─┅═༅🍃🌼🍃༅═┅─
📖◁#شاخص‌های #صلاحیت‌های حرفه‌ای #معلمان براساس #سند تحول بنیادین
🗞(1)#اخلاق حرفه‌ای و ارزش‌ها
☄ایمان به خدای یکتا
☄اعتقاد به دین مبین اسلام
☄صلاحیت‌های دینی و اخلاقی- انقلابی
☄صلاحیت‌های شخصیتی
☄تعامل با نهادهای علمی و پژوهشی هدایت‌کننده
─═༅1⃣2⃣༅═─
🖊رهبر انقلاب اسلامی با اشاره به شأن بسیار با ارزش و تأثیرگذار معلمان افزودند: درک این جایگاه والا و تعیین‌کننده باید به فرهنگ عمومی تبدیل شود که رسانه‌ها، دستگاههای تبلیغاتی و آموزش و پرورش در این عرصه مسئولیت سنگینی دارند.
🖊حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، گشودن گره‌های معیشتی معلمان را مهم خواندند و با اشاره به مسئولیت دولت و مجلس در این زمینه، از تلاش بی دریغ معلمان برای ادامه آموزش در دوران کرونا و همراهی خانواده‌ها به خصوص مادران صمیمانه تشکر کردند.
🖊 بزرگواران توجه داشته باشید که اگر بخواهیم مشکلات جامعه کاهش یابد و شرایط اقتصادی و رفاه بهتری داشته باشیم، راه رسیدن به توسعه از #آموزش و پرورش می گذرد و توجه به این امر مهم، باعث می‌شود که #معلمان در کلاس درس به صورت عمیق تر به مباحث بپردازند چون امروز بخشی از مسائل ومشکلات جامعه، متاثر از نظام آموزشی است.
🖊هر چقدر معلمان نقش و اهمیت خود را بیشتر بدانند و توجه داشته باشند که چه تاثیری در ساختن آینده کشور و خلق رفاه و توسعه اقتصادی دارند حتما از این فرصت بهتر استفاده خواهند کرد و لزوم توجه معلمان هم حل دغدغه‌های معیشتی این قشر انسان ساز در جامعه است و در حقیقت حل مشکلات اقتصادی معلمان؛ کمک مستقیم به آبادانی کشور است و رهبر انقلاب به صراحت به لزوم توجه بیشتر به این قشر جامعه پرداختند
۴
✅قالیباف: رتبه‌بندی معلمان شامل بخش‌های اداری و خدماتی نمی‌شود
🔹هدف ما از رتبه‌بندی #معلمان ارتقای جایگاه و منزلت آنان در آموزش و جامعه اسلامی است. رتبه‌بندی معلمان فقط برای کار معلمی است نه بخش‌های اداری و خدماتی هر چند که آن افراد برای ما عزیز هستند.
🔻پ ن:
تحصن، اعتصاب، تجمع، مسیری است که یک گروه ناشناخته سیاسی، پیش روی معلمان می‌گذارد تا به زعم آن، به خواسته‌ها و مطالبات خود برسند.این گروه، یک تشکل غیررسمی به نام «شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان» است.
این گروه نه نقدی تخصصی دارد و نه اعتراضی از مسیر قانونی را ابتدا امتحان می‌کند. بلکه همان آغاز کار، با یک ادبیات سیاست زده و هیجانی کاذب، از معلمان می‌خواهد کلاس‌های حضوری و مجازی خود را ترک کنند، از شبکه شاد بیرون بیایند و دست به یک اعتصاب سراسری بزنند و در تحصنی هماهنگ شرکت کنند.
#آموزگار و#طلبه #شهید مدافع حرم مجید عسکری
🍃🌷🍃
درسال ۱۳۵۳# در شهر مقدس قم در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.
ایشان #طلبه بود.
#۸سال سابقه #تحصیل در حوزه علمیه قم را داشت و از #معلمان #هنرستان #شهدای چهارمردان قم در رشته #رایانه هم بود.
🍃🌷🍃
از #خادمان #افتخاری #حرم مطهر
#حضرت معصومه(س)🌷 و #مسجد مقدس جمکران، ایشان #عضو #بسیج #آموزش و پرورش و #عضو #داوطلبان و #امدادگران جمعیت #هلال احمر بود.
🍃🌷🍃
متاهل بود، سال ۷۶ ازدواج کرد، ۳ فرزند به یادگاردارد، فاطمه خانم 16 ساله محمدمهدی 14 ساله، محمدحسن ۷ ساله، محمد حسن نابینا هستند.
🍃🌷🍃
#آموزگار و#طلبه #شهید مدافع حرم مجید عسکری
🍃🌷🍃
درسال ۱۳۵۳# در شهر مقدس قم در خانواده ای متدین ومذهبی متولدشد.
ایشان #طلبه بود.
#۸سال سابقه #تحصیل در حوزه علمیه قم را داشت و از #معلمان #هنرستان #شهدای چهارمردان قم در رشته #رایانه هم بود.
🍃🌷🍃
از #خادمان #افتخاری #حرم مطهر
#حضرت معصومه(س)🌷 و #مسجد مقدس جمکران، ایشان #عضو #بسیج #آموزش و پرورش و #عضو #داوطلبان و #امدادگران جمعیت #هلال احمر بود.
🍃🌷🍃
متاهل بود، سال ۷۶ ازدواج کرد، ۳ فرزند به یادگاردارد، فاطمه خانم 16 ساله محمدمهدی 14 ساله، محمدحسن ۷ ساله، محمد حسن نابینا هستند.
🍃🌷🍃
◾️اقدام سازمان برنامه برای حل مشکل معیشتی معلمان:
سازمان برنامه و بودجه:
🔻۴۳.۲ همت اعتبار برای اجرای #رتبه‌بندی معلمان برای سال ۱۴۰۳ پیش بینی شده است
🔻پیشتر هم ۷۶.۶ همت برای اجرای رتبه‌بندی #معلمان ، در سال ۱۴۰۱ و ۱۴۰۲ به وزارت آموزش و پرورش تخصیص یافته است
🔻حال وزارت آموزش و پرورش باید مطالبات را محاسبه کند و در صورتی که این وزارتخانه برای مدیریت تعهدات احتمالی، مستندات و اطلاعات لازم در رابطه با میزان مطالبات و مبلغ مورد نیاز را ارائه دهد؛ سازمان برنامه و بودجه با بررسی مطالبات، اعتبارات لازم را تامین خواهد کرد.
ما تعلیم و تربیتی هستیم و این بخش از صحبت‌های آقای جلیلی برامون برجسته‌تر هست.
بفرستید برای #معلمان و هر کسی که دغدغه آموزش و پرورش داره.
👈 هدف‌گذاری‌هایی که از سوی دکتر جلیلی گفته شده منطبق بر سند تحول آموزش و پرورش هست.