شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم قدرت شناسی( ۱) 💢 قدرت داراى تعاريفی است که تحميل اراده خود بر ديگران با وجود مقاومت طرف مقابل، توانايی کنترل ديگران، مشارکت در تصميم‌گيرى و رابطه ميان فردى، توانايی فرد بر ذهن و اعمال ديگران، توانايی تمرکز، تنظيم يا هدايت رفتار اشخاص و مانند آن آمده است. بنابراین: ✅ یکی از شاخصه‌های قدرت را می‌توان عزم و اراده‌ی راسخ عنوان کرد. ✅ شاخصه‌ی بعدی قدرت نرم، لزوم داشتن يا به دست آوردن توانايی‌هاى کافی در مهار، کنترل دفع يا رفع فعالیت‌هاى دشمن است. به فرموده‌ی رهبر معظم انقلاب، " ملت‌ها در چنين مقاطعی يک راه بيشتر ندارند و آن اين‌که جوهر خودشان را نشان بدهند، قدرت خودشان را به صحنه بياورند، از توانايی‌هاى خودشان استفاده کنند تا دشمن نتواند بر روى ضعف‌ها و ناتوانايی‌هاى آن‌ها تکيه کند..." (١٣٨٦/١١/٢٨) #یک_برگ_دانایی 📚جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری ص ۳۴ و ۳۵ 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم قدرت شناسی( ۲) ✅ شاخصه‌ی دیگر، مشارکت فعال و سازنده مردم در تصمیم‌گیری هاست که قدرت نظام اسلامى را افزايش خواهد‌داد. چرا‌که دشمن در جنگ نرم، بدنبال تصمیم‌سازی برای نظام اسلامی‌ست و خواستار عدم حضور پویا و یا فعاليتی‌ست که قابل بهره‌برداری براى دشمن باشد. رهبری معظم انقلاب در یکی از بیانات خویش پس از انتخابات ۸۸، چنین فرمودند: " اين انتخابات، عزيزان من! براى دشمنان شما يک زلزله سياسى بود؛ براى دوستان شما در اکناف عالم يک جشن واقعي بود؛ يک جشن تاريخى بود. در سی سالگى انقلاب اين جور مردم بيايند نسبت به اين نظام و اين انقلاب و آن امام بزرگوار اظهار وفادارى کنند!... و براى نظام جمهوری اسلامى يک نفس تازه کردن، يک حرکت از نو، يک فرصت بزرگ".(١٣٨٨/٣/٢٩) ✅ شاخصه نهایی، توانايی بر هدايت رفتارهاى مخاطبين و جامعه هدف است. از نمود‌های این شاخصه در قدرت نرم دشمنان انقلاب، می‌توان به تحریک مردم جهت هتک حرمت مقدسات انقلاب اشاره کرد. #یک_برگ_دانایی 📚جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری، ص ۳۶_۳۸ 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻چگونگی عملیاتی شدن شاخص نهایی ( هدایت ذهن و رفتار مخاطب) 💢 تصويرسازی مثبت از خود و کسب اعتبار در افکار عمومی 💢 واداشتن ديگران به پيگيری مطالبات تا حصول نتايج دلخواهِ عوامل قدرت 💢 استفاده از تشويق، بجای تهديد و اجبار 💢 اجرای برنامه‌هاى حساب شده، مسالمت‌آميز و درازمدت براى نفوذ در ارکان سياسى يک نظام و مانند آن. 💢 استفاده از دروغ، شایعه‌پراکنی و ایجاد تفرقه بین مردم(١٣٨٨/٩/٤) 💢 وانمود‌سازی تصاحب قدرت در دنیا با انتشار قدرت‌نمایی خود در دولت‌های دست‌نشانده (١٣٧٩/١/٦) 💢 تحریک برای نادیده‌انگاری توانایی‌ها و استعدادهای یک ملت جهت حذف رقیب(١٣٨٦/١١/٢٨) 💢 الگوسازی برای افکارعمومی در جهت کسب اعتبار و حیثیت و مقابله با الگوسازی نظام جمهوری اسلامی 💢 تاثیر‌گذاری غیرمستقیم بر جهت‌گیری‌ها و انحراف تدریجی از مسیر اصلی انقلاب حتی در لباس برخی طرفداران انقلاب( ١٣٨٩/٣/١٤) #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از "جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۳۹_ ۴۴) 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻 تهدید در جنگ نرم 💢 هر چيزى‌‌ست که بتواند ثبات و امنيت يک کشور را به خطر اندازد و یا آسيبی جدى به ارزش‌های اساسى فرد وارد کند. در تهديد نرم، اقداماتی که باعث دگرگونی هويت فرهنگى و الگوهاى رفتاری موردقبول نظام سياسى می‌شود، مدنظر می‌باشد. 