حسن خسروی وقار دبیر ادبیات دبیرستان شهید خدادادی ناحیه ۱

✅ گروه آموزشی ادبیات فارسی دوره اول متوسطه استان اصفهان با همکاری دبیرخانه ادبیات فارسی مستقر در استان بوشهر برگزار می‌نماید: ❇️ وبینار کشوری: ضرورت بررسی کتاب فارسی پایه هفتم بر مبنای نگرش های کار آفرینی 👥 مخاطبین: کلیه دبیران ادبیات فارسی دوره اول متوسطه سراسر کشور 📆 زمان برگزاری: چهارشنبه ۱۶ / ۱۲ / ۱۴۰۲ ⏰ ساعت ۱۶ الی۱۸:۳۰ ◀️ مدرس :سعید نریمانی سرگروه ادبیات‌ فارسی ناحیه ۱ استان‌ اصفهان ⬅️ با حضور: جناب آقای بهرام جعفرزاده دبیر دبیرخانه کشوری ادبیات فارسی دوره اول متوسطه ✳️ پخش زنده در کانال دبیرخانه‌ی کشوری ادبیات: 🌐 Https://shad.ir/lit_gam1 🔸️به پاس قدرداني از حضور عزیزان، گواهی دانش افزایی صادر خواهد شد.

به زور بوق خبرها نشد که زنده بمانی دروغ هرزه ای و هر دم از دهان به دهانی به قار قار اگر شوکتی به هم زده باشی به وقت حمله ی طوفان مترسکی و نمانی به ترس، کور زدی، سوخت شاخه شاخه‌ی زیتون فقط نظاره کند سازمان صلح جهانی دروغ نیست که هر طفل پایگاه حماس است که هرکدام خمینی شوند فصل جوانی تو قبلگاه نخستی و مستجاب ترینی تو اشک های نماز شب امام زمانی واستغیث و اشکو الیک فقدک منی متی اراک و عینی تقول انت ترانی #محمد_مهدی_خانمحمدی #غزه @bi_khodi

محمد مهدی خان محمدی دبیر ادبیات ناحیه ۴

اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان اداره تکنولوژی گروه های آموزشی دبیرخانه کشوری ادبیات فارسی سمپاد وبینار کشوری ( گونه های نوآوری در شعر معاصر ) مدرس : آقای دکتر حشمت اله پاک طینت زمان : چهارشنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۲ ساعت ۱۹ مخاطبان : دبیران ادبیات فارسی سمپاد متوسطه اول و دوم لینک پیام رسان شاد :sampad_khouz@ گواهی حضور صرفا برای همکاران سمپاد  صادر می گردد سایر همکاران صرفا می توانند از مطالب وبینار بهره مند گردند. ❌❌آدرس قبلی تغییر پیدا کرده. از طریق آدرس درج شده در این پوستر وارد وبینار شوید. ( ابتدا عضو کانال sampad_khouz@ شوید ) ❌❌ دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

جناب آقای دکتر صادقی فرد، سرگروه محترم ناحیه ۴، درگذشت پدربزرگ گرامیتان را به جنابعالی و خانواده محترمتان تسلیت عرض میکنم و سلامتی و صبر جزیل از خداوند منان برای شما و بازماندگان آن عزیز سفر کرده مسئلت دارم خداوند متعال با اولیا الله محشورشان فرماید .

🌸نشست علمی - بین المللی تأثیر متقابل زبان فارسی و عربی 🌴برگزار کنندگان: دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان فارس دانشگاه علامه طباطبایی با همکاری دانشگاه بغداد ⏰ تاریخ برگزاری: ۲۳ ٫ ۱۲ ٫ ۱۴۰۲ چهارشنبه ساعت ۲۱ به وقت تهران 💻 در این نشست مجازی پذیرای قدوم همه علاقمندان هستیم. لینک ورود به نشست: https://ewebynar.ir/wfsjd 📚دبیرخانه راهبری کشوری درس عربی مستقر در استان فارس @arabi_gam2 @arbicqom 🥀🥀🥀🥀

