#واژه‌های_متشابه و واژه‌هایی که می باید در تلفظ و نوشتن و معنای آن ها تامل و دقت ویژه نمود. بخش ششم: 📕کم و بیش / کما بیش: 👈به معنای«تقریباً» این دو قید مرکب در متون معتبر فارسی با ارزش یک‌سان به کار رفته و هر دو صح یح است. 📕گذاشتن/ گزاردن: 👈در موارد زیر، «گذاشتن» را باید با«ذ» نوشت: 🔹1.قرار دادن به طور عینی و مشهود؛ مثلا کتاب را روی میز گذاشت. 🔹2.معنای مجازی گذاشتن که همان«قرارداد کردن، وضع کردن و تأسیس کردن» است؛ مثل: قانون‌گذار (کسی که قانون را وضع می‌کند نه این که اجرا می‌کند.)، بدعت‌گذار(کسی که بدعت را وضع و تأسیس می‌کند نه این که اجرا می‌کند.) 👈در مورد زیر، گزاردن با «ز» نوشته می‌شود: 🔹1. اگر معنای«به جا آوردن» یا «ادا کردن» یا «اجرا کردن» و«انجام دادن» بدهد؛ مثل نمازگزاردن( یعنی ادا کردن نماز) هم‌چنین، وام‌گزار، حج‌گزار، خراج‌گزار، سپاس‌گزار، شکرگزار، خدمت‌گزار، حق‌گزار، پاسخ‌گزار، مدح‌گزار، سنت‌گزار(به معنا ی«به جا آورنده سنّت»). 🔹2. اگر معنای«برگرداندن از زبانی به زبان دیگر یا از بیانی به بیان دیگر یا از نظامی(سیستمی) به نظام دیگر»؛ به عبارت دیگر، اگر مرادف«ترجمه کردن» یا «تعبیر کردن» و «شرح دادن» بیاید؛ مثل: گزارنده(مترجم)، خواب‌گزار(تعبیر کننده ی خواب)، گزارشگر، خبرگزار. 📕گریز/ گزیر: 👈گریز: اسم مصدرِ گریختن به معنای«فرار کردن» است. 👈گزیر: اسم مصدر گزیریدن، به معنای« چاره» است. 📕لولو خورخوره/ لولوخرخره: 👈لولو خورخوره: لولویی که می‌خورد. 👈لولو خُرخُره: لولویی که خُرخُر می‌ک ند. 📕مآخذ/ مأخذ: 👈مأخذ: جمع مأخذ. 👈مأخذ: منبع. 📕ماده/ مادّه: 👈ماده: (بر وزن«ساده»)واژه فارسی و به معنای«از جنس مؤنث» است(در مقابل نر). 👈مادّه: (بر وزن«قارّه») کلمة عربی و به معنا ی«جوهرِ تشكیل دهنده‌ی اجسام» است(جمعِ آن: مواد). 📕مأمور/ معمور: 👈مأمور: کسی که از طرف دولتی یا جمعیّتی یا فردی، وظیفه‌ای را انجام می‌دهد. 👈معمور: آباد،آبادان. 📕مالیخولیا/ ماخولیا/ مالنخولیا: 👈«نوعی بیماری عصبی». هر سه املا صحیح است امّا«مالیخولیا» بهتر است. 📕متبوع/ مطبوع: 👈متبوع: مورد اطاعت، مورد تبعیت. 👈مطبوع: خوش‌آیند طبع، پسندیده. 📕منتفی/ منطفی: 👈منتفی: اسم فاعل«انتفا» به معنای«نیست شونده، نابود شده». 👈منطقی: اسم فاعل«انطفا» به معنای«خاموش شونده». 📕مُحابا: 👈محابا: ملاحظه، احتیاط، پروا. 📕مهجور/ محجور: 👈مهجور: جدا شده، دورافتاده. 👈محجور: ممنوع از تصرف در اموال خود(به سبب بی‌خردی و ب ی‌کفایتی). 📕مهمان/ میهمان: 👈هر دو درست است. 📕ناهار/ نهار: 👈ناهار: واژه فارسی به معنای«غذایی که در حدود ظهر خورده می‌شود». 👈نهار: کلمه عربی به معنای«روز» 🔹البته«نهار» می‌تواند مخفّف«ناهار» باشد. 📕وهله: 👈به معنای«نوبت، بار». حرف دوم این کلمه« هـ» است نه«ح» این کلمه را غالباً به صورت«وحله» م ی‌نویسند و غلط است. 📕هجده/ هیجده/ هژده/ هیژده: 👈هر چهار صورت صحیح است و در متون فارسی به کار رفته، اما بهتر است به صوت«هجده» نوشته شود. 📕یقه و یخه: 👈این دو واژه در تركی به معنای«گریبان» است و هر دو صورت صحیح است. امروزه در نوشته‌های علمی« یقه» رایج‌تر است. 📕مَجاز/ مُجاز: 👈مجاز: (به فتح اوّل) غیر حقیقی. 👈مجاز: (به ضم اوّل) اجازه داده شده، دارای اجازه. 📕مُحال/ مَحال: 👈محال: (به ضم اوّل) ناممکن، ناشدنی، باطل، ناروا و توسّعاً به معنای«نامعقول و ابلهانه» است. معنای دیگر آن،«حواله شده» است که در تر كیب«محال علیه» یعنی«طرف حواله، برات‌گیر» به کار می‌رود. 👈مَحالّ: (به فتح اوّل و تشدید«ل») جمع محَلّ به معنای«مکان» است. 📕محظور/ محذور: 👈محظور: ممنوع، حرام(در مقابل مباح و حلال). 👈محذور: آن چه‌ از آن می‌ترسند و توسّعاً به معنای«مانع» و «گرفتاری» است. پس«محذور اخلاقی» و «محذور داشتم و نتوانستم بیایم» و … درست است نه«محظور اخلاقی» و… 📕مزمزه/ مضمضه: 👈مزمزه:(مخفف مزه‌مزه) فارسی است به معنای«چشیدن» یا«نرم نرم خوردن». 👈مضمضمه: کلمه‌ی عربی است به معنای«گرداندن آب در دهان برا ی شستن آن». امروزه«مضمضه» فقط مصطلح رساله‌های عملیه‌ی فقهی است و در فارسی روزمره به کار نمی‌رود. 📕مَسّ/ مَسْح: 👈مس: (به فتح اوّل و تشدید دوم)به معنای«دست مالیدن به، دست زدن به( چیزی یا کسی)» است. 👈مَسْح: (به فتح اوّل و سکون دوم)«مالیدن دست آغشته به آب وضو بر پیشِ سر و پاها» است. 📕مستغلات: 👈خانه یا دکان یا هر نوع محلی که از آن کرایه می‌گیرند» و جمع آن«مستغلات» می‌شود. 🔹این کله را غالباً با«ق» و به صورت «مستقلات» می‌نویسند که غلط است. 📕مستور/ مسطور: 👈مستور: پوشیده، پنهان. 👈مسطور: نوشته شده. تهیه و تنظیم:              آقای حشمت اله پاک طینت https://eitaa.com/adabiyatjame1112