💢 انگیزه، دلیل و هدف تهدید ۱. باج‌خواهی پولی و سیاسی (١٣٨٨/١١/٦) ۲. تهدید به دلیل عجز و آشفتگی( ۱۳۸۶/۰۶/۳۱) ۳. خالی کردن دل مسؤلان در جامعه هدف( ١٣٨٦/٦/٣١) 💢 انواع تهدید ۱. داخلی و درون فردی: بسترسازی برای پیاده‌سازی اهداف بوسیله‌ی غفلت، بی‌تفاوتى، دنیازدگی، رفاه‌طلبى و مانند آن. اختلاف کلمه، جا دادن و راه دادن به نفوذی‌هاى دشمنان، کوچک گرفتن و سست شدن در مأموريت، نااميدی از رسيدن به هدف، ناديده گرفتن دشمن، دل سپردن به خواسته‌های حقير شخصى(۱۳۸۶/۰۶/۳۱) من می‌گويم هر چه که به سلامت و ايمان و عزم و نشاط لطمه بزند و کار و کوشش و تحصيل جوانان را معوق بگذارد، تهديد است. ولنگاري تهديد است، بی‌بند و بارى تهديد است، مواد مخدر تهديد است، بی‌اهميتی به علم و درس و کار تهديد است، سرگرم شدن به مناقشات اجتماعيِ بيهوده، تهديد است، درگيری‌های داخلى تهديد است، بی‌اعتمادی به نظام و مسئولان تهديد است، البته غفلت مسئولان هم تهديد است.(١٣٧٩/٢/١) ۲. خارجی و بین‌المللی #یک_برگ_دانایی 📚تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۴۵_۵۰) 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻براندازی 💢 اجراى برنامه‌هاى حساب شده، مسالمت‌آمیز و درازمدت براى نفوذ در ارکان سياسى یک نظام به منظور تغيير آن و يا ايجاد تحول اساسى در ارزش‌های حاکم بر مديران آن را گویند. ♨️ برخی مفاهیم مترادف یا مرتبط با براندازی: 🔸 تغییر ارزش‌ها: انهدام سنگر‌های معنوی جامعه که خطرش از جنگ نظامی، کمتر نیست.( ۱۳٨٨/٧/٢) 🔸 براندازی قانونی: محاربه با نظام به‌نام قانون(١٣٧٩/١١/٢٥) 🔸 براندازی خاموش و نامرئی: اقدام به براندازی آرام و نامحسوس به دور از چشم مسؤولین( ۱۳۷۹/۱۱/۲۵) 🔸انقلاب رنگین: طمع براندازی از طریق انقلاب‌هایی مشابه انقلاب مخملی گرجستان (۱۳۸۸/۰۳/۲۹) 🔸کاهش و تضعیف قدرت نظام اسلامی: تلاش برای حذف ایران از مقابل دیدگان جهان به عنوان الگوی عملی حاکمیت اسلام( ١٣٨٧/٢/١٩) 🔸فشارها برای تسلیم نمودن ملت: اعمال فشار برای تسلیم نمودن و بازگشت وابستگی ایران به آمریکا( ١٣٨٧/٨/٨) #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"،ص۵۰_ ۵۴) 👈آنچه درگذشته گفتیم... 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻خصوصیات جنگ نرم 💢 بخش اول؛ ویژگی‌های محتوایی، نگرشی و بینشی با رویکرد فرهنگی، روحی_ روانی ۱. عملکرد تدریجی، پنهان و فرسایشی تا حصول نتیجه ۲. پویایی و جذابیت در عمل ۳. سازگار با احساسات مختلف و عدم حساسیت برانگیزی ۴. برخورداری از علوم، فنون و ارزش‌های مورد قبول عمومی ۵. دگرگون‌سازی واقعیات بوسیله‌ی تردید، ابهام، بدبینی و ناامیدی ۶. پرهیز از اجبار، دافعه و لحن آمرانه ۷. عملکردی به‌موقع و هوشیارانه ۸. پرهیز از عجله و شتاب در حصول نتیجه ۹. تلاش برای ایجاد عینیت مجازی با بهره‌گیری دوگانه از الفاظ عوام‌فریبانه‌ای چون دموکراسی و آزادی( رسیدن به اغراض شوم با پنهان شدن پشت این الفاظ) ۱۰. متلاشی کردن جامعه هدف از درون #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۵۶) ▪️آنچه در گذشته گفتیم.... 