#حوزه_انقلابی 🔺حوزه ما انقلابی نیست! 🔺زعمای حوزه در مواقع حساس رهبری را حمایت نکردند! ▪️آیت الله سیفی مازندرانی 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد🎤 @amirbayanyazd

#تبیین_وتحلیل #بیانیه #گام_دوم_انقلاب #آیت_الله_شب_زنده_دار جلسه اول: 28/11/1397 إن شاءالله در طی جلساتی بعضی از فرازهای بیان بسیار مهم، عالمانه، دلسوزانه و فکر شده‌ی مقام معظم رهبری دام ظله العالی را متعرض می شویم، هم تذکاراً برای خودمان و اینکه مایه تدبر و تأمل بیشتر برای خودمان و گامی جهت انتشار، تبیین و پیاده‌سازی آن بیانیه برداریم. بعد از آن که ایشان حمد وثنای الهی را بجای می‌آورند و درود و سلام بر محمد و آل می فرستند در فراز اول سخنانشان می‌فرمایند: «از میان همه‌ی ملّتهای زیر ستم، کمتر ملّتی به انقلاب همّت میگمارد؛ و در میان ملّتهایی که به‌پا خاسته و انقلاب کرده‌اند، کمتر دیده شده که توانسته باشند کار را به نهایت رسانده و به‌جز تغییر حکومتها، آرمانهای انقلابی را حفظ کرده باشند». یعنی یا انقلاب شان به ثمر ننشسته یا اگر به ثمر نشسته است آرمان‌ها فراموش شد و راه منحرف شده است و به کج راهه رفته‌اند. اما به لطف خدای متعال این انقلاب این چنین نبوده است. « امّا انقلاب پُرشکوه ملّت ایران که بزرگترین و مردمی‌ترین انقلاب عصر جدید است، تنها انقلابی است که یک چلّهی پُرافتخار را بدون خیانت به آرمانهایش پشت سر نهاده و در برابر همه‌ی وسوسه‌های که غیرقابل مقاومت به‌نظر میرسیدند، از کرامت خود و اصالت شعارهایش صیانت کرده و اینک وارد دومین مرحله‌ی خودسازی و جامعه‌پردازی و تمّدنسازی شده است. درودی از اعماق دل بر این ملّت؛ بر نسلی که آغاز کرد و ادامه داد و بر نسلی که اینک وارد فرایند بزرگ و جهانیِ چهل سال دوم می‌شود». اینها یک واقعیت‌هایی است که به آن توجه می‌دهند« و أَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّکَ فَحَدِّثْ» ضحی/14؛ این از آن نعمت‌هایی است که ما باید هم به یاد خودمان بیاوریم. و هم در افراد دیگر به آن توجه بدهیم. این همان نعمت بزرگ خدای متعال بود که فرموده‌اند: «اللَّهُمَّ إِنَّا نَرْغَب إِلَیْک فِی دَوْلَة کَرِیمَة تُعِزُّ بِهَا الْإِسْلَام وَ أَهْلَه وَ تُذِل بِهَا النِّفَاق وَ أَهْلهُ وَ تَجْعَلُنَا فِیهَا مِنَ الدُّعَاة إِلَى طَاعَتِک وَ الْقَادَة فِی سَبِیلِکَ وَ تَرْزُقُنَا بِهَا کَرَامَةَ الدُّنْیَا وَ الْآخِرَة». مفاد این کلام این نیست که آرمان‌ها حتما پیاده شده یا محقق شده است، بحث در این است که از آن آرمان‌ها دست برداشته نشده است و نظام درصدد پیاده کردن آن‌ها بحمدالله تبارک و تعالی است. ممکن است که [آن آرمان ها] پیاده نشده باشد. کمرنگ پیاده شده باشد یا حتی در بعضی از امور خلاف آنچه که در نظر بوده است انجام شده باشد که مورد به مورد وجود دارد و همین موارد مورد گلایه مندی شدید است و کفران نعمت حساب می شود. در راس این هرم بحمدالله رهبری وجود دارند و مراجع بزرگوار و حوزه‌های علیمه و مردم متدین و خداجو هستند، راه راهی است که بنابرا ن جهت وجود دارد. و این گفته‌ها برای این است که راه گم نشود، کم رنگ نشود و بی‌توجهی به آن نشود. این خیلی لازم است که همه ما این وظیفه را داریم که ان شاءالله گام برداریم و متوجه باشیم. منبع: پندهای سعادت 🔶حاشیه لبیک به بیانیه رهبر معظم انقلاب و تلاش برای تولید ادبیات حوزوی در این جهت٬ نمادی از #حوزه_انقلابی است. از چه رو مدعیان همیشه طلبکار از جمله برخی سران #نشست‌دوره‌ای حتی به همین میزان همصدایی با انقلاب اسلامی هم حاضر پ نیستند و از اظهارنظر استنکاف می ورزند؟ با اینهمه بی اعتنایی٬ هنوز هم انتظار حمل به صحت کردن دارند! 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد 🎤 @amirbayanyazd

