🔰سنت حسنه نگارش
✅مراحل نگارش مقاله
1️⃣یافتن #موضوع :
✍🏼 این کار ، باید پس از تأمّل کافی وبا اندیشه گره گشایی وخدمت صادقانه صورت پذیرد ، نه به صرف تفنّن یا پاسخ گفتن به سفارشی …
2️⃣#تفکّر درباره موضوع وتنظیم #طرح :
✍🏼 در این مرحله ، باید اندیشید که چه وجوهی از موضوع را باید شکافت؛ از کجا باید شروع کرد وبه کجا ختم نمود؛ چه شواهدی را باید ارائه کرد؛ وچه دستاوردی در نظر است. در این گام ، باید بسیار دقّت داشت که مصالح دینی وفرهنگی بر هر ملاحظه دیگری مقدّمند.
لحاظ کردن این مصالح ، نه تنها «خود سانسوری» نیست ، بلکه عین آزادگی است : آزادگی از بند میل های شخصی وشهرت طلبانه ای که همواره موج انگیزی را خوش می دارند ، گرچه آن موج بنیان دوست را براندازد وکشتی دشمن را به پیش بَرَد!
3️⃣ #یادداشت برداری از منابع :
✍🏼اینک باید نکته های مهمّی را که بعداً در #مقاله چیده می شوند ، از #منابع گوناگون ، وگاه از گنجینه ذهن خویش ، فراهم آورید. ثبت نشانی دقیق منابع را هرگز فراموش نسازید ، زیرا #نویسنده امین کسی است که نام منابع مورد استفاده را با کمال انصاف ذکر نماید.
#ادامه دارد
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
https://eitaa.com/myganj
🔰یادداشت
🔰نقش حضرت خدیجه در فرآیند تکاملی انقلاب نبوی
حضرت خدیجه (س) در سالهای آغازین انقلاب نبوی حضور فعال و فداکارانهای داشت و متأسفانه ظلم ظالمان و نیز دست اجل فرصتی بیشتر برای خدمت به اهداف الهی نبی مکرم به آن بانوی مکرمه را نداد. بر این اساس ضروری است پیش از پرداختن به نقش ایشان در «مرحله ایجاد انقلاب نبوی» به تحلیل این مرحله پرداخته و سپس نقش آن بانو را تبیین و تحلیل نماییم. این یادداشت با تأکید بر دیدگاه رهبر معظم انقلاب سامان یافته است.
◽️عباسعلی مشکانی سبزواری
◽️شبکه اجتهاد
#یادداشت
#حضرت_خدیجه_س
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
▪️▪️▪️▪️
🔰جایگاه علمی امام حسن مجتبی علیه السلام در تفسیر قرآن
📜 نوشتاری مستخرج از مقاله ای از گروه قرآن و اهل بیت (ع)
📚دانشنامه قرآن شناسی
✍️ به قلم محمد عابدی
گزارش هایی از برتری دانش تفسیری امام حسن (ع) در منابع شیعه و اهل سنت بیان شده است. از جمله فخر رازی ذیل آیه دوم سوره نصر، از تفسیر امام در مورد «ناس» یاد میکند و این که امام علی (ع) بعد از بیان فرزندش، بین دو چشمش را بوسید و آیه «اللهُ أَعْلَمُ حَيْثُ يَجْعَلُ رِسالَتَهُ» را قرائت فرمود...
📜 ادامه را بخوانید
iict.ac.ir/d-quran-2
#یادداشت
#امام_حسن_مجتبی_ع
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh
💠 ۱۵ تأثیر نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا در سال ۲۰۱۵
▫️نامه رهبر معظم انقلاب به جوانان اروپا در سال 2015 تأثیرات فراوانی را به دنبال داشت که از مهمترین آنها می توان به ایجاد گفتمان، برانگیختن تفکر انتقادی و الهام بخشی اشاره کرد؛ رهبر معظم انقلاب در این نامه، جوانان را به تفکر انتقادی در مورد روایتهای غربی از اسلام تشویق کردند. این امر به بسیاری از مخاطبان کمک کرد تا دیدگاههای خود را در مورد دین و سیاست به چالش بکشند و به دنبال اطلاعات دقیقتر باشند؛ همچنین لحن امیدوارانه و آرمانگرایانه این نامه، بسیاری از جوانان را تحت تاثیر قرار داد و آنها را به تلاش برای جهانی عادلانهتر و صلحآمیزتر ترغیب کرد.
#یادداشت
📎 برای مشاهده متن یادداشت اینجا کلیک کنید
🔷🔸💠🔸🔷
🏴 بانوان عاشورایی الگو و معیار فرهنگ حجاب و عفاف فاطمی
▪️حجاب و عفاف در دین اسلام، صرفاً به پوشش ظاهری محدود نمیشود، بلکه شامل عفت چشم، گوش، زبان و سایر جوارح انسان نیز میشود. زنان عاشورایی در تمام ابعاد زندگی خود حتی در صحنه کربلا، حجاب و عفاف را رعایت میکردند و این امر، آنها را به الگوهایی کامل و بینقص در این زمینه تبدیل کرده است از این رو سیره و رفتار این بانوان بزرگوار، سرشار از درسها و آموزههای ارزشمندی است که میتوان از آنها در راستای ترویج و نهادینهسازی فرهنگ حجاب و عفاف و زیست عفیفانه در جامعه بهره برد.
#یادداشت
📎برای مشاهده متن یادداشت اینجا کلیک کنید
▪️◾️◼️◾️▪️
💠 آثار تمدنی هجرت و حیات معنوی حضرت فاطمه معصومه علیها السلام در قم
▫️ابعاد و شئون، عمق و گسترهی زمانی و سرزمینی تاثیرگذاری و نقش آفرینی هجرت تاریخی و حیات معنوی حضرت فاطمه معصومه سلاماللهعلیها، به عنوان یکی از شخصیتهای برگزیده و بانوان برجسته و تأثیرگذار شیعه در قم و ایران اسلامی، به حدی است که میتوان این سفر آگاهانه و هدفمند را در کنار هجرت اجباری و هوشمندانهی امام رضا علیه السلام به خراسان، "هجرت تمدن ساز" نامید که آثار و دستاوردهای ملی، جهانی و تمدنی داشته است.
#یادداشت
📎برای مشاهده متن یادداشت اینجا کلیک کنید
🔷🔸💠🔸🔷