با همه گیر شدن پروژهٔ #متاورس «فرا-جهان» (Metavers) زاکربرگ، و در هم تنیدگیِ بیشترِ حقیقت و مَجاز، آیا اصول اخلاقی فعلی همچنان کاربرد دارد، یا باید اخلاقیات جدیدی بنویسیم؟ اخلاق پژوهان ما برای مواجهه با این دنیای جدید آماده اند؟ @harahmati

📛 آيا شما هم يك ویندو شاپر فجازی هسيتد؟ ✅ ویندو شاپر window shopper به کسانی می گویند که کارشان پرسه زنی در بازار، تماشای ویترین مغازه ها و پرسیدن قیمت ها است بدون این که واقعا قصد خرید داشته باشند؛ آن هم نه به خاطر بی پولی بلکه بیشتر برای مشغولیت، سرگرمی و وقت گذرانی. با شکل گیری #فجازی، و به ویژه گسترش شبکه های اجتماعی، ویندو شاپینگ مجازي (Online Window Shopping) هم به یک معضل اخلاقی تبدیل شده است. آنچه مسئله «وب / ول گردی»هاي بي حاصل را در اين فضا تشدید می کند، نامحسوس بودن نشانه ها و فراگیر بودن آن است. چرا که فقط یک گوشی تلفن می خواهد و مقداری شارژ اینترنت. همین هم موجب می شود که افراد متوجه ابتلای خود به اين مسئله نشوند و در نتیجه برای درمان آن هم اقدامی نكنند. ✅ ويندو شاپرهاي فجازي کسانی هستند که: 1. ساعت ها به اينترنت وصل اند، از اين سايت به آن سايت، از اين صفحه به آن صفحه و از اين كانال به آن كانال و گروه سر مي زنند، بدون این که بدانند دنبال چه هستند. 2. مشاهده هیچ مطلبی را از دست نمی دهند. معتقدند هرچيز به يك بار خواندن يا ديدنش مي ارزد. 3. بر روی لینک هر مطلب یا آدرس هر سایت و شبکه ای کلیک می کنند تا ببینند داخلش چه خبر است. 4. اسامي و تصاوير اعضاي گروه ها و پروفایل ها مثل یک کارآگاه بررسی و درباره هر کدام کلی داستان پردازی می کنند. 5. سياهي لشكر گرم كردن معركه بگو مگوهاي شبكه هاي اجتماعي هستند، حتي اگر نه سر پياز باشند نه ته پياز. 6. دكمه «join» مورد علاقه آنها است. خیلی سریع عضو گروه ها و کانال های مختلف مي شوند. 7. هرلحظه احساس مي كنند بايد به اينترنت سري بزنند؛ شايد كسي مطلب جديدي گذاشته يا خبر تازه اي را منتشر كرده يا اتفاق تازه اي افتاده كه بايد از آن مطلع شوند. 8. تا وقتي كه شارژ اينترنت يا حال و حوصله شان تمام نشده، يا سروصداي خانواده بلند نشده، يا سر و كله رئيس پيدا نشده انگيزه قوي براي وب گردي دارند. 🔻ویندو شاپینگ به مثابه معضلي اخلاقی ويندو شاپينگ فجازي يك معضل اخلاقي است؛ چرا كه آسيب هايي چون اتلاف وقت، از بين رفتن هزينه، بازماندن از كارهاي مفيد و مسووليت هاي فردي و اجتماعي، انباشتن ذهن از مطالب غير مفيد يا مفيد ولي غيرضروري، و اعتياد مجازي را به دنبال دارد. امام علی (ع) مي فرمايد: مردم سه گروهند: دانشمند خداشناس، دانش جوي در راه رستگاري و فرومايگاني بي اراده و سرگردان كه هر دعوتي را اجابت مي كنند و به هر طرف كه باد بيايد به همان طرف مي روند، از نور دانش روشنايي نمي گيرند و به پايگاه محكمي پناه نمي برند.( نهج البلاغه، كلمه قصار 147). با بهره گيري از اين سخن، مي توان كاربران فضاي مجازي را به سه دسته تقسيم كرد: 1. كساني كه به توليد محتواي مفيد در اين فضا مي پردازند و از آن به عنوان ابزاري براي دانش افزايي ديگران استفاده مي كنند. 2. كساني كه هدف شان استفاده از اين فضا براي افزايش معلومات خود در هر زمينه اي است كه موجب رشد اخلاقي و معرفتي، و ايفاي هر چه بهتر وظايف فردي و اجتماعي، و خدمت هر چه بيشتر به ديگران مي شود. 3.كساني كه بي هدف در اين فضا مي چرخند؛ و نه خيري به ديگران مي رسانند و نه خود سود و ثمري مي برند. اينان را ميتوان ويندو شاپرهاي فجازي دانست. 🔻چه بايد كرد؟ 1. سواد رسانه اي خود را افزايش دهيم. درباره چگونگي حضور صحيح در فضاي مجازي به افراد مطلع يا كتاب هاي مناسب رجوع كنيم. 2. حضور خود در فضاي مجازي را مديريت و هدف مند كنيم. پيش از استفاده از #اينترنت، از خود بپرسيم چرا بايد وارد اين فضا شوم؟ به چه سايت ها يا كانال هايي بايد سر بزنم؟ تا چه ساعتي؟ 3. پيش از خواندن يك مطلب، ديدن يك فيلم، عضويت در يك گروه، يا اظهار نظر درباره يك موضوع از خود بپرسيم: آيا اين مطلب به من ربط دارد؟ فايده اش براي من چيست؟ آيا بي اطلاعي از آن به من ضرر مي زند؟ 👈 با توجه به نامشخص بودن علائم، بايد گفت ویندو شاپرها از آنچه فکر می کنید به شما نزدیک ترند؛ شاید کافی باشد نگاهی در آینه بیاندازید. #حسينعلي_رحمتي 5 بهمن 1397 #بازنشر مطالب پیشین @harahmati

