✅ موضوع:رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم:
🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی می فرمایند :
❌ما به یک #حرکت_عمومی به سمت آن چشمانداز نیاز داریم؛
❌«باید»؛یک #حرکت_عمومی در کشور راه بیفتد؛ ........
❌این حرکت طبعاً با محوریّت #جوان_متعهّد است....
❌اینها هستند که میتوانند در نظام #مدیریّت کشور یک تحوّل عظیمی را به وجود بیاورند.
⁉️حالا یک سؤال اینجا مطرح میشود و آن، این است که :
⁉️فرایند ورود #جوانان به این حرکت عمومی چیست؟
❌حالا شما یک #جوان_متعهّد هستید، میخواهید در این حرکت عمومی حضور داشته باشید؛ شیوهی حضور شما چگونه است؟
⬅️ پاسخ و دستورالعمل صادره از سوی رهبر معظم انقلاب ان شاء الله در پست های بعدی....
#بیانیه_گام_دوم
@beha_togham_alfaraez
✅ موضوع: رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم:
🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی می فرمایند :
❌ما به یک حرکت عمومی به سمت آن چشمانداز نیاز داریم؛ .....
❌فرایند ورود #جوانان به این حرکت عمومی چیست؟
❌یک حرکتِ عمومیِ معقول و منضبط...... و صحیح و منتظم و عقلائی اگر بخواهد انجام بگیرد، به چند چیز نیاز دارد:
❌ اوّلاً نیاز دارد به اینکه از صحنه یک شناختی وجود داشته باشد؛
❌یعنی این کسانی که این حرکت را انجام میدهند یا محور این حرکتند یا لااقل تحریککنندهی این حرکتند، بایستی صحنه را درست بشناسند، عناصر درگیر در این صحنه را بشناسند.
❌امروز شما در کشور خودتان، در جمهوری اسلامی، میخواهید یک حرکت انجام بدهید؛ خب باید بدانید:
❌ جمهوری اسلامی امروز در چه وضعی است؟
❌با چه کسی روبهرو است؟
❌با چه کسی مواجه است؟
❌فرصتهایش کدامها هستند؟
❌تهدیدهایش کدامها هستند؟
❌دشمنهایش چه کسانی هستند؟
❌دوستهایش چه کسانی هستند؟
❌این باید دانسته بشود و شناخته بشود‼️
⬅️ ادامه ی پاسخ و دستورالعمل صادره از سوی رهبر معظم انقلاب در پست های بعدی...
@beha_togham_alfaraez
✅رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم:
🌹رهبرمعظم انقلاب اسلامی:
❌ما به یک #حرکت_عمومی به سمت آن چشمانداز نیاز داریم؛این حرکت طبعاً با محوریّت #جوان متعهّد است........
❌اینها هستند که میتوانند در نظام مدیریّت کشور یک #تحوّل_عظیمی را به وجود بیاورند.
❌برای یک حرکت عمومی چهارعنصر نیاز است،که عناصر«اول» و «دوم» و «سوم»را قبلاًتوضیح دادیم؛ اینک عنصر چهارم :
👈عنصر چهارم ...این است که بالاخره راهکار عملی برای اینکه ما بتوانیم به عنوان یک #جوان وارد میدان بشویم چیست؟
❌تبیین این «چهار عنصر» نیاز دارد به #ذهن_فعّال و زبان گویا؛
🔻منتها این [مورد] آخری که مسئلهی راهکارهای عملی باشد، احتیاج دارد به #هدایت، تمرکز، پیگیری، #فعّالیّت_پیدرپی و لحظهبهلحظه برای اینکه بتواند این کاروان عظیم جامعه را و مهمتر از همه #جوانهای جامعه را به پیش ببرد.
⁉️این کارِ چه کسی است؟
⁉️این تمرکز، این ایجاد برنامهی کار، پیدا کردن راهکار، ارائهی راهکار، #برنامهریزی، به عهدهی چه کسی است؟
👈این به عهدهی جریانهای #حلقههای_میانی است.
❌این، نه به عهدهی #رهبری است،
❌نه به عهدهی #دولت است،
❌نه به عهدهی #دستگاههای دیگر است؛
👈[بلکه] به عهدهی مجموعههایی از خود #ملّت است که خوشبختانه امروز ما این را کم هم نداریم.
👈ما نخبههای فکری در زمینههای گوناگونِ مورد نیاز در میان #جوانان، در میان مسئولین خودمان داریم.
👈اینها میتوانند بنشینند برنامهریزی کنند و هدایت کنند. #تشکّلهای_دانشجویی از این قبیلند، مجموعههای باتجربه و فعّال در زمینههای #فرهنگی و فکری و مانند اینها از این قبیلند و هر که هم در این زمینهها فعّالتر باشد، مؤثّرتر است؛
👈یعنی زمام کار دست کسانی است که #فعّالیّت کنند؛ تنبلی و بیحالی و کسالت و مانند اینها به درد نمیخورد.
⬅️ ادامه دارد...
@beha_togham_alfaraez
✅رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم؛
👈از طریق یک #حرکت_عمومی؛
👈 توسط #جریانهای_حلقه_های_میانی (مجموعههایی از خودملت) که:
🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ «۱۳۹۸/۰۳/۰۱» فرمودند :
👈نمونههایی از کارهایی که میتواند #نسل_جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد؛ نمونههایی را من اینجا یادداشت کردهام:
❌یکی تشکیل کارگروههای #فرهنگی است؛
❌ این کاری که الان دارد انجام میگیرد؛ این الان وجود دارد.بنده با بسیاری از اینها آشنا هستم، با بعضی، #ارتباط هم دارم.
