🔆#مهاجر_سرزمین_آفتاب
روایت خاطرات کونیکو یامامورا (سبا بابایی)، یگانه مادر شهید #ژاپنی در ایران است.
وی تنها مادر شهید بااصالت ژاپنی است و فرزند شهیدش جوان نوزده سالهای بود که در دوران قبل از پیروزی #انقلاب_اسلامی فعالیتهای زیادی داشت.
او در زمان #جنگ_تحمیلی با وجود سن کم، راهی جبههها شد تا از #اسلام و #ایران دفاع کند که در عملیات والفجر یک، در منطقه فکه به #شهادت رسید.
جذابیت خاص کتاب، به خاطر بیان فرهنگ ژاپن، به خاطر روایت بسیار صادقانه، به خاطر توصیف جزئی و جالب برخی مسائل، و از همه مهمتر به خاطر سرنوشت حیرتانگیز این بانوی ژاپنی است.
شگفتانگیز است که دست تقدیر یک دختر ژاپنی بودایی را به ایران میآورد. انقلابی و مجاهد میکند تا جایی که این بانو فرزندش را در راه اسلام تقدیم میکند و میشود تنها مادر شهید ژاپنی در ایران! تنها مادر شهیدی که کارت بسیجش تاریخ تولد ژاپنی دارد.
شخصیت آقای اسدالله بابایی همسر این بانو هم از جهت تقوا و ایمان قابل توجه است. چرا که این ازدواج و برخوردها ورفتارهای ویژه این ایرانی مسلمان این دختر ژاپنی را روز به روز بیشتر از قبل شیفته اسلام و مسلمانان میکند.
یامامورا پس از ازدواج و مهاجرت به ایران اسم سبا را با الهام از قرآن برای خود برمیگزیند. هرچند که سالها قبل در کشور ژاپن و در خانوادهای بودایی مذهب متولد شده و تا 21 سالگی تحت آموزههای بودایی بوده است.
نویسندگان این کتاب ارزشمند حمید حسام و مسعود امیرخانی هستند. انتشارات سوره مهر نیز کتاب را چاپ و توزیع کرده است.
#معرفی_کتاب
🔴 توصیه اکید رتبه ۱ کنکور تجربی به مردم
💠 مادرش میگوید :
یکی از دوستان احمدرضا از شمال با منزل همسایه مان تماس گرفت ، احمدرضا رفت و بعد از چند دقیقه برگشت .
پرسیدم احمدرضا که بود؟! گفت: یکی از دوستانم بود . پرسیدم : چکار داشت ؟!
گفت : هیچی ، خبر قبول شدنم را دردانشگاه داد !
گفتم: چی؟؟ گفت: می گوید رتبه اول کنکور راکسب کرده ای .
من و پدرش با ذوق زدگی گفتیم : رتبه اول ؟؟ پس چرا خوشحال نیستی ؟؟!!
احمدرضا گفت : اتفاق خاصی نیفتاده است که بخواهم خوشحال شوم !
در همان حال آستین ها را بالا زد وضو گرفت و رفت مسجد !!!
****
یادم هست با اینکه دانشگاه قبول شده بود ، همراه عمو بزرگش می رفت بنّایی، می گفتم احمدرضا تو الان پزشکی قبول شده ای ، چه احتیاجی هست که به بنّایی بروی ؟!
می گفت : می خواهم ببینم کارگرها چقدر زحمت می کشند !
می خواهم سختی کارشان را لمس کنم !...
***
#شهید_احمدرضا_احدی
.
#رتبه_یک #رشته_تجربی کنکور۶۴
.
