◾️ بخشودگی اهل گنه در صف محشر وابسته به یک گردش چشمان حسین است ⚫️ فرارسیدن عاشورای حسینی و شهادت حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام و یاران باوفای ایشان تسلیت‌باد. #الف‌تا @alefta

♦️ پایش مداوم محیطی و محاطی #سند_بدانیم همانطور که (در قسمت‌ قبل) بیان شد مدرسه باید به عنوان یک واحد تربیتی و آموزشی برای خود هدف و برنامه‌ریزی مشخص داشته باشد و در راستای تحقق این اهداف اقدامات لازم را انجام دهد. بدون شک هر فعالیت مهم و حیاتی نیازمند پایش و ارزیابی مستمر و تخصصی می‌باشد. امر تعلیم و تربیت نیز از این قاعده مستثنی نیست. 🔺 در نتیجه پس از اجرای هر فعالیت و برنامه درسی، برای اطمینان حاصل کردن از حرکت صحیح و کارآمد آن؛ بهتر آن است که معیاری برای سنجش وجود داشته باشد که حد فاصل میان وضعیت موجود و وضعیت مطلوب را مشخص نماید. به بیان دیگر ابتدا ارزیابی انجام شود و در ادامه با توجه به تحلیل نتایج و نظرخواهی از افراد ذینفع، اصلاحات لازم صورت پذیرد. 🔺 با انجام خودارزيابي، نظرخواهی و اصلاح مستمر برنامه‌های اجرایی مدرسه؛ می‌توان به پایش مداوم محیطی و محاطی پرداخت و در مسیر تحول مدرسه گام برداشت. #الف‌تا #سند_تحول @alefta

💠 شاخص‌های ارزیابی تجربیات ثبت شده در رویداد الف‌تا 🔸️شاخص‌های عمومی (۷) خلاقانه و نوآورانه‌بودن برنامه #الف‌تا #شاخص‌های_ارزیابی @alefta

♦️ هم‌آوایی تربیت بین خانواده و مدرسه #سند_بدانیم 🔺 در مبانی دینی تربیت یکی از شئون و مسئولیت‌های خانواده است، درنتیجه برای تربیت صحیح و همه‌جانبه باید بین خانواده و مدرسه مشارکت و همکاری ایجاد گردد. لذا هم‌آوایی تربیت بین خانواده و مدرسه ضروری است. 🔺زمانی که خانه اول و دوم دانش‌آموز دارای سیستم فکری و زبان تربیتی واحد باشند؛ فرایند تعلیم و تربیت در حالت مطلوب خود قرار گرفته و نتایج آن به شرایط آرمانی نزدیکتر خواهد بود. هم‌بستگی خانواده با اولیای مدرسه امکان اجرای هرچه بهتر برنامه آموزشی و تربیتی را فراهم می‌کند که این امر نیازمند برنامه‌ریزی ویژه از سوی مدرسه و همراهی خانواده می‌باشد. 🔺با برگزاری جلسات با هدف ایجاد فهم مشترک میان خانواده و مدرسه می‌توان به برنامه تربیتی کاملی در جهت تکامل و رشد همه‌جانبه دانش‌آموزان دست پیدا کرد. #الف‌تا #سند_تحول @alefta

♦️مستندهای رویش | قسمت شانزدهم: مشارکت فعال خانواده در مدرسه 🔸️استان مرکزی - شهر اراک دبستان دکتر حسابی 🔺روایتی از مشارکت اولیاء در‌جهت رفع مشکلات و بهبود فضای مدرسه #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

⭕️اطلاعیه⭕️ به اطلاع مخاطبان رویداد الف‌تا می‌رساند فرآیند داوری تجربیات ثبت شده در وبگاه رویداد، توسط داوران استانی در هریک از محورهای رویداد درحال انجام است با توجه به حجم بالای تجربیات، در روزهای آتی نتایج مرحله استانی اعلام خواهد شد. پس از اتمام داوری مرحله استانی، تجربیات برتر، مجدداً ارزیابی و تجربیات راه‌یافته به مرحله کشوری مشخص خواهند شد. شایان ذکر است راه‌یافتگان به مرحله کشوری، برای شرکت در رویداد حضوری در نیمه دوم شهریورماه، دعوت خواهند شد. 🪩 @alefta

♦️ مستندهای رویش | قسمت هفدهم: نقش‌آفرینی مدرسه در پیشرفت محله 🔸️استان مرکزی - شهر اراک دبستان دکتر حسابی 🔺روایتی از شناسایی و هم‌سوسازی ظرفیت‌های درونی و بیرونی مدرسه #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

♦️ الفتانامه | قسمت دوم 🔸️مدرسه‌ای که معلم ورزش، دغدغه تربیت دینی دانش آموزانش را دارد. 📍استان کرمانشاه - شهر هرسین دبیرستان دخترانه فاطمیه #الفتانامه #الف‌تا #کرمانشاه @alefta

«إذا غابَ سَیِّدٌ؛ قامَ سَیِّدٌ» هَنیئاً لَك شهادت گوارایت حاج اسماعیل...🖤 #الف‌تا @alefta

🔰چه جمله انگیزشی یا شعاری را برای استفاده در رویداد پیشنهاد می‌کنید؟ 🔺جمله‌ای که معلمان الف‌تایی رو به استفاده از تجربه‌ی بقیه معلم‌ها تشویق کنه! می‌تونید پیشنهادات خودتون رو، در لینک زیر برای ما بنویسید. 🌐https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSch8CknSYQ9jc8gquKBZVZrfxcMUCxBRDXt5-1LxSHwfz74Kw/viewform?usp=sf_link #الف‌تا @alefta

