#پوستر_معلمی #مهارت_معلمی #اخلاق_حرفه_ای #صد_فن_معلمی۱ (نکته۳) داشتن شور و #اشتیاق _معلمی ♦️تفاوت معلم خوب و معلم عالی...👆 ✅ اگر نتوانید موضوعی را به سادگی #توضیح دهید....👆👆 📚صد فن معلمی ✍دکتر: ابوالفضل بختیاری و دیگران @baclassha

#پوستر_معلمی #مهارت_معلمی #صد_فن_معلمی۲ (نکته۱) شناخت بیشتر دانش آموزان ✅ راههای #شناخت_دانش_آموزان و نیازها و دانسته های آنان👇👇 🚩در ابتدای سال تحصیلی و هنگام آشنایی اولیه، از توانمندی ها و علایقشان بپرسیم و آن را ثبت کنیم. 🚩با وضعیت خانوادگی و شغل پدر و مادر آنان آشنا شویم؛ البته در بسیاری موارد از خود دانش آموز سوال نکنیم. 🚩شناخت منطقه زندگی، زبان، دین، مذهب و فرهنگ دانش آموز 🚩 آشناشدن از طریق گفتگوهای کلاسی با دغدغه های آنان. 🚩سوال در برگه نظرخواهی بی نام از مشکلات، پرسشها، علایق و نگرانی ها. 🚩ارزشیابی تشخیصی در ابتدای درس و آگاهی از پیش دانسته ها. 🚩آگاهی از روانشناسی رشد و شناخت اقتضائات طبیعی و روانی سنین مختلف. 🚩آگاهی از تیپ های مختلف شخصیتی و یادگیری. 🚩آگاهی از شرایط فرهنگی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی جامعه ای که دانش آموز در آن زیست می کند. 🚩آگاهی از مطالعات، فیلم ها و کانال هایی که دانش آموزان دنبال می کنند؛ البته از طریق گفتگوها و بیانات خودشان و نه تجسس. 🚩تصاویر پروفایل دانش آموزان هم گویای حقایق بسیاری است. 👌🌹 و.... ▪️فراموش نکنیم:👇👇 ✅ شناخت بیشتر= درک بیشتر= تعامل بهتر ⬅️ تدریس اثربخش تر ✍ معلم؛ علی #اسعدی @baclassha

#پوستر_معلمی #مهارت_معلمی #صد_فن_معلمی٣(نکته۲) ایجاد #محیط_امن در کلاس ✅ برخی از راهکارهای ایجاد محیط امن در کلاس در فایل صوتی🎙 زیر👇👇👇 @baclassha

#پوستر_معلمی #روش_تدریس #صد_فن_معلمی۴. (نکته ۱۹) ☸ سامان دهی ذهن دانش آموز 💎یکی از "هنرهای معلمی"....👆 @baclassha

#مهارت_معلمی #قصارهای_معلمی #صد_فن_معلمی۵ (نکته ۷) ✅ تنوع روش ها... 🍀 "معلمان خوب" معتقدند که همه شاگردان می توانند یاد بگیرند؛ همچنین آن ها درک می کنند که...👆 📚صدفن معلمی؛ ✍ دکتر ابوالفضل بختیاری @baclassha