#تجمع 📌 به همت مرکز مدیریت حوزه های علمیه ، استان #تهران برگزار می گردد : 🔸اجتماع عظیم «حوزه و گام دوم انقلاب» در حرم امام (ره) . ✅ سخنران : آیت الله سید ابراهیم رئیسی . #گام_دوم_انقلاب #رسالت_حوزه_انقلابی #چهل_سالگی_انقلاب #جریان_انقلابی #بصیرت #حوزه_انقلابی 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد 🎤 @amirbayanyazd

#علمای_اصیل #سرمایه_داران #منشورروحانیت #حوزه_انقلابی #امام_خمینی(ره)فرمود: خطرتحجرگرایان ومقدس نمایان احمق درحوزه های علمیه کم نیست. طلاب عزیزلحظه ای ازفکراین مارهای خوش خط وخال کوتاهی نکنند،اینهامروج اسلام آمریکاییندودشمن رسول الله. آیا نباید #اتحادطلاب عزیزحفظ شود؟ عمارهای حوزه همان طورکه جوانان انقلابی حوزه سکوتها را تابه الان شکستند در مورد تحجر درمورد #کنوانسیونهای_بین_المللی مثل #fatf هم سکوت خودرابشکنندوباعزم واراده وایمان راسخ بعضی ازبزرگان حوزه را درمورد اقدام جدی برای اجرای گام دوم انقلاب بیدارکنند و ازحالت خمودگی وسکوت دربیاورند. #ماجوانان_انقلابی_می توانیم مهم این است که اراده وباورداشته باشیم که می توانیم... 🎤موسسه_تخصصی_خطابه_امیربیان_یزد🎤 @amirbayanyazd

#امام_جمعه_انقلابی تاییدی بر سخنان امام جمعه محترم پردیسانِ قم حضرت حجت الاسلام سید صمصام الدین قوامی امام جمعه انقلابی پردیسان قم به تحرکات و گفته های جریان حوزوی غیر انقلابی در خطبه های نماز جمعه 3 اسفند 1397واکنش نشان دادند و بیان کردند: «همین الان حوزه انقلابی در تهدید است، عده ای کورس گرفته اند مرجع بشوند، یک زمانی(علما) از مرجعیت می گریختند.....چه خبر شده؟ فرهنگ عوض شده؟این ها می خواهند حوزه علمیه را از انقلاب تهی کنند، 19دی خدمت امام خامنه ای بودیم، فرمودند که: «یک انگیزه های وجود دارد که حوزه انقلابی نباشد». منظور و مصداق سخنان امام جمعه محترم پردیسان قم در مورد سکولارهای حوزوی؛ همان سران نشست دوره ای اساتید هستند که اکثریت قریب به اتفاق اساتیدِ آن تشکل سکولار هستند. چرا که از قوانین و الزامات آن تشکلِ سکولار، کناره گیری روحانیون و طلاب، از سیاست و امور اجتماعی است. و همچنین ایشان در مورد آقایانی مثل محمدجواد فاضل لنکرانی است که نسبت به نظام ساز بودن اسلام اظهار نظر عجیبی کرده بودند، می گوید: «حالا میگویند اسلام نظام ندارد، عجیبه!!! تنبل نمی تواند اجتهاد کند می گوید اسلام نظام ندارد؛ حرکت کن، اجتهاد کن!». این تشکل (نشست دوره ای اساتید حوزه علمیه قم مخصصوصاً علوی بروجردی و هادوی تهرانی) و افرادی همچون محمد جواد فاضل لنکرانی باید از مرحوم آیت‌الله مومن یاد بگیرند؛ ایشان از لحاظ فقاهت و عدالت و دنیاگریزی همه‌ی شرایط مرجعیت را داشت؛ اما خصوصیت بارز ایشان این بود که انقلابی بود و هوای نفس نداشت و به احترام امامین انقلاب، به سراغ رساله و مقلد پروری نرفت تا خود را مطرح کند. کاش عده ای از آقایانی که ادعای مرجعیت دارند از چنین علمایی آداب طلبگی و معرفتی را یاد می گرفتند و به خاطر دو روز دنیا، به بهایی کم خود را نمی فروختند. شدیدترین غصه ها از دست دادن فرصت است! کاش عده ای فرصت را غنیمت بشمارند و به راه انقلاب برگردند و ای کاش عده ای عبرت بگیرند. #حوزه_انقلابی #حوزه_سکولار #چهل_سالگی_انقلاب #رسالت_حوزه_انقلابی 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد 🎤 @amirbayanyazd