🔻دانشجوی نمونهٔ رشته پزشکی
دانشگاه شهید بهشتی تهران
❤️ شهید احمدرضا احدی آخرین وصیت خود را در چند جمله کوتاه خطاب به همه مردم و مسئولین اینگونه خلاصه کرده است ! :
« *بسم الله الرحمن الرحیم*
*فقط نگذارید حرف امام (ولی فقیه) روی زمین بماند! همین*»
****
💠 قسمتی از آخرین دست نوشته این شهیدبزرگوار قبل از شهادت :
چه کسي مي تواند اين معادله را حل کند ؟
هواپيمايي با يک و نيم برابر سرعت صوت از ارتفاع ده متري سطح زمين، ماشين لندکروزي را که با سرعت درجاده مهران – دهلران حرکت مينمايد ، مورد اصابت موشک قرار ميدهد؛
اگراز مقاومت هوا صرف نظر شود، معلوم کنيد کدام تن مي سوزد ؟
کدام سر مي پرد ؟
چگونه بايد اجساد را از درون اين آهن پاره له شده بيرون کشيد ؟
چگونه بايد آنها را غسل داد ؟
چگونه بخنديم و نگاه آن عزيزان را فراموش کنيم ؟
چگونه مى توانيم در شهرمان بمانيم و فقط #درس بخوانيم؟
چگونه مى توانيم درها را به روى خود ببنديم و چون موش در انبار کلماتِ کهنهٔ کتاب لانه بگيريم ؟!
کدام مسئله را حل مى کنى ؟ براي کدام امتحان درس مى خوانى ؟!
به چه اميد نفس مى کشى؟ کيف و کلاسورت را از چه پر مى کنى ؟
از خيال ؟ از کتاب ؟ از لقب شامخ دکتر يا از آدامسى که هر روز مادرت درکيفت مى گذارد ؟؟
کدام اضطراب جانت را مى خورد ؟
دير رسيدن به اتوبوس ، دير رسيدن سر کلاس ، نمره گرفتن؟
دلت را به چه چيز بسته اى؟ به مدرک؟ به ماشين؟ به قبول شدن در حوزه فوق دکترا ؟؟
🌷برای شادی روح شهداء صلوات 🌷
#شهید #شهادت #مشق_اول
6.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️ارکان انقلاب اسلامی (بخش اول)
🔶نویسندگان بسیاری تاکنون در داخل و خارج از کشور در رابطه با #ارکان_انقلاب_اسلامی قلمفرسایی کرده و مجموعهای گسترده از نوشتهها دربارهی انقلاب شکل دادهاند. اما فاصلهی زیاد بسیاری از این مکتوبات با واقعیت و ماهیت انقلاب اسلامی و عدم تجانس و حتی وجود تعارض میان خیلی از این آثار، نیاز به #معرفی و #ارزیابی_دقیق #ارکان_انقلاب_اسلامی از خلال #فرمایشات و #دیدگاههای #رهبر_معظم_انقلاب را ضروری میسازد.
🔷براى شکل گیرى هر #انقلابى، #یک_عنصر_فکرى و #دو_عامل_انسانى مورد نیاز است، که بدون حضور و دخالت هر یک از آنها #انقلاب به معنای حقیقی و کامل کلمه شکل نمیگیرد، و تحقق خارجی نخواهد یافت. این #سه_عنصر، که عناصر موجدهی انقلاب هستند، #ارکان_انقلاب نامیده میشوند. این عناصر عبارتاند از #عنصر_فکرى که همان #ایدئولوژى و #مکتبى است که انقلاب بر پایهی آن استوار مى گردد و #عنصر_انسانى نیز یکى #مردماند و دیگرى #رهبرى. هرگاه این #سه_عنصر در کنار هم قرار گیرند و #جهتگیرى_یکسان داشته باشند، #انقلاب شکل مى گیرد و واقعیت خارجی مییابد. بدیهى است هر چه قوت این سه رکن بیشتر باشد، سرعت شکل گیرى و پیروزى انقلاب نیز بیشتر خواهد بود. در ادامه، به بررسی #ارکانعمدهانقلاباسلامی از دیدگاه #مقام_معظم_رهبری میپردازیم.