۲۵ اسفند زادروز رخشنده(پروین) اعتصامی ( زاده ۲۵ اسفند ۱۲۸۵ تبریز – درگذشته ۱۵ فروردین ۱۳۲۰  تهران ) شاعر https://eitaa.com/joinchat/2317943340Cf5dce89103

#پاییز_۶۱_به_روایت_اقاقی #اعظم_سعادتمند #انتشارات_نورالولاء مجموعه غزل عاشورایی لبخند آخرین روزهای اسفند @azam_saadatmand

عرض تبریک به سرکار خانم #اعظم_سعادتمند از همکاران شاعر شاغل در ناحیه ۳ بابت چاپ مجموعه #پاییز_۶۱_به_روایت_اقاقی

#سال_نو_مبارک سفره هفسینُ وا کن جاده ها سبزه ندارن سیبای سرخ درختا توی جاده بیقرارن تو دل غنچه خندون نم نمک سرکه می جوشه مث کودکی که داره لباسای نو می پوشه می چینم تو سفره سیرُ کنار سماغ و سنجد می پیچه تو خونه بوی نون خشخاشی و کنجد مث سکه می درخشن پولکای سرخ ماهی ماهیا یه پارچه ماهن نگا کن، اونم چه ماهی! می شینم کنار سفره لحظه تحویل ساله سفرمون فصل بهاره جاده سبز شماله سفره هفسینُ وا کن جاده ها سبزه ندارن سیبای سرخ درختا توی جاده بیقرارن #علی_اصغر_شیری #عید_نوروز

👆۲۹ اسفند: سال‌روز درگذشت #ریاضی_یزدی. 🌷او از مشاهیر شاعران آیینی و ملک‌الشّعرای آستان #حضرت_معصومه_سلام‌الله‌علیها بود. 🌿پدرش سیّد ابراهیم نام داشت. طبع شعر از نوجوانی در او آشکار گشت. تا ۱۶ سالگی در یزد به تحصیل علوم دینی و حوزوی پرداخت. در ۱۷ سالگی به اصفهان سفر کرد و با توقّف یک ساله موفّق به کسب سیکل اوّل شد. سپس به خدمت نظام درآمد و بعد از آن بار سفر به تهران بست و در دانشکده معقول و منقول دانشگاه تهران در رشته‌ی الهیّات به تحصیل پرداخت و به کسب مدرک کارشناسی علوم تربیتی نائل آمد. 🔸پس از اخذ لیسانس در دانشگاه تهران، صاحب جمع اموال دانشکده پزشکی شد و سالیانی در این منصب بود تا بازنشسته شد. ◼️متولّد ۱۲۹۰ش یزد و متوفّی ۲۹ اسفند ۱۳۶۰ که در قبرستان ابن بابویه دفن شد. ✳️دو قصیده‌ی او بر درهای حرم #حضرت_امام_رضا_علیه‌السلام و یک قصیده در کتیبه‌ی بالاسر حرم #حضرت_معصومه_سلام‌الله‌علیها منقوش است. (به نیابتش برای فرج، صلوات) #ریاضی_یزدی #جواد_هاشمی_تربت http://www.instagram.com/javadhashemi69/ @javadhashemi_torbat