#فرهنگی #حوزه_انقلابی 🔴 حوزه علمیه چه وظایفی در قبال انقلاب دارد؟ «آن حقيقت اول كه گفتيم نظام مستظهر به #حوزه‌هاى_علميه است، به خاطر اين است كه #نظريه‌پردازى سياسى و نظريه‌پردازى در همه‌ جريان‌هاى اداره‌ يك ملت و يك كشور در #نظام_اسلامى به عهده‌ علماى دين است. آن كسانى مي‌توانند در باب نظام اقتصادى، در باب مديريت، در باب مسائل جنگ و صلح، در باب مسائل تربيتى و مسائل فراوان ديگر نظر اسلام را ارائه بدهند كه متخصص دينى باشند و دين را بشناسند. اگر جاى اين نظريه‌پردازى پر نشد، اگر علماى دين اين كار را نكردند، نظريه‌هاى غربى، نظريه‌هاى غيردينى، نظريه‌هاى مادى جاى آنها را پر خواهد كرد. هيچ نظامى، هيچ مجموعه‌اى در خلأ نمي‌تواند مديريت كند؛ يك نظام مديريتى ديگرى، يك نظام اقتصادى ديگرى، يك نظام سياسى ديگرى كه ساخته و پرداخته‌ اذهان مادى است، مى‌آيد جايگزين مي‌شود؛ همچنان كه در آن مواردى كه اين خلأها محسوس شد و وجود داشت، اين اتفاق افتاد.» «اينكه بنده درباره‌ علوم انسانى در دانشگاه‌ها و خطر اين دانش‌هاى ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همين است. اين علوم انسانى‌اى كه امروز رائج است، محتواهائى دارد كه ماهيتاً معارض و مخالف با حركت اسلامى و نظام اسلامى است؛ متكى بر جهان‌بينى ديگرى است؛ حرف ديگرى دارد، هدف ديگرى دارد. وقتى اين‌ها رائج شد، مديران بر اساس آن‌ها تربيت مي‌شوند؛ همين مديران مى‌آيند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد كشور، در رأس مسائل سياسى داخلى، خارجى، امنيت، غيره و غيره قرار مي‌گيرند. حوزه‌هاى علميه و علماى دين پشتوانه‌هائى هستند كه موظفند نظريات اسلامى را در اين زمينه از متون الهى بيرون بكشند، مشخص كنند، آنها را در اختيار بگذارند، براى برنامه‌ريزى، براى زمينه‌سازى‌هاى گوناگون. پس نظام اسلامى پشتوانه‌اش علماى دين و علماى صاحب‌نظر و نظريات اسلامى است؛ لذا نظام موظف به حمايت از حوزه‌هاى علميه است، چون تكيه‌گاه اوست.» بيانات رهبر فرزانه انقلاب در ديدار طلاب، فضلا و اساتيد حوزه علميه قم 89/7/29 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد🎤 @amirbayanyazd

#حوزه_انقلابی #تریبون_آزاد 🌀انتقاد طلاب و مدرسین حوزه در تریبون آزاد فیضیه از اعضای شورای عالی حوزه: 💢شما 20 سال هست که حوزه را خفه کردید، چرا جلوی تغییر و تحول را می گیرید؟!/شما کوچکترین انتقاد را قبول نمی کنید! 💢چرا در شورای عالی جوان گرایی نمی شود./ افراد شورای عالی باید رای گیری شوند. #تلنگر #چهل_سالگی_انقلاب #رسالت_حوزه_انقلابی #گام_دوم_انقلاب #سکولاریسم 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد🎤 @amirbayanyazd

