eitaa logo
بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی
2.1هزار دنبال‌کننده
2.3هزار عکس
520 ویدیو
59 فایل
کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ارتباط با ادمین: @yasajjad138 وب‌سایت: Bfanis.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
📘کتاب ، که یکی از آثار تولید شده در بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی می باشد، در مقام معرفی نگاشته شده است. 📖 فصل اول این کتاب در صدد است. از روشن شدن مفهوم اسلام، اهداف اسلامی، تحقق هدف، فرآیند و مرحله ای بودن اهداف در تبیین چیستی کمک گرفته شده است. در ادامه به ضرورت داشتن نگاه کلان به اسلام و اهداف اسلامی برای رسیدن به فهم فرآیندی تأکید شده است. 📖 فصل دوم به در طول تاریخ بشری پرداخته است و از این منظر نیازمند تبیین نهضت انتظار تاریخی حاکمیت حق توسط انبیاء و ائمه و فقهای دوران غیبت کبری شده است. 📖 در فصل سوم انقلاب اسلامی بعنوان و تحقق بخش اهداف پیش رو، بعنوان بخشی از یک فرآیند جدید مورد بررسی قرار گرفته و مراحل طی شده از آن مانند انقلاب و نظام اسلامی تبیین و توضیح داده شده است. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📘آشنایی با کتاب ما به فهم مباحث اسلامى به شكل كارساز براى مسائل دنياى اين قرن نياز داريم. چرائی و ضرورت فهم کارساز از اسلام نیز چیستی و چگونگی به دست آوردن آن هدف اصلی کتاب تحول معرفتی است. 💢 🔹فصل اول کتاب سعی دارد با دو نگاه ایجابی و سلبی به علل ضرورت دستیابی به فهم کارساز و از طرف دیگر به عواقب سوء عدم توجه به فهم کارساز بپردازد. 💢 🔸در فصل دوم، چیستی فهم کارساز اولا به ویژگی های کلان فهم کارساز مانند جامعیت، نظام مندی، اصالت و مطابقت با فطرت و واقعیت اشاره شده است و در مقام بعدی به بنیادی ترین فهم های کارساز دین که به نوعی سنگ بنای فهم های کارساز دیگرند، اشاره می شود. و بالاخره در بخش سوم از این فصل به فهم های کارسازی که ناظر به رفع نیاز خاص و موردی دنیای اسلام هستند پرداخت می شود. 💢 🔹فصل سوم به این پرسش پاسخ خواهد داد که راه کشف فهم کارساز چیست آیا روش خاصی وجود دارد؟ آیا منابع خاصی برای کشف فهم کارساز وجود دارد؟ آیا غیر از تسلط علمی چه زمینه های عملی و مانند نیاز رسیدن به این نوع از فهم هست؟ و آیا در تعارض بین فهم ها و تشخیص کارسازترین یا کارساز و ناکارساز شخص یا معیاری برای بازشناسی وجود دارد؟ تمام این پرسش ها و پرسش هایی از این قبیل که به چگونگی فهم کارساز مربوط است در این فصل پاسخ داده می شود. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📘آشنایی با کتاب 💢 🔹کتاب انقلاب اسلامی در راستای تشریح قیام امام و امت برای دگرگونی بنیادین ارزشها نوشته شده است. فصل اول کتاب با بیان اجمالی از مفهوم انقلاب و معنای عام و مرحله ی اول مراحل فرآیند تحقق اهداف اسلامی، به ضرورت انقلاب برای شروع فرآیند تأکید کرده و در آخر به اهمیت شناخت انقلاب برای ادامه ی راه پرداخته است. 💢 🔸در فصل دوم، شناخت طاغوت و حکومت طاغوت و نیز عواقب سوء این حکومت در مردم مورد هدف قرار گرفته است. شاخصه هایی مانند دوری از مردم، دنیا طلبی، کبر و غرور، استغنا از خدا، انحصار طلبی در مسئولیت اجتماعی و اموال، بنده دانستن مردم، بازیچه کردن دین و ... برای شناخت حکومت طاغوت معرفی شده است. و بر این اساس تربیت های منفی ایجاد شده در مردم توسط نظام طاغوت بررسی شده است. 💢 🔹فصل بعد به بررسی امام و امت انقلاب گر اختصاص یافته است تا بتواند ویژگی های لازم امام و امت در تحقق و رهبری این انقلاب را کشف و تبیین کند. کدام مبانی فکری و کدام خصوصیات اخلاقی و عرفانی و کدام نقشه ی سیاسی امام زمینه ی چنین قیام عظیمی را تشکیل داد؟ کدام تحولات در میان مردم شکل گرفت تا مردم امام را به خوبی شناخته و تا قطره ی آخر خون از این قیام حمایت کردند؟ از این دست پرسش ها در این فصل پاسخ خواهند یافت. 