🟧🟥 توجه توجه 🟩 مراحل ثبت نام و ارسال اثر در هشتمین جشنواره نوآوری مخاطبین: دبیران دوره اول متوسطه استان قم شرکت کنندگان میتوانند برای ثبت نام و ارسال اثر به سامانه دومین رویداد الف تا به نشانی alefta.ir مراجعه نمایند. در این سامانه پس از ایجاد حساب کاربری و تکمیل پروفایل، جهت ثبت نام در هشتمین دوره جشنواره نوآوری در فرآیند آموزش و یادگیری، به 《ثبت تجربیات در بخش تک تجربه ها》 مراجعه نموده، محور مورد نظر را 《فرآیندهای یاددهی - یادگیری》 انتخاب و از میان اجزای آن، گزینه 《الگوها و روشهای یاددهی - یادگیری (روش تدریس)》 را علامت بزنند و مقطع تحصیلی را نیز 《متوسطه اول》 انتخاب نمایند. در ادامه با توجه به محور شرکت در جشنواره و تعیین هم تیمی، بقیه مراحل ثبت نام را تکمیل نمایند. (جهت کسب اطلاعات بیشتر به کانال جشنواره در پیام رسان شاد به نشانی زیر مراجعه نمایید) @noavari_m1 اداره‌تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

اشتراک گذاری آرایه‌های ادبی نسخه 5.pdf

🔎 #فراخوان 📝 فراخوان شناسایی شاعران و نویسندگان نوجوان استان قم ✍ تمامی نوجوانان علاقه‌مند به داستان‌نویسی و شعرسرایی برای حضور در دوره‌های تخصصی شعر و داستان و ورود حرفه‌ای به دنیای ادبیات، تا پایان فروردین‌ماه فرصت دارند حداقل دو اثر خود را به شناسه @qomkpfadabi در پیام‌رسان ایتا ارسال کنند. 🔰 با #هنرستان از برنامه‌های فرهنگی هنری استان #قم باخبر باشید 👇👇👇 🆔 @Honarestan_net

نذر امیرالمؤمنین مگر اندوه شب‌های علی را چاه می‌فهمد؟ کجا درد دل آیینه‌ها را آه می‌فهمد؟ شب تاریک کوفه، کوچه‌ها در خواب خاموشی فقط حال یتیمان را نگاه ماه می‌فهمد به دام خویش افتادند بوجهلان صفینی فریب کفر را کی لشکر گمراه می‌فهمد؟ خوارج چیزی از پند علی هرگز نفهمیدند کجا آفاق را اندیشه‌ی کوتاه می‌فهمد؟ مسیر کهکشان‌ها با نگاهش می‌شود روشن ولی این قوم آیا راه را از چاه می‌فهمد؟ علی درد دلی انبوه دارد ، بغض دارد ، آه... مگر درد دل آیینه‌ها را آه می‌فهمد؟ #علی_اصغر_شیری #شعر_علوی

آرایه‌های ادبی 💐💐💐 لَفّ و نَشر لفّ در لغت، پیچیدن و تا کردن و نشر، باز کردن و پراکندن است. در اصطلاح بدیع، آن است که ابتدا چند واژه در کلام بیاورند و سپس در مصراعها یا بیتهای بعدی، واژگان دیگری که با واژه‌های پیش، در پیوند بوده یا نسبتی میانشان برقرار باشد، ذکر کنند؛ اما سخنور، تعیین نکند که کدام واژه‌ی متأخّر با واژه‌ی پیشین در پیوند است؛ بلکه کشف پیوند میان واژگان پیشین و پسین را به عهده‌ی خواننده واگذارد. واژگان پیشین، لفّ و واژگان پسین، نشر نامیده می‌شوند. انواع لفّ و نشر: الف - لفّ و نشر مرتّب در این گونه، واژگان نشر به ترتیب واژگان لفّ آورده می‌شود: همی تا کند پیشه، عادت همی‌کن جهان مر جفا را، تو مر صابری را (ناصرخسرو ) ب - لفّ و نشر نامرتّب (مُشَوَّش) در این گونه، واژگان مجموعه‌ی نشر، نسبت به مجموعه‌ی لفّ، نظم و ترتیب خاصی ندارد و آزادانه آورده می‌شود: افروختن و سوختن و جامه دریدن پروانه ز من، شمع ز من، گل ز من آموخت (طالب آملی) ج - لفّ و نشر وارونه (معکوس) واژگان نشر، نسبت به لفّ، با ترتیب معکوس ذکر می‌شوند: گر دهدت روزگار، دست و زبان، زینهار هر چه بدانی مگوی، هر چه توانی مکن (صائب تبریزی) بدیع در شعر فارسی، دکتر عَقدایی، ص ۱۲۷ - ۱۲۹؛ بلاغت، دکتر محمدی، ص۱۶۱ - ۱۶۳. نیز رجوع کنید به بدیع، دکتر کَزّازی، ص ۱۲۵ - ۱۲۷. #آرایه‌های_ادبی #لف_و_نشر https://eitaa.com/joinchat/3003253043Ce1ab333303