سوالات مستمر جدید فارسی و علوم و فنون ادبی  در کانال آزمون سرای ایران👇👇 https://eitaa.com/Azmoonsarayeiran

#علوم_و_فنون_یازدهم #درس_چهارم #سبک_عراقی #تحلیل به کوشش : خانم مریم نجاتی ، شهرستان ایذه کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دهم #درس_هشتم #سفر_به_بصره #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم مینا رفیعی ، استان خوزستان، شهرستان باوی کانال جامع ادبیات دهم و یازدهم و دوازدهم🇮🇷 @adabiyatjame1112

#فارسی_دهم #درس_هشتم #سفر_به_بصره #گنج_حکمت #شبی_در_کاروان #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : دکتر امیدعلی شیخی کن کت ،شهرستان نورآباددلفان استان لرستان کانال ادبیات جامع دهم🇮🇷 🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دهم #درس_هشتم #سفر_به_بصره #تحلیل به کوشش : خانم نیره السادات ابطحی ، استان اصفهان کانال جامع ادبیات دهم و یازدهم و دوازدهم🇮🇷 @adabiyatjame1112

#فارسی_یازدهم #درس_هشتم #در_کوی_عاشقان #گنج_حکمت #چنان_باش #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم رویا غفوری ، سنندج کانال ادبیات جامع یازدهم ودوازدهم 🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_یازدهم #درس_هشتم #در_کوی_عاشقان #گنج_حکمت #چنان_باش #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم دکتر ماندانا مهتاب ، تهران کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_هشتم_ #از_پاریز_تا_پاریس #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم مینا رفیعی ، استان خوزستان، شهرستان باوی کانال ادبیات جامع یازدهم ودوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_هشتم_ #از_پاریز_تا_پاریس #گنج_حکمت #سه_مرکب_زندگی #تحلیل+کارگاه متن پژوهی به کوشش : خانم رویا غفوری ، سنندج کانال ادبیات جامع یازدهم ودوازدهم🇮🇷 🔰🔰🔰 @adabiyatjame1112

#فارسی_دوازدهم #درس_هشتم #از_پاریز_تا_پاریس #گنج_حکمت #سه_مرکب_زندگی #تحلیل+کارگاه متن پژوهی بصورت powerpoint به کوشش : خانم دکتر ماندانا مهتاب ، تهران کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم 🔰🔰🔰 @adabiyatjame11

