌 17 کارگروه با راهبری شورای تحول و ارتقا علوم انسانی تشکیل شد. این کارگروه‌ها جدا از شورای برنامه‌ریزی وزارت علوم بودند و تکلیف رشته‌ها در شورا مشخص می‌شد. حدود 300 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها در کارگروه‌ها همکاری داشتند. 📌 واقعیت این است که به علوم انسانی به عنوان علم درجه یک نگاه نمی‌شود، در صورتی که امروز تمام عرصه‌های پیشرفت را که نگاه می‌کنیم، به نوعی تخصص علوم اجتماعی و علوم انسانی در آن‌ها بسیار اثرگذار بوده است 📌 تحول علوم انسانی با رویکرد اسلامی کردن دانشکده‌ها، کارآمد کردن دانشکده‌ها، مؤثر کردن دانشکده‌ها، بومی‌سازی دانشجویان مدنظر است. 🌐 مشروح خبر: https://ihkn.ir/?p=36520 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #گزاش_خبری #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🔸 فراخوان مقالات همایش ملی منطق فهم دین(مدل ها و نظریه) (https://iict.ac.ir/h-manteghdin)🔰 محورهای همایش: 🔳 محورهای کلی و کلان: نظریه ابتناء و مدل اجرایی آن مدل الگوریتمی (الگوریتم اجتهاد) 🔳 محورهای خرد و جزئی: ➖ تبیین نظریه / مدل ➖ فلسفه و مبانی نظریه / مدل ➖ خاستگاه نظریه / مدل (تبارشناسی و ریشه‌کاوی نظریه) ➖ آسیب‌شناسی نظریه / مدل ➖ مصدر و مستندات نظریه / مدل ➖ کلیات و ساختار نظریه / مدل ➖ قواعد اساسی نظریه / مدل ➖ فرایند فهم بر پایه نظریه / مدل ➖ قلمرو کاربرد نظریه / مدل (عقائد، احکام، اخلاق، علم دینی و...) ➖ کارکردها و دست‌آوردهای نظریه / مدل ➖ بررسی تطبیقی نظریه مورد بحث با دیگر نظریه / مدل در باب فهم دین ➖ مدل‌های کاربردی نظریه / مدل 📅 مهلت ارسال اصل مقالات: پایان تیرماه ۱۴۰۳ 🗓 برگزاری همایش: زمستان سال ۱۴۰۳ 📥 ارسال مقالات به ایمیل: mfd@iict.ac.ir 📲 کسب اطلاعات بیشتر: تماس با شماره ۰۹۳۰۸۶۹۹۳۷۵ (ساعت ۱۵ تا ۱۸) یا ارتباط از طریق پیامرسان ایتا _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

☑️ قرآن، گمشده امروز جهان 🎙آیت‌الله سیدابراهیم رئیسی ▪️قرآن می‌تواند انسان‌سازی، جامعه‌سازی و تمدن‌سازی کند. گمشده امروز جهان انس با قرآن است. امروز جامعه بشری نیازمند نورانیت قرآن است. تهیه شده: رسانه فکرت _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #ویدئو #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

انجمن علمی معارف اسلامی، فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق علیه‌السلام با همکاری مدرسه‌ی مطالعات اتوپیا برگزار می‌کند: 📌 رویـایِ انـسان ایرانـی معاصـر ▫️سیزدهمین مدرسه‌ی تابستانه‌ی «دعوت» 👥 با حضور: ▫️حجةالاسلام حمید پارسانیا ▫️دکتر عبدالکریمی ▫️دکتر میری ▫️دکتر شهرستانی ▫️دکتر قیدرلو ▫️دکتر بیگدلی ▫️حجةالاسلام مهدی‌زاده ▫️دکتر شفاه ▫️محمد نصراوی ▫️ابراهیم اکبری 🗓 تاریخ برگزاری: ۱۷ الی ۱۹ شهریورماه 📍مکان: خانه‌ی اندیشه‌ورزان 🌐 پیوند ثبت‌نام: کلیک کنید ✅ جهت کسب اطلاعات بیشتر می‌توانید با شناسه @ICCA_admin در پیامرسان‌های بله، ایتا و تلگرام در ارتباط باشید یا با شماره‌ی ۰۹۳۰۸۱۶۱۵۳۱ تماس بگیرید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #رویداد #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