♦️ مستندهای رویش | قسمت هجدهم: مشارکت فعال خانواده در مدرسه 🔸️استان مرکزی - شهر اراک دبستان دکتر حسابی 🔺روایتی از شناسایی و هم‌سوسازی ظرفیت‌های درونی و بیرونی مدرسه #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

♦️ مستندهای رویش | قسمت نوزدهم: تنوع بخشی در تامین منابع مالی 🔸️استان کرمانشاه - شهرستان صحنه دبستان شهدای مال امیری علیا 🔺روایتی از شناسایی و استفاده از منابع مالی برای تجهیز مدرسه #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

✅تعامل، تحول و هم‌افزایی در یک رویداد! خبری در راه است...🔥 #الف‌تا #رویداد_بین‌المللی @alefta

♦️ مستندهای رویش | قسمت بیست‌‌: تنوع‌سازی فرصت‌های تربیتی 🔸️استان کرمانشاه - شهرستان صحنه دبستان شهدای مال امیری علیا 🔺روایتی از یادگیری در محیط‌های متنوع #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

۱ > ۱۷۲۰ خبری در راه است...🔥 #الف‌تا @alefta

♦️ مستندهای رویش | قسمت بیست‌‌ویکم: انعطاف‌پذیری برنامه‌ای و توجه‌به تفاوت‌های فردی 🔸️استان کرمانشاه - شهرستان صحنه دبستان شهدای مال امیری علیا 🔺روایتی‌از‌ نحوه تعامل با دانش‌آموزان در فرایند یاددهی - یادگیری #الف‌تا #مستند_رویش @alefta

♦️ رادیو الف‌تا قسمت اول در این قسمت می‌شنوید: 🔺تجربه مدیر مدرسه‌ای که با دستان خالی شروع شد و دست پر به الف‌تا آمد 🔺مصاحبه با خانم نیلوفر حسن‌زاده از کوهرنگ چهارمحال و بختیاری 🔺روایت تجربه مدیر مدرسه‌ای در بین عشایر و.... #رادیو_الف‌تا @alefta

🔰نسخه کامل قسمت اول رادیو الف‌تا را می‌توانید از کانال‌های رسمی‌ الف‌تا دانلود کنید. @alefta

🔰با ۱ روز حضور در نمایشگاه الف‌تا،بیش از ۱۷۲۰ سال از بهترین تجربیات معلمان را دِرو کنید! #الف‌تا #تجربه‌‌‌هارادِروکن

🔰 اعلام نتایج ارزیابی آثار و تجربیات دومین رویداد بین‌المللی الف‌تا ♦️ دومین رویداد الف‌تا با هم‌گرایی  معاونت‌های آموزشی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش و با محوریت قرارگاه‌ اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آغاز به‌کار کرد که درنتیجه آن با ثبت بیش از ۱٠۷ هزار تجربه شاهد استقبال بی‌نظیر معلمان، مدیران، هنرآموزان، مربیان پرورشی، رابطین سلامت و همه عوامل آموزشی و تربیتی مدارس سراسر کشور بودیم. ♦️ بدین‌وسیله ضمن قدردانی از همه معلمان اعلام می‌داریم پس از ارزیابی آثار و تجربیات در چندین مرحله در محورها و بخش‌های مختلف توسط کارشناسان و معلمان باتجربه از سطح منطقه تا ستاد وزارت آموزش و پرورش نتایج دومین رویداد الف‌تا در بخش‌های مختلف مشخص گردید. ♦️امید است با برگزاری نمایشگاه دومین رویداد الف‌تا و به‌اشتراک گذاری تجربیات الهام‌بخش، زمینه تعامل و هم‌افزایی معلمان فراهم گردد. همچنین لازم به‌ذکر است نتایج محور فرآیند یاددهی _ یادگیری در بخش متوسطه اول و فنی‌حرفه‌ای متعاقبا اعلام خواهد شد. ◽️مشاهده نتایج: alefta.ir/result @alefta

♦️ رادیو الف‌تا قسمت دوم در این قسمت می‌شنوید: 🔺روایت مدیر مدرسه‌ای که با امکانات کم الف‌تایی شد 🔺مصاحبه با خانم درخشنده مدیر مدرسه‌ای استثنائی از استان مرکزی #رادیو_الف‌تا @alefta

🔰نسخه کامل قسمت دوم رادیو الف‌تا را می‌توانید از کانال‌های رسمی‌ الف‌تا دانلود کنید. @alefta

▪️ ما عشق را پشت درِ این منزلگاه دیدیم تسلیت بر تمام کسانی که عشق اهل بیت علیهم السلام را در قلب خود پرورش می‌دهند 🖤 @alefta

♦️ رادیو الف‌تا قسمت سوم در این قسمت می‌شنوید: 🔺سفر به استان هرمزگان و شنیدن روایت زندگی الف‌تایی آقای ذاکری 🔺داستان پیوستن ۵۰۰ دانش آموز به شبکه‌ی نویسندگان کوچک با آموزش نویسندگی و چاپ کتاب 🔺روایت بافتن لباسی از جنس هویتی نو بر تن بچه‌ها، توسط خانم مرضیه حسنیان از استان سمنان #رادیو_الف‌تا @alefta

🔰نسخه کامل قسمت سوم رادیو الف‌تا را می‌توانید از کانال‌های رسمی‌ الف‌تا دانلود کنید. @alefta