#حوزه_انقلابی 🔴 آخرین انتظارات رهبر حوزه‌ از حوزه چیست؟ گزیده‌ای از بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار ۱۳ اسفند ۹۷ با جمعي از طلاب موسسه عالي فقه و علوم اسلامي قم ۱. ايشان با توجه به گزارش مديريت مدرسه درخصوص فعالیت برخي طلاب کوشا از ۶ صبح تا ۹ شب در مدرسه فرمودند: بنده با اين کار مخالفم. همه مسائل خانواده مسائل عقلاني نيست، بلکه برخي مسائل جنبه عاطفي و واقعي دارد. لازم است مرد ساعت‌هايی در کنار خانواده باشد. البته خود بنده در برهه‌اي از زمان همين‌طور زندگي مي‌کردم. صبح وقتي از خانه خارج مي‌شدم بچه‌ها خواب بودند و وقتي بر مي‌گشتم هم بچه‌ها خواب بودند. اما در آن زمان چاره‌اي جز این نبود. اما امروز شما استقرار داريد و شرايط آن روز ما را نداريد. ۲. درباره ضرورت فلسفه و نقش آن استنباط احکام فرمودند: بنده مخالف فلسفه خواندن نيستم، بلکه آن‌را خوب، بلکه لازم مي‌دانم. اما فلسفه نظري ما چون تبديل به حکمت عملي نشده ظهور وبروزي در جامعه ندارد. هر چند غربی‌ها اين کار را کردند و فلسفه نظري خود را به حکمت عملي تبديل کردند، اما اين کار در مورد مثلا فلسفه صدرايي انجام نشده، هر چند که ظرفيت آن وجود دارد و نياز به کار هست. ضمنا آنچه که امروز عملا در جامعه کار مي‌کند و اداره جامعه را به عهده دارد فقه است و باید به آن پرداخته شود. ۳. درباره طولانی بودن برخی دروس خارج اصول حوزه به مدت ۱۵ سال فرمودند: اين اصلا خبر خوبي نيست. اصولی‌تر از محقق خويي کيست؟ اين فقيه اصولي کجاي اصول را در درس خود از قلم مي‌انداختند؟ بنده شنیده‌ام درس اصول ایشان ۵ سال طول می‌کشید. بنابراين اصول را بايد مضيق‌تر خواند. البته اين مساله درباره فقه مطرح نيست و عرصه کار در آن باز است. ۴. درباره مطالعه تفسير فرمودند: شما هرگز خود را از تفسير قرآن جدا نکنيد. همين تفسير مجمع‌البيان تفسير خوبي‌است که مولّف آن طبرسي، در ضمن برخي آيات ملّايي خود را نشان داده است. ۵. درباره وضعیت مدرک‌گرایی در حوزه فرمودند: بنده قبلا به مديران حوزه هم گفته‌ام که کسي که درس مي‌خواند نياز به يک مدرک و گواهي دارد. مثلا کسي که سه سال درس خارج عمومي مي‌گذراند بايد معلوم باشد که کيست. اشتباه بزرگ اين بود که ابتدا مدارک حوزوي را با مدارک دانشگاهي مقايسه کردند و بعد هم بحث معادل‌سازي مطرح شد که مثلا اگر فلان درس را بخوانيد، معادل کارشناسي ارشد است. درحالي که اين اشتباه است. زيرا سبک کار در حوزه با سبک کار در دانشگاه متفاوت است. شما نياز به يک گواه و شهادت داريد. سابق اجازه اجتهاد مطرح بود که کسي که درس مي‌خواند به او اجازه اجتهاد مي‌دادند. ۶. درباره روش برخي موسسات که درس توسط خود طلاب ارائه مي‌شود و استاد نظارت دارد فرمودند: درس‌هايي که توسط طلاب ارائه ميشود استاد نبايد در حاشيه قرار گيرد. کار بطيء و متقن بهتر از کار سريع و سست است. به دنبال اساتيد خود حرکت کنيد. ۷. بدون توسل نماز شب و تضرع نمي‌شود به جايي رسيد. گاهي انسان از کساني سخني هم مي‌شنود، اما به دل انسان نمي‌نشيند. دعا و توسل باعث انفتاح دل و معنويت مي‌شود‌. مخصوصا نماز شب که اگر هم موفق به آن نشديد قضاي آن را به جا آوريد . ۸. اين مطلب را شايد بتوان مهم‌ترين قسمت فرمايشات ايشان دانست که فرمودند: هيچ يک از مسائل مدرسه نبايد وجهه انقلابي بودن را تحت‌الشعاع قرار دهد. طلبه و ملا و استاد و مرجعي که انقلابي نباشد، به درد اين کشور و اين انقلاب نمي‌خورد. امروز بسياري از افراد در کشورهاي ديگر از مکتب‌هاي غلط غربي سرخورده‌اند و هيچ ملجا و پناهي ندارند و فقط نگاهشان به جمهوري اسلامي‌است. #گام_دوم_انقلاب #رسالت_حوزه_انقلابی 🎤موسسه تخصصی خطابه #امیربیان_یزد🎤 @amirbayanyazd