#سند_کارویژه_های_روحانیت ۲۶۳ کارویژه در سه عرصه: حوزه، نظام و جامعه ✅ پیشنهاد مطالعه برای طلبه هایی که به آینده خود فکر می کنند @hadianeha

#سند_درختواره_رشته_ها_و_گرایش_ها در قالب ۱۶ حوزه علمی نسخه۴۱ اسفند۹۹ ✅ پیشنهاد مطالعه برای طلبه هایی که به آینده خود فکر می کنند @hadianeha

📝گزارش یک بازدید / ش۱ 🔰 از نمایشگاه دستاوردهای مراکز تخصصی #حوزه های کشور بازدید کردم حدود ۲ ساعتی طول کشید فارغ از ضعف و قوت ها، اصل کار، امر مبارکی است و جای چنین نمایشگاهی برای مدارس مقدمات هم خالیه ✅ یکی از نکاتی که توجه مرا جلب کرد آمار فارغ التحصیلان رشته های مختلف بود ⭕️ ناهمگونی و فاصله فاحش تعداد فارغ التحصیلان و رساله های #علمی در رشته های مختلف مشهود بود؛ 👈از ۳۸% مباحث کلامی تا زیر نیم درصد علوم اجتماعی و مدیریت!!!🧐 👈 آمار کم رساله های رشته اخلاق، تربیت و مشاوره اسلامی با وجود وسعت نیازها و کمبودها هم خیلی عجیب بود(فقط ۱۱۳ رساله) 💡 البته صرف کثرت دانشجویان بدون ساماندهی مطلوب برای به کار گیری ایشان کافی نیست و خود این مطلب هم قابل توجه است 📌 اگرچه دو #سند درختواره رشته های حوزوی و #سند کارویژه های روحانیت علامتی برای حرکت رو به جلو است 👈(دیدن این دو سند رو برای طلبه هایی که برای آینده خودشون فکر می کنن مفید می دانم و در دو پیام بعدی به اشتراک می گذارم) 🔴 به نظرم یکی از مهم ترین علل پیشرانی بعضی رشته ها (مثل کلام و قرآن) در جذب مخاطب، علمداری و زحمات شخصیت های بنام و موثری همچون آیةالله سبحانی و آیةالله مکارم است ای کاش برای کارهای #فرعی و جنبی🧐 مثل #اخلاق و #تربیت و #مدیریت هم زودتر از این علمدارانی پیدا می شد❗️❗️❗️ ✅از خدا می خواهم به کار علمداران و رهروان تولید علوم ضروری برکت عنایت کند🤲 @hadianeha