‍ 📣معرفی کانالهای تخصصی ادبیات ویژه ی دانش آموزان و دبیران با مدیریت خانم فرحناز حسینی در تلگرام👇👇👇👇 کانال ادبیات جامع یازدهم و دوازدهم   جامع ترین و معتبرترین کانال تحلیل دروس،پاسخ به خودارزیابی ها وکارگاههای متن پژوهی ،نمونه سوال مستمر و #خرداد_و_دی ،فیلمهای آموزشی و ... فارسی ،نگارش و علوم و فنون #یازدهم و #دوازدهم ویژه ی #دانش_آموزان  و  #دبیران 👇👇👇 https://t.me/joinchat/AAAAAD9zKSrQ5gxBIb20fg 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 ❇️کانال کنکور ادبیات ایران(علوم و فنون) تست و نحوه ی مطالعه، آموزش تکنیک های تست ،آزمون های موسسات مختلف ویژه ی #دانش_آموزان و #دبیران 👇👇👇 https://t.me/konkouradabiatiran 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 ❇️کانال طرح درس ایران دهم _ یازدهم دوازدهم(ویژه ی #دبیران) (فارسی_نگارش_علوم و فنون) گزارش تخصصی ،روش تدریس 👇👇👇 https://t.me/tarhedarsiran 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ❇️کانال آزمون سرای ایران نمونه سوالات:مستمر، پایانی، نهایی ،دی و خرداد ،،المپيادنگارش،فارسی، علوم و فنون ادبی ویژه ی #دانش_آموزان و #دبیران 👇👇👇 https://t.me/Azmoonsarayeiran 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 ❇️کانال مباحث دستوری ایران مجموعه ی نکات مهم و جمع بندی مطالب درسی و دستوری گروه دبیران ویژه ی #دبیران 👇👇👇 https://t.me/dastooreiran 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 کانال فنون ادبیات ایران کارگاههای تخصصی فنون و عروض سماعی ویژه دبیران 👇👇👇 https://t.me/Foonon 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ❇️کانال  قرابت معنایی ایران هرآنچه که برای آموزش قرابت معنایی نیاز است بدانید . ویژه ی #دانش آموزان و #دبیران 👇👇👇 https://t.me/gherabatemanaeiiran 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 ❇️کانال فیلم ادبیات ایران ( کلیه ی فیلمهای تدریس مجازی دروس فارسی،نگارش وعلوم وفنون) 👇👇👇 https://t.me/filmeadabiyatiran 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 کانال نگارش ( از دل تا قلم ) ایران متون تولیدی دانش آموزان (از دل تا قلم) 👇👇👇 https://t.me/deloghalam 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 کانال خوانش ادبیات ایران خوانش دروس فارسی دهم ،یاردهم و دوازدهم (جهت آموزش مجازی) ویژه ی #دانش_آموزان و #دبیران 👇👇👇 https://t.me/khaneshefarsieiran 🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 ❇️کانال ادبیات جامع دهم معنی دروس فارسی،جواب کارگاههای متن پژوهی ،جواب خودارزیابی های علوم وفنون،آموزش نگارش ،نمونه سوال و... ویژه ی #دانش_آموزان و #دبیران 👇👇👇 https://t.me/adabiyatjame10 🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸 کانال موسیقی ادبیات ایران آشنایی با آلات موسیقی  و موسیقی در ادبیات و نکاتی که مربوط به المپیاد ادبی است 👇👇👇 https://t.me/joinchat/S7HN3RGBJiSxMt01 🎁🟣🎁🟣🎁🟣🎁🟣 کانال ها در پیام رسان ایرانی #ایتا: 🔴 کانال ِ جامع ِ ادبیات ِدهم ، یازدهم و دوازدهم در پیام رسان ِ #ایتا 🔰🔰🔰 https://eitaa.com/adabiyatjame1112 🌺🍃🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌼🍃 🟣 کانال آزمون سرای ایران در #ایتا🔰🔰🔰 https://eitaa.com/Azmoonsarayeiran 🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃🌺 🔵کانال متوسطه اول ادبیات در #ایتا 🔰🔰🔰 https://eitaa.com/Adabiatjameaval 🍁🍃🍁🍃🍁🍃🍁🍃 استفاده از مطالب کانال ها رایگان است .💯 لازم به ذکر است کانالهای هم نام و یا مشابه با نام کانال های ذکر شده بنده مدیرشان نیستم(فقط مدیر همین کانال هایی هستم که نامشان و لینکشان ذکر شده است) و هیچ مسئولیتی درقبال اشتباهات آن ها ندارم.(هیچ گروه درسی نیز ندارم) کانال‌های خوب را به دوستان وهمکاران خود معرفی کنید🙏🌹