📜 #متن |🔰 ما مقصریم!
👥 چه چيزى در تو آمده كه فرزند تو از آن بيگانه است؟
👥 اين بصيرت را چه كسى بايد منتقل مى كرد؟
👥 اگر من از خط انتقال مى گويم براى اين است كه اين احساس بيگانگى را مى بينم.
👥 ما مى بينيم نسلى كه بعد از ما آمده، با آن چيزى كه ما ديروز آن را بديهى مى دانستيم، كاملًا فاصله دارد.
👥 مؤمن است. معتقد است. متوجه است. دلسوز است، ولى مترهايش كاملًا متفاوت شده است.
👥 چرا؟! چه چيزى را بايد تحصيل مى كرديم كه نكرديم؟ چه چيزى را بايد تبليغ مى كرديم كه نكرديم؟ و چگونه بايد تبليغ مى كرديم؟
👥 دغدغه من اين است كه ما اين خط انتقال معرفت را پاسدارى نكرده ايم.
👥 خط مى گويم و نه نقطه!
👥 منظورم از خط مجموعه اى از كارها و فعاليت هايى است كه بايد انجام مى شده و نشده است.
👥 آنها كه بچه هاشان بزرگ شده اند، بلكه بچههايى را كه در دامن ديگران بزرگ شده اند ولى با يك جهت و هدفى با ما پيوند خورده اند، آدم مى بيند اينها با دنياى ما فاصله دارند.
👥 اگر اين فاصله هست، آيا ما مقصر نبوده ايم؟ آيا اداى امانت كرده ايم؟
👥 آن كارى را كه بايد انجام مى داديم و آن زمينه هايى را كه بايد فراهم مى كرديم، فرصت هايى را كه بايد پيش مى آورديم تا اين نسل، انگيزه، ارتباط، وعى، برداشت و تفقه جديدى از دين داشته باشد، آيا اين كار را كرده ايم؟ ما مقصّر بودهايم يا نه؟
#استاد_صفایی
📚 #خط_انتقال_معارف | ص ۱۵
#⃣ #بریده_کتاب #دین_شناسی
🆔 @daily_notes
📜 #متن |🔰جهل و جوانی
⏳️من هنوز براى اين دنيا، براى اين هفتاد سالم كارى نكرده ام، برنامه ريزى نكرده ام حتى موجودى خودم را ارزيابى نكرده ام چه رسد به اين كه بخواهم براى دنياهاى ديگر، برنامه كه هيچ، امكاناتى، بودجه اى و وسائلى فراهم بكنم.
⏳️جوان مشكلش اين است كه تواناست و باكش نيست، اصلًا فكر نمى كند؛ يعنى حساب نمى كند كه نيروى اين چشم تمام مى شود، باطرى او آخرين لحظه هايش را طى مى كند.
⏳️ با چشمش به هر چيزى نگاه مى كند. با گوشش هر چيزى را مى شنود. با دلش هر چيزى را جمع مى كند. به هر چيزى اجازه ورود به لحظه هايش را مى دهد و باكش هم نيست، خيال مى كند چون به همان كه مى خواهد، مى تواند برسد، هميشه هم همينطور خواهد بود.
⏳️ دليل آن هم اين است كه يا توانمندى اش او را مغرور كرده و يا جهلش به دورى راه و به حجم مشكلات و موانع او را مغرور كرده است.
#استاد_صفایی
📚 #خط_انتقال_معارف | ص ۱۳۳
#⃣ #بریده_کتاب #تبلیغ
🆔 @daily_notes