eitaa logo
تربیت مربی آرمان اندیشه
347 دنبال‌کننده
190 عکس
32 ویدیو
3 فایل
کانال اطلاع رسانی دوره تربیت مربی آرمان اندیشه ارتباط با مدیر @Yaaa_Mahdiii آدرس سایت www.mtabeen.ir آدرس کانال @armaneandisheh
مشاهده در ایتا
دانلود
7️⃣کم پرسشی و بی پرسشی در حوزه ی تربیت ✅تشنگی متناسب وجود نداردلذا تغییر و تحول صورت نمی گیرد پدر ومادرهیچ پرسشی برای تربیت ندارندولی وقتی یک تلفن همراه می خرندانواع پرسش ها را برای به کارگیری این وسیله دارند همان رفتاری که با کودک دو ساله دارد همان رفتار را نیز با کودک ده ساله انجام می دهد 🔷وجود پرسش جامعه را اهل تفکر و تامل میکند 🔷یک بار نپرسیدند که جرا این همه پیام بازرگانی پخش میشود؟ 🔸مگر انسان فقط همین یک جنبه ی اقتصادی را دارد؟ 🔸جامعه هیچ وقت پرسش ندارد،پس تفکر نداردپس در معضلات خود می ماند 🔷یک مربی در یک سال باید حداقل هزار سوال برای او ایجاد شود ✍️حجت الاسلام مهدی منصوری https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
8️⃣ بی توجهی محتوایی به مبانی الهیات و انسان شناسان و هستی شناسانه 🔷سبک تربیتی مان را طبق مبانی مان جلو نمی بریم 🔷ساختمان های علمی و عملی لرزان و متزلزلی را برای خود رقم زدیم 🔷اشکال بادکنکی و کاردستی صورت اند و باید ابتدا مبانی را درست کنیم. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
9️⃣ بی توجهی به منابع و روش های تربیتی 🔷چگونه از قرآن بی بهره ایم و از آن در حوزه ی تربیت و ...استفاده نمی کنیم؟ 🔷چرا مربی یک دور روایات و تفاسیر رانخوانده و در حوزه ی تربیت مشغول به کار است؟ 🔶دلمان را خوش کرده ایم به سخنانی که به عالم ملکوت بی ارتباط است و لذا سراغ قرآن نمی رویم. 🔶ما جایگاه قرآن و روایات را در ذهن نداریم. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
🔟 کم جراتی وبی جرأتی درحوزه ی تربیت 🔹عافیت طلبی حاکم شده و جرات از او گرفته شده برای همین می تواند در حوزه ی تربیت کاری کند ولی نمی کند. 🔹نگاه مقلدانه ای به خود گرفته وهمان روند جامعه را طی می‌کند. 🔹آدم ها باید سرسفره ی جرات خود بنشینند و مقلد نباشند و از مسلمات اجتماعی دست بردارند. 🔹جرات در مربیگری کولاک می کند. 🔹یک مدرسه میتواندانعطاف های زیادی به خرج دهد. 🔹حاج قاسم ها سر سفره ی جرات خودشان نشستند. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
1️⃣1️⃣ کم تقابلی و بی تقابلی با نفسانیت 🔶شجاع و با جرات کسی است که بر هواهای نفسانی خودحاکم باشد. 🔶جامعه ای که نخواهد نفس را به چالش بکشاند خبری از موفقیت در آن نیست. 🔶تقابل با نفسانیت باید ادبیات شود. 🔶بهشت برای کسی است که هنر تقابل با نفسانیت را دارد. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
2️⃣1️⃣ کم برنامگی و بی برنامگی تربیتی 🔶ما برنامه های طولانی مدت نداریم. 🔶همه ی ابعاد دیده نشده و تمام جوانب سنجیده نشده است. 🔶به طور کلی برنامه ای منسجم برای تربیت پیش از تولد تا آخر عمر نداریم.نه در دانشگاه و نه در آموزش و پرورش. 🔹🔶🔹🔶🔹🔶🔹🔶🔹🔶🔹 3️⃣1️⃣ کم همتی و بی همتی در حوزه ی تربیت: 🔶 این بی همتی ناشی از بی جراتی است. 🔶شاید برنامه ای هم وجود داشته باشد، ولی تنبلی کردن و اکتفا کردن به زندگی شخصی مانع از اجرای برنامه می شود. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e
4️⃣1️⃣ کم افقی و بی افقی تربیتی 🔶عده ای افق خود را در وسعت تمدنی نمی بینند و افقشان در سطح افق انقلاب نیست 🔶اگر افق بالا نداشته باشند آهسته حرکت می کنند 🔶اگر مربی،وسعت دانش آموز را ببیند خودش را به ساعت کاری خلاصه نمی کند 🔶هر چه قدر که آرمان و افق وسیع تر باشد پرواز من بیشتر می شود 🔶قناعت به کارهای کم و پایین برابر با افق پایین است 🔶اگر یک نفر را احیا کنید انگار همه را احیا کردید چون او برابر با یک نسل است 🔶افق وسیع برابر با تلاش و خلاقیت بالاست 🔶اگر مربی یا معلم یا مدیر از کار کم میگذارد نشان از آرمان و افق پایین دارد. ✍ 💎 https://eitaa.com/joinchat/2921726014C6fe5cf299e