💠الف. مکتب اسلام (۱)
🔷 #انقلاب_اسلامى_ایران بر پایهی #اندیشه و #جهان_بینى_اسلامى استوار است. تفسیر انسان، تفسیر تاریخ، تحلیل حوادث حال و گذشته و آینده، تفسیر طبیعت، تبیین همهی علایقى که انسان را با دنیاى بیرون از وجود او، یعنى جهان، اشیا و انسانها مرتبط مى کند و نیز فهم و درک آدمى از وجود خود و خلاصه همهی چیزهایى که نظام ارزشى جامعه را مى سازد و آن را بر ادارهی مطلوب خود قادر مى سازد، از این #جهان_بینى_الهى ریشه و مایه مى گیرد و منشعب مى شود. [بیانات در مجمع عمومی سازمان ملل، ۶۶/۶/۳]
🔷نظر به اینکه دو برداشت انحرافى و متضاد از اسلام در جامعه وجود داشت، که یکى فهم کوته نظرانه، تعصب آمیز و متحجّرانه و دیگرى برداشت متجددانه و تساهل آمیز، #رهبر_معظم_انقلاب برداشت صحیح را با نام #اسلام_ناب معرفى میکنند. مقام معظم رهبرى در این باره مى فرماید: «در #انقلاب_اسلامى، #اسلامکتابوسنت، جایگزین اسلام خرافه و بدعت؛ #اسلامجهادوشهادت، جایگزین اسلام قعود و اسارت و ذلت؛ #اسلامتعبدوتعقل، جایگزین اسلام التقاط و جهالت؛ #اسلامدنیاوآخرت، جایگزین اسلام دنیاپرستى یا رهبانیت؛ #اسلامعلمومعرفت، جایگزین اسلام تحجّر و غفلت؛ #اسلام_دیانت و #سیاست، جایگزین اسلام بى بندوبارى و بى تفاوتى؛ #اسلامقیاموعمل، جایگزین اسلام بىحالى و افسردگى؛ #اسلامفردوجامعه، جایگزین اسلام تشریفاتى و بى خاصیت؛ #اسلامنجاتبخشمحرومین، جایگزین اسلام بازیچه ی دست قدرت ها و خلاصه #اسلام_ناب_محمدى (ص) جایگزین اسلام آمریکایى گردید». [بیانات، ۶۹/۳/۱۰]
🔷اساسى ترین مبناى #جهانبینى_الهى و #اسلامى، #اصل_توحید به معنى اعتقاد به وجود خدا و قدرت غیبى او و حاکمیت علم، قدرت، عزت، جلال، جمال مطلق، اراده و مشیّت او بر هستى است، [بیانات، ۷۷/۱۰/۲۲] و همهی امور دیگر به نحوى از انحاء به #توحید باز مى گردند. یکى از نکات برجسته و قابل توجه در زمینهی #انقلاب_اسلامى_ایران این بود که #دین_اسلام #سازنده_فرهنگ_ملّى شد و به همین جهت امورى نظیر #جهاد، #شهادت، پیروى از انسان باتقوا و عادل، بیزارى از ظلم و ظالم، #اتحاد و همبستگى، #توکل_به_خدا و... در متن این #فرهنگ قرار گرفت و خمیرمایهی حرکت انقلابى مردم شد و پیروزى را براى مردم به ارمغان آورد. [بیانات، ۶۴/۴/۱۴]
منبع: پرسمان
#انقلاب_اسلامی
💥☄💥☄💥☄💥☄💥
☄
⭕️ارکان انقلاب اسلامی (بخش اول)
🔶نویسندگان بسیاری تاکنون در داخل و خارج از کشور در رابطه با #ارکان_انقلاب_اسلامی قلمفرسایی کرده و مجموعهای گسترده از نوشتهها دربارهی انقلاب شکل دادهاند. اما فاصلهی زیاد بسیاری از این مکتوبات با واقعیت و ماهیت انقلاب اسلامی و عدم تجانس و حتی وجود تعارض میان خیلی از این آثار، نیاز به #معرفی و #ارزیابی_دقیق #ارکان_انقلاب_اسلامی از خلال #فرمایشات و #دیدگاههای #رهبر_معظم_انقلاب را ضروری میسازد.
