🔥ریاضی ششم 🧡آزمون 🧡فصل به فصل 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #ابتدایی #پایه_چهارم #آزمون

🎒پیک آدینه هفته سوم اسفند پایه چهارم🍓 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #ابتدایی #پایه_چهارم #پیک

🎒پیک آدینه هفته سوم اسفند پایه چهارم🍓 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #ابتدایی #پایه_چهارم #پیک

💟فارسی چهارم 💣 درس ۱۵ داستان شیر و موش🐭🦁 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #پایه_چهارم #آموزش #ابتدایی

🍵🥢کاربرگ علوم پایه چهارم 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #آموزش #پایه_چهارم #ابتدایی

🔺 آزمون پیشرفت تحصیلی اسفند ماه چهارم ابتدایی 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #پایه_چهارم #آموزش #ابتدایی

🌱پرسش و پاسخ هدیه آسمانی درس ۱۲ تا ۱۶ #پایه_چهارم🌸 💢کانال معلم یار💢 https://eitaa.com/joinchat/2184249544Cd8bf339208 #ابتدایی #آموزشی #پایه_چهارم

#بازی و ریاضی #تدریس ریاضی #فصل ششم #شکل هندسی ترکیبی #مساحت کلی #چه زمانی برای بدست اوردن مساحت کلی ، حاصل مساحت ها را با هم جمع میکنیم. #هدف و روش : درفصل ششم دانش اموزان با شکل های چهارضلعی بیشتراشناشدن وچگونگی محاسبه مساحت و محیط شکل هارو یادگرفتن اما دراواخر فصل باشکل های ترکیبی اشناشدن که برای محاسبه در این شکل ها من روش ترسیم مساحت کلی باشکل را به دانش اموزانم یاد دادم ،دراین روش،قدم اول نگاه دقیق هست ،قدم دوم تشخیص شکل هاو قدم سوم ترسیم مساحت کلابا شکل و قدم اخر بدست اوردن تک تک مساحت ها و بعد جمع بندی وبدست اوردن مساحت کلی است ،این روش ،مرحله به مرحله هست و مانند بازی برای بچه هالذت بخش است در این کلیب برای تثبیت یادگیری به کمک کاغذرنگی و ساخت یک شکل ترکیبی مثالی برای دانش اموزانم حل کردم . #طبق ساحت ،علمی_اموزشی_فناورانه #دبستان پسرانه مکتب النبی(ص)ارومیه #پایه_چهارم #اموزگار:پورهاشم #مدارس_الگوی_صالح_استان_اذربایجانغربی_ارومیه

موضوع: داستان کژدم وسنگ پشت دانش آموز؛ عرفان چهره گشا هدف: آشنایی و شناخت دانش آموزان با داستان های آموزنده (شناختی، دانشی) دانش آموزان با شخصیت های داستان آشنا شوند(شناختی) دانش آموزان علاقه مند به شنیدن وتعریف کردن داستان های آموزنده می شوند(عاطفی-روان حرکتی) بر اساس ساخت تعلیم وتربیت اعتقادی، عبادی واخلاقی مکان: کلاس درس روش یاددهی و یادگیری: دانش آموز محوری #موسسه_راهیان_کوثر_استان_آذربایجان_غربی #پایه_چهارم #آموزگار_گلی_کول #دبستان_پسرانه_مکتب_النبی_ص #شهرستان_مهاباد

موضوع: اعداد اعشاری هدف: منظور معلم از فرآیند یاددهی و یادگیری عبارت است از این که دانش آموزان: اعداد اعشاری را یاد بگیرند و بخوانند(حیطه شناختی) با مفهوم اعداد اعشاری و کاربرد آن در زندگی آشنا شوند(کاربردی) برای شکل های داده شده اعداد اعشاری مربوطه را بنویسد و بالعکس(مفهومی) در یادگیری اعداد اعشاری در حل مسئله علاقه نشان دهد(نگرشی، عاطفی) بر اساس ساخت تعلیم وتربیت علمی و فناورانه مکان: کلاس درس وسایل مورد نیاز: طلق ساده و رنگی روش یاددهی و یادگیری: پرسش و پاسخ، نمایشی #موسسه_راهیان_کوثر_استان_آذربایجان_غربی #پایه_چهارم #آموزگار_گلی_کول #مدیریت_خانم_مریم_سلیمی #شهرستان_مهاباد

موضوع: حرف ربط هدف: آشنایی دانش آموزان با حرف ربط شناخت دانش آموزان با حروف ربط(حیطه شناختی) آشنایی دانش آموزان با جملات مثبت ومنفی(حیطه شناختی، دانشی) کاربرد حرف ربط در جمله ها(مفهومی) دانش آموزان با علاقه به جمله های ادبی مثبت بنگرند وآنها را با حروف ربط در جمله به کار بگیرند(حیطه روانی حرکتی، عاطفی) مکان: کلاس درس روش یاددهی و یادگیری: سخنرانی، پرسش و پاسخ وسایل مورد نیاز: پروژکتور #موسسه_راهیان_کوثر_استان_آذربایجان_غربی #پایه_چهارم #آموزگار_گلی_کول #دبستان_پسرانه_مکتب_النبی_ص #شهرستان_مهاباد

موضوع: واژه آموزی درس پانزدهم هدف: گسترش دایره واژگان با فرآیند واژه سازی (کلمه +زار)(رفتاری) آشنایی دانش آموزان با واژگان جدید(شناختی) علاقه مند بودن دانش آموزان با ساخت واژگان جدید(عاطفی) بر اساس ساخت تعلیم وتربیت علمی و فناورانه مکان: کلاس درس روش یاددهی و یادگیری: دانش آموز محوری وسایل مورد نیاز: پروژکتور #موسسه_راهیان_کوثر_استان_آذربایجان_غربی #پایه_چهارم #آموزگار_گلی_کول #دبستان_پسرانه_مکتب_النبی_ص #شهرستان_مهاباد