📣نشست فصلی بانوی تمدن ساز 🍃معاونت پژوهش مدارس محور یک استان تهران "نورالاصفیاء، نورالزهراء، سیدالنساء ، صالحیه،کریمه اهل بیت، مشکوه اندیشه" و حوزه علمیه راه زینب سلام الله علیها برگزار می کند: 📚اولین نشست علمی : "نقش بانوان حوزوی در پیشبرد اهداف بیانیه گام و تحقق تمدن نوین اسلامی" 🦋سخنران: سرکارخانم ذوالفقاری مدرس حوزه و پژوهشگر فقه و خانواده ⏳زمان: پنج شنبه ۳۰ اردیبهشت ماه ⏰ساعت:۱۰ الی ۱۲ 💻لینک نشست تالار پژوهش راه زینب سلام الله علیها: https://ac.whc.ir/rg7zgiy69d55/ طلاب و اساتید معزز اگر از طریق لینک وارد میشوید لطفا پس از نام خود، اسم مدرسه را نیز وارد فرمایید🌹

📙معرفی کتاب انتخابات؛تکرار یا تغییر در آستانه انتخابات ۱۴۰۰ و با ضرورت تولید گفتمان محوری بر اساس نیاز امروز کشور، اندیشکده راهبردی سعداء اثر پژوهشی جدید خود را با نام «انتخابات؛ تکرار یا تغییر» منتشر کرد. کتاب حاضر در پی پاسخ به ۳ سؤال اصلی مردم درباره انتخابات است. 🔸سؤال اول پیرامون لزوم مشارکت حداکثری در انتخابات است که در ذیل این عنوان به تبلیغات منفی دشمن نسب به موضوعاتی نظیر نبود آزادی در ایران و عدم کارآمدی نظام در چهار دهه گذشته پرداخته می‌شود. 🔸سؤال دوم درباره چرایی مشکلات کشور در بحث اقتصادی خصوصاً در سالهای اخیراست. 🔸سؤال سوم نیز راهکارهای حل مشکلات است، که با بررسی تجربه سایر کشورها ثابت می‌شود که «تنها راه نجات اقتصاد، نگاه به درون و جهش تولید» است. آدرس خرید از فروشگاه اینترنتی سعداء @Pajouheshyar #معرفی_کتاب #انتخابات_تکرار_یا_تغییر 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰ساختار مقاله کلید‌واژه ۱.معمولا محققان در انتخاب کلیدواژه مقاله، ابهام فراوان دارند، زیرا چه بسا هدف بیان کلیدواژه در مقاله‌ها به درستی روشن نشده است. ۲.کلیدواژه ها، واژه‌هایی است که پس از چکیده مقاله، آورده می‌شود. در حقیقت یعنی کلیدهایی از جنس واژه ۳.کلیدواژه در مقاله‌های علمی، نقش نمایه و فهرست را در کتب وپایان‌نامه‌ها، ایفا می‌کند. ۴.کلیدواژه، نمای کلی مقاله را در ذهن محقق نشان می‌دهد لذا با نگاهی به کلیدواژه‌ها این نمای کلی باید به خواننده نیز منتقل شود. ۵.ناتوانی محقق در انتخاب کلیدواژه‌های مقاله خود، حکایت از نارسا بودن تصور وی از تحقیق خویش است، زیرا این کلمات در واقع راهنمای نکات مهم موجود در مقاله است. ۶.گرچه در مورد استاندارد کمّی کلیدواژه، اختلاف نظر وجود دارد اما معمولا شش کلمه است. ۷. دقت در انتخاب کلمات در بخش کلیدواژه به شما اطمینان می‌دهد که مقاله شما در پایگاه‌های الکترونیکی اطلاع‌رسانی پژوهشی به درستی نمایه خواهد شد و سایر محققان به آسانی می‌توانند مقاله شما را بیابند. ۸.کلیدواژه را نباید با ترمینولوژی یعنی توضیح مفاهیم و اصطلاحات اساسی مطرح در موضوع مطالعه خود در آمیخت. ۹.کلیدواژه‌ها باید با واژه‌های اصلی عنوان و مسأله تحقیق و تا حد امکان با سرفصل‌های مقاله،تناسب داشته باشد و در مجموع، مسأله خاص مقاله را به خوبی نشان دهند. ۱۰.کلیدواژگان مقاله شما نباید آنقدر عام باشد که مقاله‌های دیگر را نیز پوشش دهند و نه آنقدر خاص باشد که بخشی از گزارش تحقیق شما را نمایندگی نکند. ۱۱.کلیدواژه‌ها و یا واژگان کلیدی مقاله شما برآمده از متن و مرتبط با موضوع اصلی هستند و خواننده با مطالعه آن‌ها و حتی در جستجوی رایانه‌ای، با تأمل روی آن‌ها به محتوای اصلی پی خواهد برد و تصمیم می‌گیرد که به مقاله شما مراجعه نماید یا نه 📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی،سید مهدی موسی‌زاده @Pajouheshyar #کلید_واژه #نقشه_راه #ساختار_مقاله 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰آموزش پژوهش 🔸چگونه تحقیقات خودمون رو در اینترنت منتشر کنیم. 🔸روش یافت منابع در فضای مجازی 🔸مقاله نویسی در فضای مجازی 🔸آموزش تصویری نحوه استفاده از نرم افزار جامع فقه اهل بیت (سلام الله علیهم) جهت انجام تحقیقات 🔸آموزش فهرست زدن در Word 🔸آموزش تصویری نحوه استفاده از نرم افزار پژوه‌یار @Pajouheshyar 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📗یک جزوه جمع و جور برای پاسخ به 40 شبهه انتخاباتی ↩️مجمع نمایندگان طلاب #محتوای_تبلیغی #انتخابات_ریاست_جمهوری 📚کتب و مقالات حوزه ▶️ @Talkhisbooks 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهراعلیهاالسلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