❌ #کارگروههای_فرهنگی در سراسر کشور و در مساجد؛
❌این « #آتش_به_اختیار» که من چندی پیش گفتم ، مربوط به این مجموعه است، [یعنی] مجموعههای #فعّال در زمینههای #فرهنگی که اینها میتوانند تأثیرگذاری عمیقی داشته باشند.
❌از اوّل انقلاب هم همین جور بوده، الان هم همین جور است.
❌الان هر جایی که شما یک #گروه_جوان را پیدا کنید -جوان متشکّل و بافکر و #صاحب_ذهن_فعّال- که دست به کار فرهنگی میزنند مثلاً در یک مسجدی، در یک هیئتِ عزاداریای .....-اینها میتوانند :
❌روی #جوانها تأثیر بگذارند،
❌روی #محلّه تأثیر بگذارند؛
❌روی #خویشاوندان تأثیر بگذارند،
❌روی مجموعههای #دانشجویی تأثیر بگذارند، یک حرکتی، یک عزمی،یک بینش و بیناییای را در یک مجموعهای به وجود بیاورند.
ادامه دارد.....
#بیانیه_گام_دوم
@beha_togham_alfaraez
💠رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم؛
👈از طریق یک #حرکت_عمومی؛
👈توسط جریانهای حلقه های میانی (مجموعههایی از #خود_ملت) که:
🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ «۱۳۹۸/۰۳/۰۱» فرمودند :
💠نمونههایی ازکارهایی که میتواند نسل #جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و ظرفیّت لازم را به آنها بدهد؛نمونههایی را من اینجا یادداشت کردهام:
✅یک کار دیگر،تشکیل گروههای #فعّالیت_سیاسی [است]؛
❌ البتّه منظورم #حزببازی نیست.امّا کار سیاسی فقط حزببازی نیست؛
👈نشستن، #تحلیل سیاسی کردن،
👈 #حوادث_سیاسی را شناختن،
❌ #فهمیدن،
❌ #منتقل_کردن،یکی از آن کارهای بسیار اساسی است که #حرکت_عمومی جامعه را تسریع میکند،
👈شکل میدهد و #کمک میکند؛ یکی از کارها این است.
#بیانیه_گام_دوم
@beha_togham_alfaraez
🇮🇷رسیدن به « #عظمت_چشم_انداز» بیانیه گام دوم؛
👈از طریق یک #حرکت_عمومی؛
👈 توسط جریانهای حلقه های میانی (مجموعههایی از #خود_ملت) که:
🌹رهبرمعظم انقلاب اسلامی در تاریخ «۱۳۹۸/۰۳/۰۱» فرمودند:
👈نمونههایی از کارهایی که میتواند #نسل_جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کند و #ظرفیّت لازم را به آنها بدهد؛ نمونههایی را من اینجا یادداشت کردهام:
⬅️تشکیل میزگردها و کرسیهای #آزاداندیشی در دانشگاهها که بنده مکرّر این را تکرار کردهام و تأکید کردهام و توصیه کردهام؛ و خب خیلی #پیشرفتی نداشته.
⁉️چه کسی باید این کار را بکند؟
❌[اگر] منتظر باشید که رئیس دانشکده یا معاون فرهنگی یا مانند اینها؛ این کار را انجام دهند، فایدهای ندارد؛ #خودتان باید این کار را بکنید.
👈در #دانشگاهها کرسیهای آزاداندیشی را باید تشکیل بدهید؛ منتها همین طور که گفتم همهی این حرکتها باید #منضبط باشد؛ با انضباط، با پیشبینی، با مطالعهی خوب از سوی افرادی که صاحب ذهن فعّال و زبان گویا هستند راه [بیفتد]؛ اینها حتماً کمک میکند، تأثیر میگذارد.
❌الان مجموعهی دانشجویانی که همراه با #تشکلّها هستند، درصد بالایی از دانشجوهای کشور نیست. اگر چنانچه شما این کارها را بکنید، این درصد قطعاً رشد خواهد کرد.
👈خب دانشجویی که #متعهّد نباشد یا سرگرم کارهای بیربط باشد، در پیشرفت کشور هیچ تأثیر مثبتی نمیگذارد اگر #تأثیر_منفی نگذارد.
❌شما میتوانید تأثیرگذاری کنید با همین [کار]. یک فصل هم این؛ یعنی یکی از راهکارهایی که ذکر میشود همین است.
#بیانیه_گام_دوم
@beha_togham_alfaraez
🌹رسیدن به« #عظمت_چشم_انداز»بیانیه گام دوم؛
👈از طریق یک #حرکتِ_عمومیِ معقول ومنضبط باشناخت صحنه ونقاط روشن وظرفیتهای ملی و به دور از حرکت غوغاسالارانه و بَلبشویی؛
👈 توسط جریانهای #حلقه_های_میانی (مجموعههایی از خودملت)با راهکارهای مشخص که:
🌹رهبر معظم انقلاب اسلامی در تاریخ «۱۳۹۸/۰۳/۰۱» فرمودند :
💠نمونههایی از کارهایی که میتواند #نسل_جوان را در نقش و شأنِ محور بودنِ حرکت عمومی جامعه کمک کندوظرفیّت لازم را به آنها بدهد؛نمونههایی را من اینجا یادداشت کردهام:
👈نهضت #کتابخوانی بایدراه بیندازید،
❌واقعاً کتاب بخوانید،مطالعه کنید....شماها خودتان،هیئتهای اندیشهورزتان،بچّههای پیشکسوتترتان بنشینندفهرست مطالعاتی و برنامهی مطالعاتی برای جاهای مختلف،قشرهای مختلف برنامهریزی کنند،طرّاحی کنندوتعریف کنند،ومانند این کارها.این خیلی چیز لازمی است.
#بیانیه_گام_دوم
@beha_togjam_alfaraez