🔷براى شکل گیرى هر #انقلابى، #یک_عنصر_فکرى و #دو_عامل_انسانى مورد نیاز است، که بدون حضور و دخالت هر یک از آنها #انقلاب به معنای حقیقی و کامل کلمه شکل نمیگیرد، و تحقق خارجی نخواهد یافت. این #سه_عنصر، که عناصر موجدهی انقلاب هستند، #ارکان_انقلاب نامیده میشوند. این عناصر عبارتاند از #عنصر_فکرى که همان #ایدئولوژى و #مکتبى است که انقلاب بر پایهی آن استوار مى گردد و #عنصر_انسانى نیز یکى #مردماند و دیگرى #رهبرى. هرگاه این #سه_عنصر در کنار هم قرار گیرند و #جهتگیرى_یکسان داشته باشند، #انقلاب شکل مى گیرد و واقعیت خارجی مییابد. بدیهى است هر چه قوت این سه رکن بیشتر باشد، سرعت شکل گیرى و پیروزى انقلاب نیز بیشتر خواهد بود. در ادامه، به بررسی #ارکانعمدهانقلاباسلامی از دیدگاه #مقام_معظم_رهبری میپردازیم.
💠الف. مکتب اسلام (۱)
🔷 #انقلاب_اسلامى_ایران بر پایهی #اندیشه و #جهان_بینى_اسلامى استوار است. تفسیر انسان، تفسیر تاریخ، تحلیل حوادث حال و گذشته و آینده، تفسیر طبیعت، تبیین همهی علایقى که انسان را با دنیاى بیرون از وجود او، یعنى جهان، اشیا و انسانها مرتبط مى کند و نیز فهم و درک آدمى از وجود خود و خلاصه همهی چیزهایى که نظام ارزشى جامعه را مى سازد و آن را بر ادارهی مطلوب خود قادر مى سازد، از این #جهان_بینى_الهى ریشه و مایه مى گیرد و منشعب مى شود. [بیانات در مجمع عمومی سازمان ملل، ۶۶/۶/۳]
🔷نظر به اینکه دو برداشت انحرافى و متضاد از اسلام در جامعه وجود داشت، که یکى فهم کوته نظرانه، تعصب آمیز و متحجّرانه و دیگرى برداشت متجددانه و تساهل آمیز، #رهبر_معظم_انقلاب برداشت صحیح را با نام #اسلام_ناب معرفى میکنند. مقام معظم رهبرى در این باره مى فرماید: «در #انقلاب_اسلامى، #اسلامکتابوسنت، جایگزین اسلام خرافه و بدعت؛ #اسلامجهادوشهادت، جایگزین اسلام قعود و اسارت و ذلت؛ #اسلامتعبدوتعقل، جایگزین اسلام التقاط و جهالت؛ #اسلامدنیاوآخرت، جایگزین اسلام دنیاپرستى یا رهبانیت؛ #اسلامعلمومعرفت، جایگزین اسلام تحجّر و غفلت؛ #اسلام_دیانت و #سیاست، جایگزین اسلام بى بندوبارى و بى تفاوتى؛ #اسلامقیاموعمل، جایگزین اسلام بىحالى و افسردگى؛ #اسلامفردوجامعه، جایگزین اسلام تشریفاتى و بى خاصیت؛ #اسلامنجاتبخشمحرومین، جایگزین اسلام بازیچه ی دست قدرت ها و خلاصه #اسلام_ناب_محمدى (ص) جایگزین اسلام آمریکایى گردید». [بیانات، ۶۹/۳/۱۰]
🔷اساسى ترین مبناى #جهانبینى_الهى و #اسلامى، #اصل_توحید به معنى اعتقاد به وجود خدا و قدرت غیبى او و حاکمیت علم، قدرت، عزت، جلال، جمال مطلق، اراده و مشیّت او بر هستى است، [بیانات، ۷۷/۱۰/۲۲] و همهی امور دیگر به نحوى از انحاء به #توحید باز مى گردند. یکى از نکات برجسته و قابل توجه در زمینهی #انقلاب_اسلامى_ایران این بود که #دین_اسلام #سازنده_فرهنگ_ملّى شد و به همین جهت امورى نظیر #جهاد، #شهادت، پیروى از انسان باتقوا و عادل، بیزارى از ظلم و ظالم، #اتحاد و همبستگى، #توکل_به_خدا و... در متن این #فرهنگ قرار گرفت و خمیرمایهی حرکت انقلابى مردم شد و پیروزى را براى مردم به ارمغان آورد. [بیانات، ۶۴/۴/۱۴]
منبع: پرسمان
#انقلاب_اسلامی
🏳🏴🏳🏴🏳🏴🏳🏴🏳
🏴
⭕️ #حضرت_زینب (س) پرچمدار بصیر عاشورا
🔶خداوند پیامبرانش را برای هدایت انسانها مبعوث کرد و آنها پیام خداوند را ابلاغ کردند. در این میان در #طول_تاریخ کسانی بودند که #وظیفه_تبلیغ_دین و اشاعه آن را به عهده گرفتند. آنها با حمایت از دین خدا جانانه تلاش کردند تا #پرچم_دین روی زمین نماند. همچنین بودند کسانی که نگذاشتند #دشمنان نام خداوند و پیامبران و ائمه اطهار را از ذهن انسانها پاک کنند و راه آنها را منحرف سازند.