هوالشّاهد . با نقطه نقطه ی اين شعر گریه شده ام... . #غربت ۲ . اسیر سردی مرگیم، کاش برگردی نهال زیر تگرگیم، کاش برگردی شبیه قدس در آوار بی کسی ماندیم به این امید که یک روز می رسی، ماندیم گلوی شهر گرفته ست و خانه تب کرده ست بدون هرم نفس های تو هوا سرد است سرشک دهقان در مزرعی ملخ زده ایم نگاه بی ثمری بر درخت یخ زده ایم هنوز هم سر همسایه در گریبان است کسی نگفته سلامی به ما، زمستان است... بگو که سردی دل های سنگ را چه کنیم؟ به سوی باغ پدر سوز جنگ را چه کنیم؟ به دست پرچمی از صلح داشت لشکر ما نماند جز دو سه انگشت از برادر ما یکی به خون زد و امضاش پای قطع شده ست بیا ببین! سندش دست های قطع شده ست یکی به گوش جهان رفت، اگر شنید مرا غریب ماندم و مردم، کسی ندید مرا یکی به رنج مسلمانی ام اشاره نکرد برای کشتن من شیخی استخاره نکرد برای کشتن من یک فشنگ کافی بود نه انفجار، که شیپور جنگ کافی بود شب شکست می آمد سیاهه ی سکرات یهود سایه می انداخت بر سر عرفات از آسمان پی هم مرگ باغ می بارید به روی شاخه ی زیتون کلاغ می بارید به سوی پرچم تسلیم باد می آمد شبی که ما می مردیم، باد می آمد به زور مرگ شکستیم، تکّه تکّه شدیم شب تگرگ نشستیم، تکّه تکّه شدیم یکی کرانه شد، از دور ناپدید ولی منم یکی، یم دور از حصار دید ولی به تشنگان یم بی آب را نشان ندهید به خستگان قفس قول آسمان ندهید! اگر که با پدرم نوحه ی هبوط نبود نوار من پر موسیقی سکوت نبود منم که مویه شدم خط به خط عزايم را! چرا نمی شنود هیچ کس صدایم را؟ به رغم بی کسی خانه سوز، می شنوم خودم صدای خودم را هنوز می شنوم خودم برای خودم باز خانه می سازم زمان اگرچه ندارم، زمانه می سازم برون می آورم از خاک تکّه هایم را برای گریه ی یک شهر شانه می سازم به اشک می شویم شعر جنگ را، آن گاه به شوق او غزلی عاشقانه می سازم نوار من پر آهنگ شاد خواهد شد به ساز او می رقصم، ترانه می سازم به خنده گفت: «دل خوش بهانه می خواهد» برای دلخوشی او بهانه می سازم هنوز عطر شب فتح در هوای من است! هنوز در نفس صبح های های من است ببین که خون وطن در تن من است هنوز هنوز میهن من... میهن من است هنوز! جدا نمی کنم از سینه ام هوایش را شهید داده ام ای دوست! جای جایش را بگو اگر به تن من ردای مرگ کند دوباره صبح و شبم را پر از تگرگ کند... بگو به مرگ زبان تفنگ را بلدم که خط به خط ادبیّات جنگ را بلدم قشون نیاید، با پای لنگ خواهم رفت اگرچه تنها، امّا به جنگ خواهم رفت اگرچه زخمی ام و برنگشته منجی من گمان مکن از خونم گذشته منجی من! گمان مکن در خون مانده را سپاهی نیست که گفته است دل خسته را پناهی نیست؟ به دست خسته تفنگ است، یا علی مددی «زمانه بر سر جنگ است، یا علی مددی مدد ز غير تو ننگ است، یا علی مددی» به دست خسته تفنگ است، یا علی مددی . #حسن_خسروی_وقار . آذر ۱۴۰۲ . #طوفان_الاقصی #فلسطین_واحد #پیمان_اسلو_آمریکایی‌ست #انقلاب_اسلامی #شعر_انقلاب #مرگ_بر_آمریکا #مرگ_بر_اسرائیل #انتقام_سخت . @hasankhosravivaghar