🌐 #آنتی_سکولار را دنبال کنید👇🏻 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم خصوصیات جنگ نرم 💢 بخش دوم؛ بررسی ویژگی‌ها با رویکرد مدیریتی و عملکردی ۱. نمادسازی به نفع خود: ساختن تصویری مقتدر از خود با استفاده از نمادهای تاریخی به همراه ارائه‌ی تصویر ضعیف از جبهه‌ی حریف. ۲. باورپذیر ساختن این نمادسازی بوسیله‌ی جنگ روانی. ۳. ایجاد شکاف و تفرقه بوسیله‌ی شایعات یا عوامل دیگر و تلاش برای حفظ و استمرار این اختلافات. ۴. عدم مخالفت افکار عمومی با جنگ نرم و در نتیجه طمع دشمن در بکارگیری آن. ۵. کسب وجهه‌ی بین‌المللی در این جنگ( وانمود‌کردن به دلسوزی نه دخالت) ۶. داشتن نتایج پایدار پس از موفقیت #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۵۷) آنچه در گذشته گفتیم... 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 💢 تهاجم فرهنگی بی‌بند و بارى و فساد هم يکى از شاخه‌های تهاجم فرهنگی است؛ اما تهاجم فرهنگی بزرگتر، اين است که اين‌ها در طول سال‌های متمادی به مغز ايرانى و باور ايرانى تزريق کردند که تو نمی‌توانى؛ بايد دنباله‌رو غرب و اروپا باشى. نمی‌گذارند خودمان را باور کنيم.( ۱۳۸۳/۰۴/۱۷) 💢 تفاوت تعامل فرهنگی با تهاجم فرهنگی در تعامل فرهنگی، اجبار و تحمیل( حتی تحمیل پنهان) در کار نیست و فرهنگ مناسب، پسندیده و بی ‌اشکال ملت‌های دیگر، اخذ می‌شود اما در تهاجم فرهنگی، امور مضر و سمی، به اجبار یا تحمیل پنهان، به ملت تزریق می‌شود.( ۱۳۸۲/۰۹/۲۹) 💢 حق به جانب‌نمایی و مشارکت دادن جامعه‌ی هدف در نقشه‌ها در ميدان تنظيم شده از سوى دشمن بازى نکنيد.. چون چه ببريد، چه ببازيد، به نفع اوست.(١٣٨٧/٨/٨) گاهى اوقات، دشمن کار را به گونه‌اى ترتيب می‌دهد که حرف حقی، از زبان يک نفر صادر بشود! دشمن، ناحق و باطل است، پس چرا می‌خواهد اين حرف حق از زبان آن شخص صادر بشود؟ چون می‌خواهد پازل خودش را کامل کند... اينجا اين حرف حق را نبايد زد. پازل دشمن را کامل نبايد کرد. در اين حد هوشیارى لازم است! بله، وارد سياست بشويد و فکر سياسى کنيد؛ اما بسيار هوشيار. دشمن نبايد بتواند از هيچ حرکت و اظهار و موضع‌گیری شما استفاده کند. اين، اصل اول و يک خط قرمز است.(١٣٨٦/٢/٢٥) #یک_برگ_دانایی ( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۵۸_ ۶۰) ▫️آنچه در گذشته گفتیم... 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻شناخت اهداف دشمن در جنگ نرم 💢 اهداف راهبردی( استراتژیک): این اهداف به عنوان سياست‌های پايدار نظام استکباری براى مخدوش نمودن پويايی، حرکت، بيداری، تلاش و تقابل با جهان اسلام است. 💢 اهداف کلی: مهار، توقف و از بين بردن منشأ و مبدأ بيداری جهان اسلام يعنى نظام اسلامی ايران، از جمله اهداف کلی دشمنان در جنگ نرم است. 💢 اهداف جزئی: این‌گونه اهداف را می‌توان اختلاف‌انگيزی، عقب‌ماندگی، وابستگى (١٣٨٩/١/١)، نااميدی( ۱۳۸۶/۱/۱) و فساد عنوان کرد. 💢 اهداف رفتاری: این اهداف شامل تغییر ساختار سیاسی( ١٣٨٨/٤/١٥)، دگرگونی دیدگاه مدیران به سمت سکولاریسم(١٣٨٧/٦/٢)، تغيير رفتارهاى دينى، حمايت نکردن مردم از فرهنگ ايرانی و انقلاب اسلامى، بی‌تفاوتى و سرگرم شدن به امور زندگى می‌شود که با اهداف مهارتی، در جامعه‌ی هدف، نهادینه و پایدار می‌شود. #یک_برگ_دانایی ( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۶۷ و ۶۸) آنچه در گذشته گفتیم... 