💠مبلغ نهضت
🔷 #حضرت_زینب (س) پس از شهادت #حضرت_اباعبدالله (ع) #پرچم_دین را به دوش گرفت و به #آگاه_سازی و #بصیرت_افزایی مشغول شد. ایشان با #ادله_قوی و استدلالهای محکم با مردم سخن میگفت. آنان را از راهی که #حضرت_سیدالشهدا (ع) در آن قدم گذاشت، مطلع میکرد و سعی داشت با #اثر_خون #امام_حسین (ع) آزادیخواهی را به انسانها تعلیم دهد. #حضرت_زینب_کبری (س) در مقاطع زمانی و مکانی مختلف با #خطابه_های_آتشین و حماسی خود آنچنان در راستای #ابلاغ_پیام_عاشورا گام نهاد که همگان را به حیرت واداشت. سخنان این #بانوی_باعظمت در مواجهه با عبیداللهبنزیاد و یزیدبنمعاویه و در دفاع از حرم رسول خدا (ص) بینظیر است. این #بانوی_برگزیده_اسلام توانست با ابزارها و شیوههای گوناگون و #علم و شناخت بیکران خود به #بهترین_نحو از حرکت برادر خود #امام_حسین (ع) دفاع کند، تا آنجا که #امام_سجاد (ع) زبان به مدح عقیله بنیهاشم گشوده است و میفرماید: «ای عمه، تو به حمد الهی #دانشمندی هستی که نزد کسی تعلیم ندیدهای و #دانایی هستی که نزد کسی نیاموختی». [احتجاج طبرسی، ص ۱۶۶]
🔷 #حضرت_زینب (س) در غم از دست دادن برادر خود و فرزندان و خویشان #صبر کرد تا به #تبلیغ و بصیرتافزاییاش لطمه وارد نشود. ایشان با اتکا به آیات قرآن و بیانات جد و پدرش میفرمود: «تا آنجا صبر میکنم که خود صبر نیز از نوع صبر من عاجز بماند». [خصائص زینبیه، ص ۲۴۶] خداوند نیز پیشاپیش به ایشان و رهروان راهش بشارت بهشت داد و فرمود: «إن الذین قالوا ربنا الله ثم استقاموا تتنزل علیهم الملائکة؛ آنان که گفتند پروردگار ما الله است و در این راه #استقامت کردند فرشتگان بر آنان نازل میشوند». [فصلت، ۳۰] رحلت جانگذار #حضرت_زینب (س) بنا بر اقوال قوی در روز پانزدهم رجب سال ۶۲ هجری، در سن ۵۶ سالگی و یک سال و نیم پس از شهادت امام حسین (ع) بود. ایشان به برادرش عرض کرد حسین جان، من بعد از تو نمیتوانم زندگی کنم و همین اتفاق افتاد. #مبلغ_نهضت_عاشورا در حالی که پیراهن خونین و چاکچاک برادر را در آغوش گرفته بود، از این دنیا هجرت کرد. ایشان از همسرش خواست لحظه مرگ اجازه دهد در زیر نور آفتاب جان دهد.