بودجه بندی،برنامه آزمونهای پیشنهادی شبه هماهنگ پایه نهم،ناحیه چهار قم

قابل توجه دبیران دروس ادبیات فارسی و آمادگی دفاعی علاقمند به شرکت در بیستمین جشنواره الگوهای تدریس برتر عناوین دروس محور تحلیل محتوای کتاب های درسی محور غیر حضوری جشنواره 👆جهت اطلاع برای آگاهی از فرم های داوری و نکات فنی این محور ،بخشنامه بیستمین جشنواره الگوهای تدریس برتر را در لینک زیر مطالعه بفرمایید. https://eitaa.com/QomTechnology/2090 ثبت نام در جشنواره از طریق تارنمای alefta.ir اداره‌تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnology

🔎 #ادبی 💠 بزرگداشت عطار نیشابوری 🔸با حضور دکتر پورنامداریان 📌 #ویژه_خواهران 🗓زمان برگزاری: شنبه ۲۵ فروردین ۱۴۰۳ 🕰 ساعت ۱۰ 📍مکان برگزاری: دانشگاه قم، سالن اندیشه 🖥 جهت شرکت در برنامه، از طریق لینک زیر ثبت‌نام فرمایید. https://formafzar.com/form/c9g71 ▪️پشتیبانی: @Anjoman_admin1 🔰 با #هنرستان از برنامه‌های فرهنگی هنری استان #قم باخبر باشید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/38469926C37cb57d229

گروه درسی ادبیات فارسی دوره اول و دوم متوسطه برگزار می کند. کارگاه آموزشی با عنوان شگردهای هنرحافظ با رویکرد خوانش صحیح اشعارحافظ در کتاب های درسی مخاطبان:(دبیران زبان و ادبیات فارسی دوره اول و دوم متوسطه استان قم ) تاریخ برگزاری :دوشنبه 27 فروردین ماه ساعت:18/30 مکان : خیابان ساحلی ، خانه معلم شماره 1 ، سالن آموزش اداره تکنولوژی،گروه‌های آموزشی و بررسی محتوای متوسطه استان قم @QomTechnolog

📙قرعه کشی یک دوره کتاب شناسی آثار فارسی چاپ شده در شبه قاره هند📘 در کارگاه شگردهای هنر حافظ هدیه نفیس دوره کتاب شناسی آثار فارسی در شبه قاره هند به قید قرعه تقدیم همکاران عزیز خواهد شد زمان: دوشنبه ۲۷ فروردین ساعت ۱۸:۳۰ مکان:. خیابان ساحلی خانه معلم شماره ۱ سالن آموزش https://eitaa.com/adabiatqom1

#نشست به مناسب سالروز بزرگداشت سعدی و روز شعر گفتگوی علمی: ✅ با موضوع شعر پارسی در سپهر اندیشه سعدی با حضور: 👤دکتر حسین محمدی مبارز(مدرس دانشگاه و منتقد ادبی) ⏰ چهارشنبه ۲۹ فروردین۱۴۰۳، ساعت۱۶ 💠 «لینک شرکت در نشست» 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی؛ 📲وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت

قدیمی ترین عکس سعدیه شیراز 🔸🚪 @tarikhnegar 🚪🔸