#توصیه_ولایت #تحقق_توحید *توصیه شیرین ومتفاوت رهبری به طلاب* از آموزش توحید تا تحقیق عملی بخشیدن توحید ... از ارتقای منبر تا تغییر ماهیت منبر.. رسالت واقعی انقلابی طلبہ.... رهبری می فرمایند به دنبال "تحقق توحید" باشید نه فقط انتقال ذهنی توحید. تحقق توحید یعنی چی؟ یعنی توحیدی کردن متن زندگی مردم. یعنی بسترسازی برای عمل موحدانه و توحیدی. این کلام رهبری را در راستای #گام_دوم ببینید. محسن مهدیان /سخنان رهبرانقلاب با تعدادی از طلاب و علمای دینی به برخی جهات متفاوت از گذشته بود. باید دقیقتر شویم. پیش‌تر عمده توصیه رهبرانقلاب به حوزه های علمیه تشکیل "#حوزه_انقلابی" است. حوزه ای که اندیشه را پشتیبان ایدئولوژی انقلاب قرار دهد. لذا سابقا فرمودند "حوزه باید به تدوین ایدئولوژی انقلاب همت گمارد". چند سال پیش در دیدار با جمعی از طلبه های تهرانی فرمودند طلبه وظیفه دارد اندیشه و سخن انقلاب را به لایه های مختلف مردمی منتقل کند. در یک جمله غالب سخنان رهبری حول "ارتقای منبر" بود. اینکه منبر باید در خدمت انقلاب قرار بگیرد. لذا فرمودند "حق امام و انقلاب بر حوزه را فراموش نکنید". اما دیدار اخیر حرف متفاوتی داشت. این بدان معنی نیست که این توصیه ها جدید و سابقه نداشته است. اتفاقا بالعکس. توصیه اخیر رهبری حرف های مبنایی ایشان از قبل انقلاب است که این روزها در کتب نظام فکری رهبری منتشر شده و به دست ما رسیده است. اما گوئی این سخن، #زمانه طرحش، امروز است. یعنی طلبه ما انقدر رشد یافته است که امروز باید این مطالبه جدی را با او درمیان گذاشت. مطالبه ای که نه تنها ارتقای منبرست بلکه "تغییر ماهیت منبرست". جالب اینکه این توصیه را به طلاب انقلابی داشتند. شاید به این معنا است که طلبه انقلابی ما امروز از نهاد حوزه نیز جلوترست. اما توصیه رهبری به طلاب چه بود؟ یک مقدمه کوتاه؛ ما از "اقم الصلاه" چه فهمی داریم؟ یعنی خواندن نماز؟ درست است اما کافی نیست. یعنی دعوت دیگران به نماز؟ این هم درست است. اما فراتر. یعنی توجه دادن مردم به نماز و روزه ودیگر احکام دین؟ این هم هست. اما رهبری انقلاب پیش از انقلاب تعبیری از اقم الصلاه دارند که بی تردید با نگاه رایج و سنتی حوزه ها فرسنگ ها تفاوت داشت و بلکه دارد. ایشان توضیح می دهند اقم الصلاه یعنی برپایی بستری که به "توسعه ذکر" می انجامد؛ یعنی "توسعه عبودیت". یعنی از اقم الصلاه تشکیل حکومت را نتیجه گرفتند. عجب با این مقدمه سراغ سخنان اخیر رویم. رهبری می فرمایند به دنبال "تحقق توحید" باشید نه فقط انتقال ذهنی توحید. تحقق توحید یعنی چی؟ یعنی توحیدی کردن متن زندگی مردم. یعنی بسترسازی برای عمل موحدانه و توحیدی. این کلام رهبری را در راستای #گام_دوم ببینید. یعنی طلاب جوان در ساخت "دولت اسلامی" و بعد هم "جامعه و تمدن اسلامی" باید نقش آفرین باشند تا بستر تحقق توحید در عمل فراهم شود. تا دیروز اختلاف سنتی ما این بود که طلبه وارد کار اجرایی شود یا نشود. امروز رهبری صحنه بازی را تغییر و هزاران پله ارتقا دادند و فرمودند طلبه درس بخواند و وارد عمل انقلابی شود تا توحید را از بالای منبر و از ساحت ذهن به عینیت برساند. مجال نیست؛ حرف بسیار و بسیار است. تحقق توحید یعنی طلبه جوان ما در راستای پیش برد انقلاب، نهاد توحیدی بسازد. یعنی بستر مردمی بسازد که عبودیت توسعه یابد. یعنی از منبر پایین بیاید و آستین بالا بزند و حرف دینی را به نهاد و رویه دینی تبدیل کند. توحید را تنها آموزش ندهد؛ بلکه محقق سازد. به ظهور بکشد. توحید ذهنی را به جلوه کشاند. *این مسئولیت جدید بعد از حضور شیرین طلبه ها در سیل شنیدنی تر نیست؟* انشاالله سنگینی بار را بر گرده طلاب انقلابی متوجهیم.   https://www.farsnews.com/news/13980219000405/%D8%AA%D9%88%D8%B5%DB%8C%D9%87-%D8%B4%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D9%86-%D9%88-%D9%85%D8%AA%D9%81%D8%A7%D9%88%D8%AA-%D8%B1%D9%87%D8%A8%D8%B1%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D8%B7%D9%84%D8%A7%D8%A8 ❗❗مطالب کانال بالینک ارسال شود❗❗ 📿رسول الله فرمود :إنّ المُؤمِنَ مُجاهِدٌبِسَيفِهِ ولِسانِهِ📿 🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎 @amirbayanyazd