📶 کارگاه جامع #روانشناسی_اسلامی 👤 مدرس: دکتر سیدعلی مرعشی | پزشک، متخصص روانشناسی و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز 🔰چيستي روانشناسي اسلامي تا روان‌درماني با رويکرد اسلامي سرفصل های کارگاه: ۱. چيستي و امکان‌سنجي روانشناسي اسلامي (ماهيت روانشناسي اسلامي) ۲. چرايي روانشناسي اسلامي (ضرورت روانشناسي اسلامي) ۳. چگونگي دستيابي به روانشناسي اسلامي (روش شناسي) ۴. اصطلاحات تخصصي، سازه‌ها و سنجه‌ها در روانشناسي اسلامي ۵. فرضيه سازي و آزمون فرضيه در روانشناسي اسلامي ۶. نظريه پردازي در روانشناسي اسلامي ۷. روان‌درماني اسلامي و بهداشت رواني در اسلام ۸. رويکرد روانشناسي اسلامي به مدل زيست پزشکي بيماري‌هاي رواني ⭕️ ۲۰ساعت آموزش 📝 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر👇 📲 0939 357 9193 🆔 @fatehan_admin2

📣📣 مرکز مشاوره ماوراء دانش: دوره آموزشی و تخصصی 🔵🔴🌕 آنلاین 🔵🔴🌕 ✅" مداخله در خیانت های زناشویی "✅ 👈👈 سرفصل ها: 🟢 آشنایی با انواع پیمان شکنی 🟢 آشنایی با مراحل پیمان شکنی 🟢 آشنایی با فنون پیگیری از پیمان شکنی رویکردهای سیستمی 🟢 درک ضرورت سنجش و اندازه گیری در پیمان شکنی 🟢 درک شیوه ها و نحوه مداخلات در مشکلات و اختلالات مربوط به پیمان شکنی 👈 مدرس: آقای دکتر علیرضا بوستانی پور (دکترای مشاوره دانشگاه خوارزمی) ⏰ زمان: چهارشنبه ها؛ 19 و 26 آبان ماه؛ ساعت 4 بعدازظهر تا 8 شب ( 16 تا 20 ) ✅✅ همراه با ارائه گواهینامه معتبر 🔴 هزینه شرکت در دوره: 250 هزار تومان ✅✅ در بستر "آنلاین" ✅✅ 🌈 شماره های تماس: 88983503 _ 88983504 09198203142 09199632895 👈 ارتباط مستقیم: http://wa.me/989198203142

🔻امام باقر عليه السلام: إنّي لَأكْرَهُ أن يكونَ مِقدارُ لِسانِ الرجُلِ فاضِلاً على مِقدارِ عِلمِهِ، كما أكرَهُ أن يكونَ مِقدارُ عِلمِهِ فاضِلاً على مِقدارِ عَقلِهِ. من خوش ندارم كه اندازه زبان مرد، فزونتر از اندازه دانش او باشد؛ چنان كه خوش ندارم اندازه دانش او، فزونتر از اندازه خرد او باشد. ميزان الحكمه جلد10 صفحه195 ۱-علی –ع- می فرماید : لو سکت من لا یعلم سقط الاختلاف (بحار الانوار ج ۲ ص ۱۲۲ ) ۲- علی –ع- می فرماید :لو سکت الجاهل ما اختلف الناس (بحار الانوار ج۷۸ ص ۸۱)

#نوشتن_پایان_نامه #طلبگی_ما #طلبگی_آن‌ها ♻️عین القضات همدانی(م525) تا 17سالگی علوم رسمی را با نبوغی کم‌نظیر در حد عالی گذراند؛ ولی دلش به کلام و فلسفه آرام نشد. آنگاه به مطالعۀ آثار امام محمد غزالی روی آورد و گمان کرد که به مقصود رسیده؛ ولی در 21سالگی با برادر او یعنی شیخ احمد غزالی ملاقات کرد و تحولی شگرف در او ایجاد شد. 🌺عین القضات نوشته‌های بسیار ارزنده‌ای در عرفان با گرایش‌های فلسفی و نظری دارد؛ ازجمله زبده‌الحقایق و مکتوبات که مجموعۀ نامه‌های او به مریدانش می‌باشد. او در 33سالگی به شهادت رسیده است. جامی، نفحات الانس، ص373.

کتاب#فرزندت‌رافالوکن ♦️واقعیت این است که در جامعه امروزی، با نوعی سونامی از جنس رسانه مواجه هستیم. ♦️ با چشمانی نگران، به فرزند رسانه ای خود می نگریم. مشکلات را می بینیم؛ اما برای رفع آنها راهکار نداریم. ♦️چگونه می توان رسانه، با آن همه جذابیت سحرکننده را در خانواده مدیریت کرد. چطور می توان بچه ها را در مقابل پیام های رسانه ای واکسینه و مقاوم کرد. راهکارهای جایگزین برای کاهش وابستگی بچه ها به رسانه ها و فضای مجازی چیست؟ 📘 کتاب «فرزندت را فالو کن» تلاشی برای پاسخ به این دغدغه هاست. #معرفی_کتاب

ملاک و معیار در رسوا کردن خائن از زبان رهبری...

