💢 شبیه سازی و آموزش «داده‌کاوی» با فروشگاه‌های زنجیره‌ای افق داریوش 🔻 برای آشنایی دانش‌آموزان با مفهوم محاسباتی و غیرملموس «داده‌کاوی» و نحوه استخراج اطلاعات از داده‌های دیجیتال، یک فعالیت شبیه‌سازی‌شده در کلاس اجرا می‌کنیم. 👈 شروع فعالیت 🔸 مدیریت مجموعه فروشگاه‌های زنجیره‌ای «افق داریوش» تصمیم گرفته به جای صرف هزینه‌های سنگین برای تبلیغات محیطی، راهی هوشمندانه‌تر و کم‌هزینه‌تر را در پیش بگیرد: تشکیل «باشگاه مشتریان». 🔸 در این باشگاه، رفتار خرید مشتریان به‌صورت دقیق رصد می‌شود و بر اساس نیازهای هر فرد، تخفیف‌های اختصاصی برای او ارسال می‌گردد تا انگیزه خرید افزایش یابد. 🔸 اکنون مدیریت این فروشگاه‌ها قصد دارد برای توسعه باشگاه مشتریان، نیروهای خلاق و نخبه در حوزه تحلیل داده را جذب کند. به همین منظور، از شما دعوت شده تا در یک چالش عملی داده‌کاوی شرکت کنید و توانایی خود را در تحلیل رفتار مشتریان نشان دهید. ♨️ اجرای فعالیت 🔻 کلاس را به گروه‌های ۳ یا ۴ نفره تقسیم کنید. 🔻 به هر گروه یک نسخه از کاربرگ شماره ۱ بدهید. این کاربرگ شامل: - فرم تحلیل مشتری - چهار رسید خرید مربوط به یک مشتری خاص است. 🔻 وظیفه هر گروه این است که با بررسی دقیق رسیدها، اطلاعاتی درباره مشتری استخراج کند. این اطلاعات می‌تواند شامل موارد زیر باشد: - تعداد اعضای خانواده، جنسیت و سن آن‌ها - میزان درآمد و شغل احتمالی سرپرست خانوار - سبک زندگی، ترجیحات غذایی، زمان‌های خرید، شعبه‌های مورد علاقه و... 🔻 پس از تکمیل تحلیل یک مشتری، رسیدهای آن جمع‌آوری شده و چهار رسید مربوط به مشتری جدید به گروه داده می‌شود. 🔻 این روند تا زمانی ادامه می‌یابد که هر گروه حداقل دو مشتری را تحلیل کرده باشد. 📃 مشاهده ادامه درسنامه «حرف راست رو از داده بشنو!» :: ویژه دبیرستان :: مجموعه درسنامه‌های سواد فضای مجازی ابری‌شهر #دانش_اطلاعاتی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

💰اینترنت و تجارت الکترونیکی 📃 مطالعه مقاله «تجارت الکترونیکی» در دانشنامه سواد فضای مجازی ابری‌شهر #دانش_زیست_مجازی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

👨🏻‍💻 نکاتی پیرامون استریم گیم 🔰 استاد رزاقی جامعه‌شناس و بازی‌پژوه: ♦️ برخی می‌پرسند نگاه کردن به بازی دیگران چه فایده‌ای برای بچه‌ها دارد؟ در جواب می‌گوییم استریم نگاه کردن غیر از ارتباطی که در آن وجود دارد مانند فوتبال نگاه کردن پدران بچه‌هاست. در واقع نوعی فعالیت برای سرگرمی است. ♦️ البته در این میان اگر آداب کاربری لازم رعایت شود و خودکنترلی بچه‌ها تقویت شود، آن‌‌ها از آسیب دور بوده و می‌توانند کارگروهی، نحوه تعامل با دیگران و برخی مهارت‌های دیگر را بیاموزند و اینگونه نیست که امری کاملا نامناسب باشد. 🔗 گزارش کامل نشست تخصصی #دانش_زیست_مجازی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🎙 رادیو ابرآوا 🔘 قسمت دوازدهم: رسانه به عنوان منبع هویت‌ساز #رادیو_ابرآوا #دانش_ارتباطی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

✍ دکتر مدرسی مدیر مرکز تربیت رسانه‌ای باران: 🔸"فن آداب" یعنی آداب استفاده از رسانه‌ها به نحوی که رشد حداکثری ما را فراهم کند. 📃 مطالعه گزارش نشست تخصصی دکتر مدرسی #دانش_ارتباطی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