نشریه مکتوب «رحا» ائمه جمعه تبیین ضرورت های #حوزه_انقلابی #نشست_دوره_ای_اساتید و تبیین خطرات #حوزه_سکولار #نشریه 🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎 @amirbayanyazd

خلاصه بیانات رهبری در دیدار مردم قم 18 دی 98 : یک: صفات مهم حاج قاسم: 1- شجاعت 2- تدبیر (شجاعت و تدبیر توامان) 3- اخلاص 4- انقلابی دو: وظیفه ما در مقابل دشمن: 1. دشمن شناسی 2. نقشه دشمن را بدانیم 3. راه مقابله با نقشه دشمن را بدانیم. سه: راهکار: 1- دشمن: امریکا و صهیونیسم و جبهه استکبار است 2- نقشه دشمن: تردید افکنی و ایجاد خلل در دو عنصر مهم: 1. ایمان 2. غیرت دینی. 3- راه مقابله: تیزبینی و در نظر داشتن نقاط اساسی یعنی : 1. مبانی فکریِ اسلامی و انقلابی 2. وحدت ملی #وظیفه #اطاعت_از_فرمانده #ولی_فقیه #انقلابی_گری #طلبه #حوزه_انقلابی #دشمن #جبهه_فرهنگی #حاج_قاسم #امام_خامنه_ای ❗مطالب کانال بالینک ارسال شود❗ 🔍 موسسه تخصصی خطابه امیربیان یزد 🔎 @amirbayanyazd             

توزیع بسته های سلامت بین افراد مبتلا به کرونا، توسط طلاب حوزه و امیربیانی #حوزه_انقلابی #خط_مقدم ‼مطالب کانال با لینک ارسال شود‼      https://eitaa.com/amirbayanyazd