🔷در اینکه چرا ایشان به #شام سفر کردند اقوال زیادی وجود دارد و دلیلی قطعی در کتب تاریخی دیده نمیشود؛ اما بیشترین احتمال برای رفتن ایشان به شام این بود که در مدینه با #روحیه_ظلم_ستیزی که داشت، در هر محفل و مجلسی علیه دستگاه خلافت #یزید سخنرانی و #بصیرت_افزایی میفرمود. موالیان حکومتی که از شورش مردم هراس داشتند با کسب تکلیف از یزید، ایشان را از مدینه بیرون کردند و این احتمال وجود دارد که حضرت به #شام تبعید شده باشند. بنا بر نظر برخی دیگر نیز ایشان به #شهادت رسیدند. #عمر_پربرکت_حضرت سراسر در #عبادت و #طاعت_حضرت_حق گذشت. او همواره در #شدیدترین_بلاها و سختترین حالات جز آنچه پسند خدا بود، نگفت و جز آنچه #رضای_حق بود، نکرد. از #امام_سجاد (ع) نقل است: «عمهام #زینب (س) با این همه مصیبتهای از کربلا تا شام هیچگاه نمازهای مستحبی را ترک نکرد، ولی در یکی از منازل دیدم که آن را نشسته میخواند. نگران شدم و سبب این کار را پرسیدم، گفت: سه شب است که سهم غذای خود را به اطفال خردسال میدهم و امشب از شدت گرسنگی، قدرت بر پای ایستادن ندارم».
منبع: راسخون
#حضرت_زینب
202030_771402252.MP3
9.64M
📢#صدای_انقلاب_شماره۴۷۵
💠کنکاش
💠گفت وشنودی با صاحبنظران در رادیو صدای انقلاب
💠بررسی حادثه تروریستی و عوامل و دلایل آن
💠نقش آمریکا و غرب در اداره اغتشاش
🎙دکتر ابوالفضل ظهرهوند
کارشناس ارشد سیاسی
#ترور
#شاهچراغ
#شهادت
#داعش
#تروریست
#امنیت
#ابوالفضل_ظهره_وند
#کنکاش
#صدای_انقلاب
💠 نیم کیلو باش، ولی مرد باش!
🌄 هم قد گلوله توپ بود …
گفتم : چه جوری اومدی اینجا ؟
گفت : با التماس !
گفتم : چه جوری گلوله رو بلند میکنی میاری ؟
گفت : با التماس !
به شوخی گفتم : میدونی آدم چه جوری شهید میشه ؟
لبخندی زد و گفت : با التماس !
ا▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️▪️▫️
• 🌷 ۲۱ اسفند ۱۳۶۳ - #سالروز #شهادت #بسیجی_عاشق، _مرحمت_بالازاده (از استان #اردبیل، شهرستان #گرمی)
هدایت شده از سیمای صالحان -ثامن فلاورجان
🇮🇷🍃
🔴 ۲۱ تیرماه در مسجد#گوهرشاد چه گذشت؟
♦️تیرماه سال ۱۳۱۴ مردم مشهد در اعتراض به سیاستهای ضداسلامی رضاشاه لعنتاللهعلیه در مسجد گوهرشاد تجمع کردند. صبح روز بیست و یکم نیروهای نظامیِ حکومت پهلوی با حمله به مسجد، مردم را به رگبار بستند.
♦️سیدمحمدعلی شوشتری، نمایندهی مخصوص رضاشاه لعنتاللهعلیه در آستان قدس که خود شاهد این واقعه بوده در خاطراتش مینویسد:
شوفر سردار ساعد میگوید:
آنچه کشته بود را ما حمل کردیم و بردیم زیر باغ خونی؛ بالغ بر یک هزار و ششصد و هفتاد نفر بودند.
♦️مسئولین شهرداری نیز میگویند:
کامیون و اتومبیلهایی که جنازهها را حمل میکرد، شمرده یاداشت کردیم، تعداد ۵۶ کامیون بود که در اغلب این کامیونها صدای نالههای زخمیها هم شنیده میشد که التماس مینمودند:
"برای رضای خدا، ما زندهایم!"
📚 منبع:خاطرات سیاسی سیدمحمدعلی شوشتری(خفیهنویس رضاشاه)صفحه ۸۰ تا ۸۵
#حجاب
#شهادت
#مسجد_گوهرشاد