⬅️✍️📣😈 لانه #شیطان و #نفوذ اهریمن در فضای #فکری ایران، #کتاب‌های سران #فتنه، در #دانشگاهها، میراثی از سکولارها و افساد طلبان موانع #تربیت_انقلابی #استحاله_نرم #سقوط_نرم #دولت_انقلابی #توجه_جدی_به_دانشگاه #پایش و #پالایش #نشر و #اساتید #کرسیهای_آزاداندیشی مهمترین #وزارت_بی‌وزیر! #وزیر_کارآمد و #هوشمند #روز_دانش‌آموز #آینده_انقلاب #نسل_آینده ✨سوره نساء - آیه ۹ وَلْیَخْشَ الَّذِینَ لَوْ تَرَکُواْ مِنْ خَلْفِهِمْ ذُرِّیَّةً ضِعَفاً خَافُواْ عَلَیْهِمْ فَلْیَتَّقُواْ اللَّهَ وَلْیَقُولُواْ قَوْلاً سَدِیداً کسانى که اگر پس از خود فرزندان #ناتوانى به یادگار بگذارند، بر ( آینده) آنان و (آینده #امانت گرانقدری - انقلاب- که می‌خواهند بدست ضعیف آنان بسپارند) مى‏‌ترسند، #باید (از کوتاهی و اهمال درباره آنان بترسند). از خداوند #پروا کنند و سخنى (تصمیم و تربیت) #استوار گویند. #فرزندان دلبندخود و فرزندان دیگران را به‌گونه‌ای #تربیت کنیم که در برابر هجوم #شبهات و #شهوات و #فتنه‌ها (در فضای پر ویروس دانشگاه‌های مجازی و واقعی امروز) #آسیب‌ناپذیر و #ایمن باشند. #تربیت_مصون‌ساز چُدنی نیست شُدنی است! #تربیت_فرزندان_رویین‌تن_آموختنی است! #رشته_تربیت_دینی_کودک‌ونوجوان! #انسان_دردو_فصل! 🌷🇮🇷🌷

قابل توجه پژوهشگران محترم در شرایط کرونا پویشی شکل گرفته برای پژوهشگران و کسانی که مشغول نوشتن پایان نامه هستند دسترسی آزاد داده شده به تمام اطلاعات و پایان نامه هایی که مورد نیاز هست سایت های مهم و ضروری برای دانشجویان و پژوهشگران 1. ieeexplore.ieee.org 2. acm.org 3. link.springer.com 4. wiley.com 5. sciencedirect.com 6. acs.org 7. aiaa.org 8. aip.org 9. ajpe.org 10. aps.org 11. ascelibrary.org 12. asm.org 13. asme.org 14. bioone.org 15. birpublications.org 16. bmj.com 18. emeraldinsight.com 19. geoscienceworld.org 20. icevirtuallibrary.com 21. informahealthcare.com 22. informs.org 23. ingentaconnect.com 24. iop.org 25. jamanetwork.com 26. joponline.org 27. jstor.org 28. mitpressjournals.org 29. nature.com 30. nrcresearchpress.com 31. oxfordjournals.org 32. royalsocietypublishing.org 33. rsc.org 34. rubberchemtechnol.org 35. sagepub.com 36. scientific.net 37. spiedigitallibrary.org 38. springermaterials.com 39. tandfonline.com 40. theiet.org 💠معرفی سایت هایی جهت دانلود رایگان کتاب 🔺www.ketabnak.com 🔺www.urbanity.ir 🔺www.98ia.com 🔺www.takbook.com 🔺www.irpdf.com 🔺www.parsbook.org 🔺www.irebooks.com 🔺www.farsibooks.ir 🔺www.ketabesabz.com 🔺www.readbook.ir 💠سایتهای مهم علمی،پژوهشی 🔺www.digitallibraryplus.com 🔺www.daneshyar.net 💠بانک های اطلاعاتی 🔺www.umi.com/pqdauto 🔺www.search.ebscohost.com 🔺www.sciencedirect.com 🔺www.emeraldinsight.com 🔺www.online.sagepub.com 🔺www.springerlink.com 🔺www.scopus.com 🔺http://apps.isiknowledge.com 🔺www.anjoman.urbanity.ir 💠پایان نامه های داخلی و خارجی 🔺www.irandoc.ac.ir 🔺www.urbanity.ir 🔺www.umi.com/pgdauto 🔺www.mhrn.net 🔺www.theses.org 💠مقالات فارسی 🔺www.urbanity.ir 🔺www.shahrsaz.ir 🔺www.magiran.com 🔺www.civilica.com 🔺www.sid.ir 💠کتابخانه ملی ایران، آمریکا و انگلیس 🔺www.nlai.ir 🔺www.loc.gov 🔺www.bl.uk 💠دسترسی آزاد روانشناسی و آموزش و پرورش: 🔺http://eric.ed.gov 💠اطلاعات عمومی کشورها: 🔺www.worldatlas.com 💠مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی: 🔺www.infolibrarian.com 💠آرشیو مقالات از سال ۱۹۹۸ 🔺www.findarticles.com 💠کتابخانه الکترونیک 🔺www.digital.library.upenn.edu/books 💠رایانه و بانکهای اطلاعاتی فارس: 🔺www.srco.ir 💠دانشنامه آزاد اینترنتی: 🔺www.wikipedia.org 💠دسترسي به متن کامل پايان نامه هاي 435 دانشگاه از24 کشور اروپايي: 🔺http://www.dart-europe.eu/basic-search.php 💠دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه کاليفرنيا: 🔺http://escholarship.org/ 💠دسترسي رايگان به بانک مقالات دانشگاه TENNESSEE: 🔺http://www.lib.utk.edu:90/cgi-perl/dbBro...i?help=148 💠دسترسي رايگان به 1,550,632 مقاله ي دانشگاهي: 🔺http://www.oalib.com/ 💠دسترسي به پايان نامه هاي الکترونيکي دانشگاه ناتينگهام: 🔺http://etheses.nottingham.ac.uk/ 💠دسترسي رايگان به کتاب ها و ژورنال هاي سايت In Tech: 🔺http://www.intechopen.com/ 💠دسترسي رايگان به مقالات علمي ، دانشگاه McGill : 🔺http://digitool.library.mcgill.ca/R 💠دسترسي رايگان به مقالات علمي، مقالات 1753 ژورنال- دانشگاه استنفورد: 🔺http://highwire.stanford.edu/ 💠دسترسي به مقالات و متون علمي پايگاه Proceeding of the National Academy of Sciences ايالت متحده ي آمريکا: 🔺http://www.pnas.org

🔴معرفی #زبان_بدن #دلاور_خلیج_فارس مقابل ناوگروه دریایی متجاوز آمریکا #اقتدار_سپاه ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید👇 http://eitaa.com/joinchat/404946944Ceab6f2b794

🇮🇷بازدارندگی و برازندگی ابرقدرت خفت‌گیر، در حین نفت‌قاپی دریایی از نفتکش ایرانی، به طرز خفّت‌باری خیت شد. دوران #نفتکش کِش رفتن تمام شده و اگر به اموالمان دستبرد بزنند، جیبشان را می‌زنیم. بازیگران ماجراجویی که همیشه در مقابل ایران ژانر وحشت بازی می‌کنند، امروز سوژه‌ی کمدی شده‌اند. کبکبه‌ی هالیوودی و هیمنه‌ی هالووینی نیروی دریایی آمریکا در آستانه روز مبارزه با استکبار جهانی خورد شد. کشوری که برای دنیا آپولو هوا می‌کند، جلوی ما باید واترپلو بازی کند. شاه‌دزدان دریای کارائیب، پیش امپراتوری دریایی جمهوری اسلامی دله‌دزد دریای عمان هم نیستند. به گور کریستوف کلمب خندید آنکه سودای قدم زدن چکمه‌پوشان را بر ساحل امن ایران در سر پروراند. چند قایق سپاه امروز خاورمیانه‌ی جدید را با رسم شکل بر پهنه‌ی دریای عمان نقاشی کردند تا برای ماشین جنگ دریایی آمریکا، خط و نشان کشیده باشند. پهپادهای ایرانی پوشش تصویری لحظه به لحظه‌ی عملیات فرار سرباز رایان‌ها را بعهده داشتند. سوپرمن‌های ایستاده بر عرشه‌‌ی ناوهای فراری با جنتلمن‌های نشسته پشت میز مذاکره از یک قماش‌ند. قهرمان دیپلماسی همان فرماندهان فارسی‌زبان عملیات غنیمت‌گیری نفتکش حاوی نفت سرقتی ایران هستند که زبان کدخدا را بلد بودند و خوب شیرفهمش کردند تا زود به توافق الفرار-الفرار بجای برد-برد تن دهد. سایه‌ی جنگ را نیروی دریایی سپاه از کشور دور کرد وقتی که بدون شلیک حتی یک گلوله، ناوها و بالگردهای آمریکایی را متواری کرد. بازدارندگی و برازندگی مبارک ملتی است که می‌داند امنیت خریدنی نیست، بلکه ساختنی است. #ایران_قوی ✍ زهرا محسنی فر @BDON_SANSOR

🌱نامه اخلاقی ملاحسینقلی همدانی🌱 ⭕️ می خوام شما رو در شیرینی یک اتفاق شریک کنم👌 شیرینی همراهی با #سید_علی_قاضی هنگام شنیدن نامه زیبای #ملا_حسینقلی_همدانی از زبان #شیخ_محمد_بهاری ☺️ ✅ صداقت، تواضع و مهربانی در این نامه محسوسه؛ 👈اگرچه از محضر این اولیاء خدا محروم شدیم ولی خدا رو شکر از برخی آثار آنان مثل این نامه می توانیم بهرمند شویم ✅ در این نامه درباره موضوعات ذیل نکات نابی مطرح شده👇 #ترک_معصیت #مراقبه #توجه_به_خدا #تذلل_برای_خدا #محبت_خدا #دائم_الوضو_بودن #قیام_سحر #مجالست_ها 📌تصویر بخش عمده این نامه زیبا رو از کتاب جذاب کهکشان نیستی براتون به اشتراک می گذارم #گزیده_کتاب #اخلاق @hadianeha

🔸فراخوان دوره آموزشی هادی 🔹اصول و مهارت مصاحبه 🔻شرایط ثبت نام: ▫️اشتغال به سطح ۳ حوزه ▫️دانش‌پژوهان رشته تخصصی مشاوره و روانشناسی ▫️فارغ‌التحصیلان رشته مشاوره و روانشناسی ▫️در صورت عدم شرایط بند ۲ و ۳ سابقه مصاحبه گزینشی به مدت دو سال (ارائه گواهی معتبر) ▫️حداکثر سن ۴۰ سال ▫️تعهد همکاری به مدت یک سال با مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان ▫️پرداخت هزینه ۵۰ هزار تومان 🔻ویژگی‌های دوره: ▫️دوره آموزشی ۱۶ ساعته ▫️ارائه گواهی پایان دوره از مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان ▫️به کارگیری در فرایند مصاحبه‌های مربیان اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان سراسر کشور ▫️برگرداندن هزینه ثبت نام در صورت حضور مستمر در جلسه توجیهی و آموزشی و کسب امتیاز مورد نظر 🔻 فرآیند ثبت نام: ▫️ثبت نام اولیه از تاریخ ۱۲ آبان ماه به مدت یک هفته ▫️برگزاری جلسه توجیهی دوره آموزشی ▫️برگزاری دوره آموزشی دو روزه 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

🔹 سایت روایی Alvahy.com روی هر سوره ای از قرآن که کلیک کنید، ذیل هر آیه روایات را همراه ترجمه میآورد. اين سایت در واقع همان "کتاب ۱۸ جلدی "تفسیر اهل بیت علیهم السلام" تالیف آقای علیرضا برازش است.

📢توجه...📢توجه مرکز فرهنگی تبلیغی آینده سازان برگزار می کند. دوره آموزشی اصول و مهارت های مصاحبه (هادی) ⏰زمان ثبت نام:از 15آبان به مدت یک هفته. برای انجام ثبت نام ،بارکد موجود در پوستر را اسکن نمایید تا وارد صفحه ثبت نام شوید، و یا با مراجعه به سایت مرکز(www.afaagh.com) وارد بخش معاونت تبلیغ شده و از قسمت ثبت نام دوره ها،فرایند ثبت نام خود را تکمیل نمایید.

💠 هفتمین کرسی ترویجی عرضه و نقد ایده علمی «بررسی مؤلفه های رفتاری انتظار جهادی در سیره سردار شهید حاج قاسم سلیمانی» 📆 یکشنبه ۱۶ آبان ماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۰ الی ۱۲ 🔹لینک ورود به جلسه: 🌐dte.bz/mahdaviyat 🔔 #تبلیغ_نیوز| پایگاه خبری دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم 🌐 Tablighnews.Dte.ir 🆔 @tablighnews