📽 مهمترین غفلتی که در عرصۀ تبلیغ دین مرتکب می‌شویم چیست؟! 🎙مرحوم آیت الله حائری شیرازی 🔹حکایت و لطیفه امام خمینی(ره) که به شکلی نمادین، وضعیت امروز ما را تصویر می کند! #علوم_انسانی_اسلامی #تبلیغ_دین

🔻ششمین همایش کتاب سال حکومت اسلامی 🔹اهداف: شناسایی کتاب‌ها و پایان‌نامه‌های برتر حکومت اسلامی و معرفی آن‌ها به جامعه علمی. تشویق و حمایت از نویسندگان کتاب‌ها و پایان‌نامه‌های برتر حکومت اسلامی. کمک به اعتلای سطح دانش و فرهنگ مکتوب حکومت اسلامی. ترویج فرهنگ پژوهش‌های راهبردی در موضوعات حکومت اسلامی در میان حوزویان و دانشگاهیان. جهت‌دهی پژوهش‌های علمی حکومت اسلامی در جهت اولویت‌های نظام اسلامی. 🔹شرایط: کتاب‌هایی که چاپ اول آن‌ها در سال 1402 بوده است. پایان‌نامه‌های دکتری و سطح ۴ (دکتری) که در سال 1402 دفاع شده باشد. 🔹مهلت ارسال آثار: پایان آبان ماه 1403. پژوهشگران دو نسخه از آثار مرتبط (کتاب و پایان‌نامه) را به همراه فایل الکترونیک به آدرس دبیرخانه همایش ارسال نمایند. (فرمت WORD) _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #فراخوان #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

💥پرورش مدیران غرب زده و مجذوب غرب، حاصل انحراف علوم انسانی در کشور است! 🎤 #رهبر معظم انقلاب اسلامی: ▫️اینکه بنده درباره‌ی علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. ▫️این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. ▫️وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها #تربیت میشوند؛ همین مدیران می‌آیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ▫️حوزه‌های علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون #الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازی‌های گوناگون. ▫️پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش #علمای دین و علمای صاحب‌نظر و #نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست. .۱۳۸۹/۰۷/۲۹ ــــــــــــــــــ #علوم_انسانی_اسلامی #علم_دینی #تربیت_اسلامی #موسسه_آموزش_عالی_اخلاق‌وتربیت 🆔 @akhlaqtarbiat 🌐 http://www.ueae.ir

🎤حجت الاسلام و المسلمین احمدحسین شریفی 🟢موضوع: علوم انسانی اسلامی و توتالیتریسم! نقد سخنان یکی از مدعیان روشنفکری و از مخالفان سرسخت ایده علوم انسانی اسلامی که معتقد است طرح این ایده معلول تفکر استبدادی حاکمان جمهوری اسلامی است! و الا می‌توان مسلمان معتقدی بود اما نه علوم انسانی اسلامی را پذیرفت و نه حکومت اسلامی را! _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #صوت #قم 🔳 با مفتاح اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

. 🔻ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، کار بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ استاد مبرّزی که معتقد به جهان‌‌‌‌‌‌‌‌‌بینی اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها می‌گیریم؟ این نگران کننده است. 🔻بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هایی هستند که مبنایش مادّی‌گری است، مبنایش حیوان انگاشتن انسان است، عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. 🔻این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربی‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بی‌‌‌‌‌‌‌‌‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزش‌های خودمان را در قالب‌های درسی به جوان‌ها منتقل کنیم؛ این چیز خیلی مطلوبی نیست. 📽 #مقام_معظم_رهبری 📖 #علوم_انسانی_اسلامی ⚖ #روانشناسی_در_ترازوی_نقد 2⃣1⃣ 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat