eitaa logo
اهل القرآن
10.3هزار دنبال‌کننده
9.8هزار عکس
4.2هزار ویدیو
710 فایل
﷽ آموزش و تربیت قرآنی زیرنظراستادعلی قاسمی ادمین: گروهی از استادان @H_N_S_1_1_4 صوت و لحن @Alhanqurani تربیت فرزند @Nezakat آموزش قرآن کریم @Rtquran مربیان قرآن دبستان @zibakhani بازی @baziham علی قاسمی @aqquran #مؤسسه‌_معهد_القرآن‌_الکریم @salamquran
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از تربیت فرزند دلبندم
🔰 دانشمند شهید مصطفی احمدی روشن 🔸دانشمندان قهرمان مسلمان ایرانی را به فرزندانمان معرفی کنیم ✅ @nezakat
هدایت شده از تربیت فرزند دلبندم
_🍃_🍃___🍃 🔰شهید مصطفی احمدی روشن، دانشمند هسته‌ای که در کارش جسور ،جدی و بسیار‌شجاع بود هیچ مصالحه ای در کارش نبود و آنچه را فکر می کرد درست است عین آن را انجام می داد و به قول خودش زنده باد مرده باد دیگران برایش مهم نبود. 🔹او خیلی عالی تکنولوژی را می فهمید و بر دانشی که داشت کاملا مسلط بود و اگر در بخشی از کار نقصی پیش می آمد از تمام نبوغش برای رفع ان استفاده می کرد. از تهدید، ترور و کشته شدن ذره ای ترس نداشت.و در عین حال بحث بیت‌المال و حق الناس برای او خیلی مهم بود. 🔸یکی از همکاران شهید احمدی روشن درباره علاقمندی و پشتکار او در دوران تعلیق گفته است: «مصطفی خودش تعریف می کرد که تمام دوران تعلیق به شدت فعال بودم حتی خیلی فعال تر از دورانی که تعلیق را شکسته بودند، چرا که می دانستم یک روزی باید این تعلیقات برداشته شود و آن روز نظام نیاز دارد و زمانی هم برای تعلیق از ما گرفته شده، پس نظام باید بقدری سریع جلو رود و به این فناوری برسد که این فرصتی که از ما گرفته شده، جبران شود. بنابراین من باید ۱۰ برابر کار کنم، من باید خودم را تجهیز به دانش فنی کنم و به شدت مطالعه کنم تا خودم را کاملا آماده کنم بعد از اینکه تعلیق برداشته شد کمک کنم کار سرعت پیدا کند، کمک کنم مسیر کوتاه تر شود. 🔹و اما کارنامه کاری این شهید عزیز ۱. فعالیت در پروژه ساخت غشاهای پلیمری (در دوران دانشجوئی) که بعدها منجر به تاسیس شرکت بزرگی در این زمینه گردید. ۲. حضور در سپاه قدس با نیت مبارزه برای ریشه کنی غده سرطانی منطقه اسرائیل غاصب ۳. فعالیت روی موشک های دست ساز (برای انتقال تکنولوژی آسان به مبارزین فلسطینی) ۴. حضور و فعالیت موثر کارشناسی در راه اندازی سایت غنی سازی نطنز (از سال ۱۳۸۳) ۵. عامل موثر و کلیدی در دستیابی جمهوری اسلامی ایران به غنی سازی اورانیوم ۵/۳ ٪(سه و نیم درصد) (در سال ۱۳۸۵) ۶. عامل موثر و کلیدی در دستیابی جمهوری اسلامی ایران به غنی سازی اورانیوم ۲۰ ٪(در سال ۱۳۸۸) ۷. مدیریت و راهبری پروژه کشف، خنثی سازی و دفع ویروس استاکس نت، خطرناکترین بدافزار سایبری دنیا و آغازگر نسل جدیدی از جنگ سایبری. ۸. مسئولیت اجرائی ستاد تدابیر ویژه سازمان انرژی اتمی ( تامین و بومی‌سازی دهها کالای بسیار پیچیده و حساس صنعت هسته ای برای اولین بار در کشور). ۹. معاونت بازرگانی سایت غنی سازی نطنز و تامین اقلام و تجهیزات صنعت غنی سازی علیرغم اعمال شدیدترین و خردکننده ترین تحریم ها علیه صنعت هسته ای جمهوری اسلامی ایران توسط استکبار جهانی. ۱۰. مدیریت فناوری در حوزه هسته ای ____🍃____🍃____🍃 🔹تربیت بدون الگو ممکن نیست 🔸 دانشمندان قهرمان مسلمان ایرانی را به فرزندانمان معرفی کنیم ✅ @nezakat
سبک زندگی قرآنی ۳۰۰ شیوه بهترین زندگی در قرآن تالیف دکتر محمد حاج ابوالقاسم توضیحات بیشتر... جهت سفارش ، آی دی زیر را لمس کنید 🔻🔻🔻 @mh_H37 ------------------------ جهت آشنایی بیشتر و اطلاع از دیگر محصولات عضو کانال شوید‌🔰🔰 Eitaa.com/noorothaghalayn ------------------------------ 🌍 Salamquran.ir ☎️ ۰۲۵۳۷۸۴۰۴۸۰ 📱 ۰۹۳۷۲۵۱۲۹۷۹ 🌷🌷🌷🌷 قرآن شاپ 🌷🌷🌷🌷
سبک زندگی قرآنی قرآن را زندگی باید کرد قرآن کتاب زندگی است و بهترین شیوه زندگی در پیروی از قرآن کریم نهفته است. کسی که به دنبال سبک زندگی برتر است باید با انس بیشتر با قرآن کریم و تأمل در آیات نورانی آن راه و رسم درست زیستن را بیاموزد. در این اثر از هر جزء قرآن کریم ده درس سبک زندگی استخراج گردیده و با روایات اهل‎بیت علیهم السلام ممزوج گشته و در برخی موارد فرمایشات امام راحل رحمة الله علیه و مقام معظم رهبری مد ظله نیز به موضوعات افزوده شده که در مجموع ۳۰۰ درس سبک زندگی قرآنی گردآوری شده است. این کتاب همراه خوبی برای مبلغان، مربیان، معلمان و همه افرادی است که دوست دارند به قرآن عمل کنند. جهت سفارش، آی دی زیر را لمس کنید 🔻🔻🔻 @mh_H37
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 هدیه به وجودی که پناه هست برای فرزندانش به وسعت عالَم🌹 ✨پناهی که اگر مهربانی در عالَم بود و هست؛ از دریچه‌ی این وجود بوده و هست و خواهد بود! 🌹 اثری از موسسه منتظران منجی «عج» ویژه میلاد حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها @ahlalquran
✅ آموزش مهارت‌های ارتباطی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه @ahlalquran
🌸 سلام استاد خداقوت. من مربی کلاس حفظ هستم تقریبا سه سالی هست که یک کلاس دستم هست به دلیل تعطیلی های کرونا وکلاسهای مجازی الان تازه به سوره نحل رسیدیم. اما متأسفانه قرآن آموزها اونجور که باید وشاید محفوظات خوبی ندارند چند بارهم توقف حفظ دادیم ومحفوظات را تثبیت کردیم،اما بازهم وقتی پرسش داریم خوب جواب نمیدن. همه شون از کمبود وقت گلایه دارند که فرصت نمی کنیم بخونیم وفقط یک بار درهفته میتونیم دوره هابخونیم یا حتی بعضی دوره هارا نمی رسند بخونند ونخونده سرکلاس حاضر میشن. بارها بهشون گفتم فقط به دوره های کلاس اکتفا نکنین چون اینجوری مدت دوره ها طولانی میشه وتا میایم دوباره به جزءها برگردیم فاصله زیاد میشه وفراموش می کنین. خودتون یه برنامه دوره مرتب ومنظم برای خودتون داشته باشین. اما میگن فرصت نمی کنیم ونمی خونند. حتی ده درس راهم که بهشون میگم هرروز باید مرتب بخونین نمی خونند. گاهی وقتها ازادامه کلاس منصرف میشم چون محفوظاتشون کیفیت خوبی نداره وموقع امتحانات نمرات خوبی نمی گیرند. اما خودشون خیلی اصراردارندکه ادامه بدن واقعا نمی دونم چه برنامه ای باید پیش بگیرم واینکه ادامه این روال فایده ای داره یانه؟ لطفا راهنمایی کنین ممنون میشم. 🛑 پاسخ در فایل صوتی زیر 👇 @ahlalquran
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
03.Ale_.imran_.121.mp3
2.3M
🌸تفسیر آیه به آیه قرآن کریم🌸 📢حجةالاسلام قرائتی سوره مبارکه آیه https://eitaa.com/ahlalqura
🔰درس یکصد و ششم 🌻 ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔺 سوره مبارکه بقره آیه 106 🔸استاد حمید صفار هرندی —————————————— مَا نَنْسَخْ مِنْ آَيَةٍ أَوْ نُنْسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِنْهَا أَوْ مِثْلِهَا أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (106) ترجمه کلمات آيه: مَا: هرچه نَنْسَخْ: نسخ کنيم أَوْ: يا نُنْسِ: به تأخير بيندازيم نَأْتِ بِ: می آوريم مِثْل: مانند لَمْ تَعْلَمْ: ندانستی عَلَى: بر كُلّ: هر شَيْء: چيز قَدِير: توانا ✍🏻 نکات مناسب برای ترجمه آيه: 1. «ما ننسخ»؛ «ما» در اينجا شرطيه است و معنای آن «هر چه » می باشد. 2. «مِن آية»، «مِن» در اينجا بيانيه و برای تبيين «ما» آمده است. به عبارت ساده تر، هنگامی که می گوييم «ما ننسخ» يعنی هر چه نسخ کنيم. پرسشی پيش می آيد که نسخ چه چيز مورد نظر است پاسخ آن اين است که منظور آيه ای است که مورد نسخ واقع می شود. حرف «مِن» قبل از آيه برای بيان آورده شده يعنی آن چيزی که نسخ کنيم عبارت است از: آيه. و اگر بخواهيم بخش اول آيه را به صورت روان ترجمه کنيم می گوييم: هر آيه ای که نسخ کنيم ... اکنون آيه درس را به صورت کلمه به کلمه ترجمه کنید: @ahlalquran
🔴 ترجمه و توضیح آيه 106 سوره بقره: ——————————- مَا نَنْسَخْ مِنْ آَيَةٍ أَوْ نُنْسِهَا نَأْتِ بِخَيْرٍ مِنْهَا أَوْ مِثْلِهَا أَلَمْ تَعْلَمْ أَنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ (106) 🔹 ترجمه آیه: هر چه را نسخ کنيم از آيه ای، يا به تأخير بيندازيم آن را، می آوريم بهتر از آن را يا مانند آن را، آيا نمی دانی که خدا بر هر چيزی تواناست؟!(106) 🔸 توضيح آيه: بحث نسخ از مباحث مهمی است که در علم کلام و در علوم قرآنی بدان پرداخته شده است. معنای نسخ آن است که خدای تعالی برای بعضی از احکام دوران محدودی را در نظر گرفته است؛ يعنی اين حکم تا زمانی جاری است که حکم جديدی بيايد. اين حکم ها به خاطر مصلحتی وضع می شوند و پس از رفع آن مصلحت، احکام جديد جایگزین آنها می گردند. به احکامی که دوران آنها گذشته، منسوخ و به احکام جايگزين، ناسخ می گویند. کتب تفسير و علوم قرآن، آيات ناسخ و منسوخ را برشمرده اند. يکی از آنها، آيه 15 سوره نساء در مورد حکم زنای محصنه است. حکم خدا در باره زنای محصنه بر اساس اين آيه، حبس زنِ زناکار در خانه است تا زمانی که او بميرد. حکم اين آيه تا مدتی جاری بوده ولی با فرمان پيامبر صلی الله عليه و آله نسخ گردیده و حکم مشهور زنای محصنه؛ یعنی رجم يا سنگسار کردن، از آن پس نافذ شده است. — @ahlalquran
📗🌹مسابقه کتابخوانی «ریحانه» 🌸به مناسبت ولادت حضرت فاطمه علیهاالسلام 🔰با موضوع جایگاه بانوان در اسلام 👈با محوریت کتاب «بهار، نام دیگر باران» 🎁جوایز مسابقه: ۱۴ بسته متبرک فاطمی و سنگ نگین متبرک حرم حضرت معصومه علیهاالسلام ⏳مهلت شرکت: ۱۲ بهمن ۱۴۰۱ 🔶تهیه کتاب از طریق: ۱.خرید اینترنتی از طریق لینک: b2n.ir/a00136 ۲. خرید از کتابفروشی حرم مطهر (واقع در صحن صاحب الزمان عج) ۳. فایل PDF در این کانال ۴. نسخه الکترونیک از اپلیکیشن کتابخوان طاقچه لینک: b2n.ir/u73907 🔗لینک صفحه ثبت نام و سوالات مسابقه: b2n.ir/b90205 📚کانال کتاب فاطمی آستان مقدس حضرت معصومه علیهاالسلام eitaa.com/joinchat/2739077299C03dda28fdb
هدایت شده از KHAMENEI.IR
30.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 ای آنکه آسمان و زمین جلوه‌زار توست... 🔺 مدیحه‌سرائی آقای سیدعلی حسینی‌نژاد در دیدار مداحان اهل‌بیت علیهم‌السلام با رهبر انقلاب. 🌺 در آستانه سالروز ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها 🏷 💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬 | چرا محاسبات دشمن در قضایای اخیر غلط بود؟ 🔺 بیانات امروز رهبر انقلاب در 💻 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 گر نبود فاطمه و قدرت تبیینی او مانده بودیم کنون، خیر کدام و شر کیست؟ 🔺مدیحه‌سرائی آقای محمود کریمی در دیدار مداحان اهل‌بیت علیهم‌السلام با رهبر انقلاب. 🌺 در آستانه سالروز ولادت با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام‌الله‌علیها 🏷 | 💻 Farsi.Khamenei.ir
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔰 تفسیر زیبای توسط محمدرضا پهلوی درمصاحبه با اوریانا فالاچی: 🔻 زن در زندگی مرد،اهمیت ندارد مگر وقتی که زیبا وجذاب باشد 🔻شمازنان حتی یک سرآشپز بزرگ نداشتید هیچ چیز بزرگی نداشتید،هیچ چیز! 🔻شما زنان وقتی بقدرت میرسید بی‌رحم و سنگدل هستید.شما مکار هستید؛ 🔻شما زنان، و هستید، همه شما😔😞 📚 Interview with history, Oriana Fallaci, Liveright Publishing Corporation, New York, 1976, pp. 271-272 🆔 https://eitaa.com/ahlalquran
سلام علیکم. خداقوت . عیدتون مبارک بنده در دبستان معلم قرآن هستم و امسال با توجه به ابراز علاقه دانش آموزان و خانواده هاشون برنامه حفظ جزء ۳۰ رو گذاشتیم بر این منوال که از اول ابتدائی چندتا سوره چندتا سوره حفظ کنن و وقتی به پایه ششم رسیدن جزء ۳۰ کامل بشه. ازتون راهنمایی میخوام ، با توجه به اینکه بچه ها و خودم صبح مدرسه هستیم و در اون ساعات زمان نداریم که بچه ها حفظیاتشون رو ارایه بدن یک برنامه بصورت مجازی میخوام که اگر کمکم کنید ممنون میشم. و دیگه اینکه معمولا دانش آموزان پایه های پایینتر اول سوره ها رو فراموش می کنن و میگن ۷اولش رو بگین . وقتی اولین کلمه یا آیه رو میگم بقیه سوره رو خوب میگن این افراد رو چکار کنم؟ و سوم اینکه با اینکه صوتهای سه بار تکرار و کلیپ های تصویری هم براشون میفرستم ولی بعضیهاشون با لحن فارسی میخونن و لحن عربی نمیگن ، آیا اشکال داره؟ راهکاری می فرمایید؟ 🛑 جواب در فایل صوتی زیر 👇 @ahlalquran