⚠️ اگه می‌خوای فرزندت همچنان با کتاب غریبه باشه، این پیام رو نادیده بگیر! ✅ اما اگه می‌خوای فرزندت اهل کتاب باشه و مطالعه تبدیل شه به سبک زندگی‌ش، ۲ دقیقه وقت بذار و این پیام رو تا آخر بخون! 🤔 واقعا چطور میشه فرزند کتابخوان تربیت کرد؟ ❌ براش کتاب بخریم کافیه؟ حتما نه! 😍 باید بلد باشیم چطور کتاب رو به تجربه‌ای جذاب تبدیل کنیم! 📚 مینی‌دوره «فرزندم و دنیای کتاب» 💎 یه کارگاه تخصصی در مورد انتخاب و مطالعه کتاب 🚸 ویژه پدرها و مادرها و معلمان تربیتی ✔️ توی این دوره یاد می‌گیری: 📖 چطور کتاب خوب برای کودکت انتخاب کنی. 🏡 چطور عادت مطالعه رو در خونه نهادینه کنی 🧠 و چطور فرزندت رو از کتاب‌خوان به “فکرکننده” تبدیل کنی! ✍ با تدریس استاد سیدعلی صدرایی 🗂️ ۴ جلسه مجازی | ۶ ساعت آموزشی 🗓️ ۱۸ الی ۲۱ آبان‌ماه ۱۴۰۴ 📆 یکشنبه الی چهارشنبه ⏱️ ساعت ۱۵:۳۰ الی ۱۷:۰۰ 📌 توضیحات دوره و محل ثبت‌نام: 📎 👉 bmtc.ir/?p=25911 👈 📞 ارتباط با روابط عمومی باران: ☎️ ۰۹۱۹۰۱۰۶۰۷۱ 💻 @bmtc_admin 🔷 به جمع بارانی‌ها بپیوندید ‌ ‌

می‌سوخت در و فاطمه پشت در بود.... 🖤 فرا رسیدن ایام شهادت حضرت صدیقه کبری (سلام الله علیها) تسلیت باد. 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🌐 نحوه کار اینترنت 🔹 اطلاعات چطور داخل شبکه جابه‌جا می شود؟ 📃 درسنامه‌های دبیرستان ابری‌شهر - ماجرای یک سیم #دانش_شبکه 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🔘 آشنایی با انواع خدمات تجارت الکترونیک #اینفوگرافی #دانش_زیست_مجازی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🎙 رادیو ابرآوا؛ صدای رسای سواد فضای مجازی 🔸 تا امروز، ۱۲ قسمت از مجموعه صوتی رادیو ابرآوا منتشر شده است. این مجموعه با هدف آشنایی هرچه بیشتر شما مخاطبان گرامی با دانشنامه و درسنامه‌های پروژه ملی و رایگان سواد فضای مجازی ابری‌شهر تهیه و تولید شده است. 🔹 در هر قسمت از رادیو ابرآوا، محتوای یک یا چند مقاله و درسنامه به‌صورت دقیق و کاربردی بررسی می‌شود تا زمینه‌ای برای آموزش رایگان و فراگیر سواد رسانه‌ای فراهم گردد. 🔸 فهرست قسمت‌ها به شرح زیر است: 🔻قسمت اول: تلاقی اخلاق و فناوری 🔻قسمت دوم: اخلاق و آداب ارتباط فردی 🔻قسمت سوم: آداب فعالیت در گروه‌های اجتماعی مجازی 🔻قسمت چهارم: آفت توهم دانایی و اظهار فضل در فضای مجازی 🔻قسمت پنجم: آفت شایعه و دروغ در فضای مجازی 🔻قسمت ششم: ردپای دیجیتال 🔻قسمت هفتم: حریم خصوصی 🔻قسمت هشتم: دوستی مجازی 🔻قسمت نهم: آزارگری در فضای مجازی 🔻قسمت دهم: نوجوان و هویت‌یابی 🔻قسمت یازدهم: منابع هویت‌ساز 🔻قسمت دوازدهم: رسانه به عنوان منبع هویت‌ساز #رادیو_ابرآوا 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🖥 پرده‌نگار درسنامه «کُلاه سَرِت نَرِه!» :: ویژه دبستان 🎞 مشاهده فیلم راهنمای تدریس این درسنامه ♻️ برای دانلود رایگان فایل پاورپوینت درسنامه‌های ابری‌شهر کافیست به صورت رایگان عضو سایت ابری‌شهر شوید! #پرده‌نگار #درسنامه #دانش_زیست_مجازی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر

🤔 آیا در فضای مجازی حریم خصوصی وجود دارد!؟ 🔸باید این خیال را که محصور ماندن در پسِ دیوارهای بلند، مانع از تعرض به هویت آدم‌ها می‌گردد از خاطر بیرون کرد و پذیرفت که در دنیای مجازی، امنیتِ مکان‌مند وجود ندارد. 🔸همان‌قدر که دیگران در دسترس ما هستند، ما نیز در دسترس دیگرانیم! پس ضروری است که افراد مفهوم «حریم خصوصی» در زندگی زمینی را به معادلِ مجازی آن ترجمه و از حیثیت انسانی خویش در مواجهه با اشرارِ بی‌مکان دفاع کنند. 📃 مقاله "حریم خصوصی" :: بخش دانش ارتباطی :: دانشنامه سواد فضای مجازی ابری‌شهر #دانش_ارتباطی #حریم_خصوصی 💭 ابری‌شهر :: رهیار سواد فضای مجازی ▪️ عضویت در کانال ابری‌شهر