🔰 پایگاه اطلاع رسانی نیازها و اولویت های پژوهشی 🔸دسترسی طلاب و پژوهشگران به نیازسنجی‌های تولید شده در دانش‌های حوزوی 🔰اولويت‌هاي پژوهشي دانش‌هاي حوزوي http://rp.ismc.ir 🔰فایل pdf آثار به تفکیک موضوعات   🔸اولویت‌های پژوهشی ادبیات داستانی در حوزۀ دین 🔸اولویت‌های پژوهشی مناسبات دین و روان‌شناسی 🔸اولویت‌های پژوهشی تفسیر و علوم قرآن 🔸اولویت‌های پژوهشی دانش فقه 🔸اولویت‌های پژوهشی اقتصاد اسلامی 🔸اولویت‌های پژوهشی نظام تعلیم و تربیت حوزه علمیه 🔸اولویت های پژوهشی فقه سیاسی 🔸اولویت های پژوهشی دانش اصول فقه 🔸اولویت های پژوهشی علوم و معارف حدیث #اولویت_پژوهشی 🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📜 ساختار مقاله مقدمه ۱.مقدمه یکی از بخش‌های مهم مقاله علمی است که هم‌چون دریچه‌ای، خواننده را از دنیای بیرون به دنیای درون مقاله شما می‌برد و در حکم نقشه راه برای خواندن کل مقاله است. ۲.گاهی اوقات مقدمه، تنها قسمتی از مقاله است که محققان حرفه‌ای و یا پژوهش‌گران جوان، آن را می‌خوانند. ۳.معمولا داوران مقالات علمی از مقدمه(و نتیجه)شما در رد یا قبول مقاله، کمک بسیاری می‌گیرند لذا برخی از صاحب‌نظران مقاله‌نویسی، پیشنهاد می‌کنند حدود نیمی از زمان نوشتن مقاله، به نگارش مقدمه(و نتیجه) اختصاص یابد. ۴.هدف اساسی یک مقدمه حرفه‌ای در مقاله، پاسخ به پرسش‌هایی از این قبیل است که این تحقیق چه اهمیتی دارد، چه کسانی از آن بهره‌مند می‌شوند، چه نیازی به دانستن و حل مسأله داریم، چه چیزی را نمی‌دانیم، چه خلأیی در دانش وجود دارد که این تحقیق قرار است آن را پُر کند و خلاصه اینکه چرا لازم است این پژوهش انجام شود. ۵.یک مقدمه خوب شامل پیشینه تحقیق، ضرورت‌ها، روش، ساختار، مباحث و منطق حاکم بر فصول تحقیق است. ۶.به‌طور کلی می‌توان گفت مقدمه باید کوتاه باشد. برخی پیشنهاد می‌کنند طول مقدمه حداکثر دو صفحه و یا یک ششم کل مقاله باشد(هر کدام که کمتر است). توجه کنید که مقدمه طولانی، خسته کننده است و مقدمه خیلی کوتاه هم نمی‌تواند علت انجام تحقیق را تبیین کند. ۷.معمولا سیر ارائه مطلب در مقدمه از عام به خاص است یعنی نویسنده، مطلب را از جنبه‌های کلی، شروع می‌کند و رفته رفته به قسمت‌های اختصاصی‌تر می‌پردازد تا در نهایت، لزوم انجام مطالعه را برای تکمیل آن‌چه تاکنون انجام شده، روشن نماید. در واقع مورد اخیر، همان هدف تحقیق است. 📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی،سید مهدی موسی‌زاده @Pajouheshyar #مقدمه #نقشه_راه #ساختار_مقاله 🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📙 مدیریت و روش تحقیق 🔸 فرآیند تدوین مقاله پژوهشی 🔸 چگونگی نگارش مقاله پژوهشی 📖 ۱۰۸ صفحه #روش_تحقیق 🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

📚یادداشت نویسی در فضای مجازی فهرست ۱۵۰ غلط املایی رایج 💠 این فهرست در قالب word ارائه شده و قابلیت ویرایش و افزودن غلط‌های املایی بیشتر را دارد. #درست_نویسی #غلطهای_املایی @behtarbenevisim 🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

♻️نشست پژوهشی انتخابات معاونت پژوهش مدرسه ریحانه الرسول(سلام الله علیها) اولین نشست علمی پژوهشی فرهنگی خود را با با موضوع انتخابات و شبهات بصیرتی برگزار می‌نماید. 🎙سخنران سرکار خانم زارع پور (پژوهشگر و نویسنده کتب و مقالات بصیرتی) 🕘 جمعه ۳۱ اردیبهشت ساعت ۱۷ تا ۱۹ پخش زنده از طریق برنامه اسکای روم (هنگام ورود با گزینه مهمان وارد شوید) https://www.skyroom.online/ch/nabizadeh313/hozeh #انتخابات #نشست_پژوهشی 🔰 پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh

گروه فرهنگ پژوهی پژوهشگاه فرهنگ و مطالعات اجتماعی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار می کند. ♻️ نشست علمی انتظارات فرهنگی از دولت سیزدهم ارائه دهندگان 🔸 دکتر حسن بنیانیان 🔸 حجت الاسلام علی ذو علم 🔸 مهدی جمشیدی 🗓 دوشنبه ۳ خرداد ۱۴۰۰ 🕰 ساعت: ۱۴ الی ۱۶:۳۰ به صورت حضوری و مجازی از طریق اسکایپ join.skype.com/b6bgINEFmpu #نشست_علمی #انتظارات_فرهنگی 🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام https://eitaa.com/alzahranasr_pajohesh