💢 🔸در فصل چهارم به تبیین مراحل انقلاب و پیروزی آن اشاره می شود. انقلاب اسلامی معجزه ی قرن و انفجار نور بود که برای شناخت این حقیقت لازم است مراحل پیروزی انقلاب در یک نگاه کلی به سالهای قبل 42 تا42 و از 42 تا 55 و از آن تا 57 تقسیم می شود که باید مورد بررسی قرار گیرد تا روشن شود که چه مراحلی را امام و امت برای پیروزی طی کرده اند. مراحل و راهکارهای ضمنی آن میتواند الگوی خوبی برای پیشبرد اهداف بعدی باشد. 💢 🔹فصل آخر، فصل پیروزی انقلاب و دگرگونی بنیادین ارزشها را مورد بررسی قرار داده است باید معلوم شود که بعد از این همه خونریزی و دادن هزینه انقلاب کدام ارزشها را بر روی کدام خرابی ها و ویرانی های ضد ارزشی بنا کرد. حاکمیت حق، استکبار ستیزی، آزادی استقلال، اعتماد به خدا، دفاع از مظلومین و پرهیز از ظلم، ... از بنیادی ترین ارزشهای انقلاب اسلامی است که در این فصل با بیانات حضرت آقا روشن می شود. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📘آشنایی با کتاب 💢 🔹در فصل اول از مبانی جهان بینی اسلامی مبتنی بر قرآن و جایگاه ولایت و حکومت در نظام کلان اسلامی سخن گفته شده است. 💢 🔸فصل دوم جهت تبین معنای خاص نظام اسلامی که همان مرحله ی دوم از مراحل فرآیند است تدوین شده است. 💢 🔹فصل سوم از جمله فصول مهم کتاب است که در آن به تبین ماهیت نظام اسلامی پرداخته شده است؛ ویژگی هایی چون: اتکاء ساخت حقوقی نظام اسلامی به ساخت حقیقی، حکومتی از نوع جمهوری اسلامی، هویتی فرا مذهبی ، نگاه مجتهدانه به کتاب و سنت ، هویتی بر پایه ی ایمان و عزم مردم و اساسی ترین خصوصیت یعنی اصل ولایت مطلقه فقیه. 💢 🔸کارکردهای نظام اسلامی در بعد ملی و بین المللی در دیگر فصل مهم کتاب مورد توجه قرار گرفته است. ضدیت با استبداد و سلطنت، احیای هویت اسلامی در دنیای اسلام از مهم ترین این کارکردهاست. نقش امام خمینی در نظام سازی نقش بسیار اساسی بود که در این کتاب به آن اشاره شده است و در آخر از موانع پیش پای نظام سازی در آن دوران مانند: القای ناسازگاری مردم سالاری با دین سالاری، تحریف در معنای ولایت، طرح اسلام های التقاطی و انحرافی و جمهوری دمکراتیک اسلامی گفتگو شده است. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📘 آشنایی با 💢 🔹دولت اسلامی مرحله ی کنونی از مراحل فرآیند تحقق اهداف اسلامی است. تشکیل جامعه ی اسلامی و تمدن اسلامی متوقف بر تحقق این مرحله است. دولت شامل تمامی کارگزاران حکومت اسلامی شده و تنها به بخش قوه مجریه گفته نمی شود. این مرحله از سخت ترین مراحل هر انقلاب و انقلاب اسلامی است. فصل اول به تبیین کلیاتی از این دست اختصاص یافته است. 💢 🔸فصل دوم، اهداف و وظایف کلی دولت اسلامی و مبانی اعتقادی این اهداف و وظایف را تشریح می-کند. توحید، تکریم انسان، تداوم حیات بعد از مرگ، استعداد بی پایان انسان در همه ی لوازم تعالی کامل انسان، جریان عالم به سمت حاکمیت حق؛ از جمله مبانی اعتقادی است که به وظایف و اهداف کلی دولت منتهی می شوند. 💢 🔹فصل سوم، تبیین ویژگی های دولت مطلوب اسلامی را هدف قرار داده است. کارگزار دولت مطلوب اسلامی باید در منش و روش خود دارای حدّ نصابی از ویژگی های اسلامی باشد تا بتواند وظایف خود در تحقق جامعه ی اسلامی را انجام دهد. البته وجود نظامات و نهادهای اسلامی نیز جزو ضروریات دولت اسلامی است که باید بعد از تحقق این ویژگی ها توسط دولتمرد اسلامی تولید شود. در آخر فصل به بیان شاخص های ارزیابی این ویژگی ها بیان شده است. 💢 🔸فصل چهارم، نقشه ی راه تحقق دولت اسلامی را بیان می کند. نقش محوری امام و امت در تحقق اهداف اسلامی در هر مرحله بخصوص در سخت ترین مرحله از ارکان نقشه ی راه دولت سازی است. خواص جامعه باید بتوانند این دو ظرفیت مهم را در قالب وظایف مشخص به هم پیوند بدهند. تقویت دستگاه رهبری و نیز به میدان آوردن تمام ظرفیت های مردمی مهم ترین هدف خواص نخبگان انقلابی است. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📗آشنایی با 📖 فصل اول 🔸در فصل اول کتاب به بیان بعنوان مرحله ی چهارم اشاره شده است. انتظارات حداقلی از جامعه ی مطلوب اسلامی در این تبیین نفی شده و یک نگاه اسلامی از ویژگی های جامعه اسلامی ارائه شده است. 📖 فصل دوم 🔹فصل دوم کتاب در مقام پایش و کشف شکاف موجود بین جامعه ی مطلوب و جامعه-ی فعلی است. به منظور شناخت بهتر از جامعه ی اسلامی باید وضعیت موجود مورد بررسی و مطالعه قرار بگیرد بخصوص برای کشف راهکارهای حرکت به سمت وضع مطلوب این بررسی لازم است. عمده دلیل در عدم تحقق جامعه اسلامی، عدم و به حدّ نصاب نرسیدن کارگزاران در اسلامیت است. 📖 فصل آخر 🔸فصل سوم و آخر کتاب به راهکارهای اجمالی تشکیل پرداخته است. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📘 آشنایی با 💢 🔹اصلی ترین هدف انقلاب اسلامی تشکیل تمدن اسلامی است. تمدن اسلامی مردم جهان را به تحقق عدل جهانی توسط دولت کریمه مهدوی امیدوار خواهد کرد. 🔸کتاب تمدن اسلامی باید به تبیین شاخصه های تمدنی اسلام و تشعشع آن در قلّه ی جهان بپردازد و به این منظور لازم است تمدن پوشالی غرب را مورد بررسی قرار دهد تا در ضمن کشف نواقص و ادعای دروغین آن، از ارزش تمدن اسلامی در سایه مقایسه ی آن با تمدن غرب کاسته نشود. 💢 🔹در فصول این کتاب به مبانی و اصول پیشرفت و تمدن اسلامی، عرصه های پیشرفت و مسائل اصلی تمدن اسلامی و نیز به پیشینه ی تمدنی اسلام اشاره می شود. 💢 🔸در فصل آخر کتاب، به مراحل شکل گیری تمدن اسلامی و اینکه مهم ترین مرحله مرحله ی دولت اسلامی است پرداخت می شود. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️@BFANIS
📙 آشنایی با 💠 مردم ايران در و بخصوص سالهاي پاياني آن به نقطه اي خاص رسيده بود. از يك سو زمينه هاي فرصت زائي براي رشد و ارتقاء اين نهضت فرآهم آمده بود و از سوي ديگر به دلايل مختلف، اين نهضت با تهديداتي از درون مواجه شده بود. 🔰 در چنين شرايطي، سوالي سخت و دلهره آور در ذهنها خلجان مي كرد و دشمن نيز با استفاده از امكانات داخلي و خارجي بر شدت و حدّت آن مي افزود. ⁉️ سوال پيرامون بود. سوال اين بود آيا نظام اسلامي پس از گذشت حدود ربع قرن از تشكيل، آيا در مجموع موفق بوده است؟ 🔻اگر پاسخ مثبت بود گفته مي شد پس چرا و و ؟ چرا بدعت و الحاد و ارتداد و توهين به مقدسات؟ چرا و فرهنگي ؟ چرا فحشا، بيكاري، اعتياد؟ و... 🔺و اگر پاسخ منفي بود بايد به يكي از اين سه گزينه تن داده مي شد: ناكارآمدي دين، ناكارآمدي حكومت ديني ، ناكار آمدي حاكمان آن. 💠 طرح بحث و مبحث پايه اي آن يعني "فرآيند تحقق اهداف اسلامي" از سوي رهبري، ، مبتكرانه، هوشمندانه و مبدعانه به اين بود. 🔰در حقيقت طرح مسئله ی پيشرفتها و لزوم توجه به طولاني بودن و فرآيند تحقق اهداف و ارزشهاي اسلامي در قالب يك نظام ديني، پاسخي بود براي رفع شبهه ناكارآمدي نظام ديني و همچنين با اينكار رهبري، زمينه نقد و ارزيابي نظام و دستاوردها و عملكردهاي آن را براي توجه به نقاط ضعف و قوت و استفاده از فرصتها و امكانات بيكران برآمده از انقلاب اسلامي و نظام اسلامي براي تشكيل دولت اسلامي فراهم مي آوردند. 📙 به بحث " دولت اسلامي" و مبحث پایه ای آن یعنی "" با توجه به عنصر و ، با ديدي آسيب شناسانه مي پردازد. 🔹در ضمن به پیشینه ی دولت اسلامی و فراز و نشیب آن از سالهای اول انقلاب تا اواخر اشاره خواهد داشت. 🔸 رهبری از شروع شده و با ادامه پیدا کرده و با به دولت اسلامی وارد مرحله ی فرآیند شده است. 💠 کتاب بر پایه ی همین سه فصل هدایتگری تدوین شده است. ⬅️ کانال رسمی بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی ♦️ @BFANIS
هدایت شده از ندای تهذیب
معرفی‌نامه کتب انتشارات رسم وفا.pdf
حجم: 2.61M
📚کتابچه معرفی‌ کتب انتشارات رسم وفا ✍️در این کتابچۀ 73 صفحه‌ای با مجموعه آثار - در انتشارات رسم وفا - آشنا می‌شوید. 📱به بپیوندید: @nedaye_tahzib