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻انواع بستر‌های قابل بهره‌برداری برای دشمن در جنگ نرم 💢 مشترک و عمومی: جامعه و افراد، هر دو، در این بسترسازی نقش آفرينند. این زمینه‌ها با تک تک افراد، خاصه افراد ذی‌نفوذ، ذی‌ربط و ذی‌نفع مرتبط است؛ همچنين گروه‌ها، احزاب، جناح‌ها و همه آحاد ملت از نظر جامعه‌شناختی مدنظر می‌باشند. 💢 فردی: این قِسم، با فعل و انفعالات، عملکردها و خصوصيات افراد مرتبط می‌باشد؛ برخی افراد، خواسته یا ناخواسته، رفتارها و عملکردهایی نشان می‌دهند که دشمن را به خود اميدوار می‌کند و اتخاذ مواضع، اظهارنظرها، عملکردها و رفتارهای آنان به نحوى است که دشمن به راحتى از آن‌ها به نفع خود بهره می‌برد. 💢 اجتماعی: این بستر به صورت خاص، به مجموعه‌ی معين از جامعه ارتباط داشته و در مواقعی، عده‌ی زيادی را شامل می‌شود که در شرايطِ به هم‌ریختگی و آشفتگی اجتماعى‌، زمینه‌ساز ایجاد جنگ نرم از سوی دشمن خواهند‌شد. #یک_برگ_دانایی ( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۷۹_۷۱) آنچه در گذشته گفتیم... 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻مصادیق بستر‌های قابل بهره‌برداری برای دشمن در بُعد عمومی: ۱. تغییر هویت دینی و انقلابی با گذر زمان در عناصر ضعيف، بی‌ريشه، اعتقادات واهی و مبتنى بر احساس محض، تسلیم شده در برابر طمع‌ها و هوس‌ها( ۱۳۸۶/۰۴/۲۵) ۲. غفلت: به عنوان نمونه مغایرت صدای عمومی مجلس با مبانی و اصول در برهه‌ای از تاریخ انقلاب( ۱۳۸۶/۰۳/۰۸) ۳. دنیاطلبی: خصیصه‌ی مردم در زبان امیرالمؤمنین علیه السلام که در پی آن، حق مسلّم( شخص حضرتش)، نادیده گرفته شد و امروزه نیز فتنه‌گری، انحراف، جنگ و ظلم را از سوی دنیاطلبان شاهد هستیم( ۱۳۸۷/۰۶/۳۰) ۴. فساد تدریجی در سایه‌ی بی‌تقوایی( ۱۳۸۶/۰۴/۰۹) ۵. خصوصیات منفی همچون اسراف و ولنگاری که تاب آوری برابر تحریم را می‌کاهد و موجب سوء‌استفاده دشمن از این حربه خواهد شد.( ۱۳۸۶/۰۷/۲۱) ۵. حماقت و خیانت در اصرار برای مذاکره با براندازان و مخالفان هویت ملی و دینی ایران( آمریکا). ( ۱۳۸۱/۰۳/۰۱) ۶. کوچک نمودن خود و بزرگ‌نمایی قدرت و توانایی دشمن( ۱۳۸۱/۰۳/۰۱) #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۷۶_۷۲) 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir

شناخت مفاهیم مرتبط با جنگ نرم 🔻مصادیق بستر‌های قابل بهره‌برداری برای دشمن در بُعد فردی ۱. غلبه گرایش‌ها، انگیزه‌های مادی و خودمحوری‌ها( ۱۳۸۹/۰۶/۳۱) ۲. ترویج مصرف‌گرایی، راحت طلبی و احساس نیاز کاذب که در نهایت ملت را به صاحبان قدرت اقتصادی دنیا وابسته و تسلیم می‌کند( همچون قبل از پیروزی انقلاب اسلامی) ۳. اشرافی‌گری و تجمل‌گرایی: نظام اسلامی، مشوق تولید ثروت است اما مخالف اشرافی‌گری و تجمل‌گرایی.( ۱۳۸۷/۰۲/۱۴) ۴. بیکاری و متوسل شدن به کار غير منطقى، غير‌قانونى و غير‌مشروع قاچاق. (١٣٨٨/٢/٢٦) ۵. ترس از دشمن و ضعف افراد که موجب می‌شود جوانان و مدیران مومن را به عدم توانایی متهم کرده و راه تسلیم و مذاکره با دشمن را پی‌بگیرند.( ۱۳۸۱/۰۳/۱۱) ۶. خود‌کم‌بینی مقابل فلسفه و الگوی توسعه‌ی ملی غرب( ۱۳۸۶/۱۰/۱۳) #یک_برگ_دانایی 📚( تلخیص از" جنگ نرم در انديشه مقام معظم رهبری"، ص ۷۹_۷۶) 🌐 #آنتی_سکولار | ما را به دوستان طلبه خود معرفی کنید 👇 🆔 @antisecular_ir