برعکس امام‼️
#تحریف_امام را جدی بگیریم💯
👊 مبارزه با تحریف امام👇👇
🆔 @darseenghelab
باز هم پای عربستان در میان است❗️
هر جا که کوچکترین فرصتی برای اقدام علیه انقلاب اسلامی پیش بیاید، عربستان سقوطی با تمام قوا وارد می شود. ماجرای #تحریف_امام هم یکی از این بسترهاست.
🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
💠به مناسبت سالگرد ارتحال خمینی کبیر(ره)👇👇 🚨 نشست انتقادی بازکاوی پروژه تحریف خط امام🚨 🎙سخنرانان:
🔵 پابرهنه ها و سازمان ها؛ مساله اینست❗️
💠 به مناسبت فرارسیدن سالروز ارتحال امام خمینی(ره)، طیفی از اساتید و رفقای حزب الله تلاش میکنند تا در شناساندن صحیح امام به جامعه، وظیفه خود را انجام دهند✅
🔰 ما همیشه از مراکزی که بودجه های هنگفتی می بلعند یا عناوین عریض و طویلی را پیش میکشند ناامید بوده ایم و بالعکس به تاسی از سیره امام، «پابرهنه ها» را قابل اعتمادترین افراد برای فعالیت می دانسته ایم💯
🔰 در مساله تحریف امام هم همگان شاهدند که پس از گذشت 5 سال از اعلام خطر جدی رهبر انقلاب در این باره، «تقریبا هیچ» حرکتی از همان مراکز به ظاهر انقلابی و بودجه دار و مدعی! انجام نگرفت...
🔵 این بار اما قضیه متفاوت است. تعدادی از «پابرهنه ها» با اندک توانایی خود واردمیدان شده اند و مصاحبه ها، نشست ها و یادداشت ها و اقدامات عالمانه و مفصلی را تدارک دیده اند تادشمن وقیح را از عرصه #تحریف_امام عقب بزنند. ما در این حرکت، نصرت الهی را آشکارا دیدیم و این اول کار است...
📗 کتاب جدیدالانتشار «نقدی بر مدخل امام خمینی در دایره المعارف تشیع»
🔅 این کتاب نقدی است بر تحریف آشکار امام توسط عمادالدین باقی در دایره المعارف تشیع💯
🔰 20سال از انتشار تحریف های باقی علیه امام می گذرد و تاکنون هیچ نقدی بر او نگاشته نشده است. جالب خواهد بود که بپرسیم واقعا دغدغه و فعالیت گروههای تاریخ و موسسات مدعی خط امام، طی این 20 سال چه بوده است❓
🎙 این کتاب، امشب رونمایی خواهد شد.
بلوار جمهوری، ک6، سازمان تبلیغات، سالن کوثر
#تحریف_امام
🚨 #تحریف_امام در کتاب سال کشور❗️
هر کتابی که چهرهای تاریک و تحریفشده از امام خمینی قدس سره نوشته شود در جای خود خطرات بسیار زیادی را خواهد داشت اما اگر یک اثر در پی دریافت نشانهای دولتی به کتاب رسمی جمهوری اسلامی در معرفی امام انقلاب بدل شود این خطر بسیار بیشتر خواهد بود؛ وضعیتی که در خصوص «الف لام خمینی» بسیار محسوس است.
◀️از همین رو در پی هشدارهای سابق به نقد مستمر و تفصیلیتر این کتاب خواهیم پرداخت و در مطلب امروز به فهرست اجمالی تحریفات این کتاب نسبت به شخصیت امام خمینی قدس سره میپردازیم. گفتنی است که نقد جزء به جزء به این کتاب خود به کتابی قطور بدل خواهد شد که در جای خود لازم به پیگیری از جانب تاریخنگاران صادق و متعهد است.
📝فهرست برخی از اشکالات و تحریفات الف لام خمینی:
🔸۱. تکرار آثار سابق در خصوص امام و نهضت؛ بدون تحقیق و بررسی
🔹۲.استفاده بدون تحقیق و وارسی از اسناد مخدوش ساواک و اعتباربخشی به آن
🔸۳. استفاده از شایعات گفتاری یا نوشتاری علیه امام قدس سره
🔹۴.استفاده نکردن از ملاکهای عقلانی و خردمندانه در نقد نقلها و خاطرات
🔸۵. استفاده سلیقهای و حذف گزینشی روایات تاریخی
🔹۶. بیاعتنایی به اصول و مبانی تاریخنگاری
🔸۷.تحریف اندیشههای سیاسی امام (مثال: ادعای عدم مخالفت امام قدس سره با لوایح ششگانه و همنوا نشان دادن امام قدس سره با نهضت آزادی و جبهه ملی در این زمینه)
🔹۸. تأثیرپذیری از جریانهای غربگرا (مثال: حذف و سانسور موضعگیریهای انقلابی و حماسی امام قدس سره)
🔸۹. خدشهدار کردن چهره پراقتدار امام
🔹۱۰. ایجاد تردید در مرجعیت قطعی ایشان (مثال: ادعای ناشناس بودن مرجعیت امام قدس سره نزد رژیم پهلوی)
🔸۱۱. وارونهنویسی و تحریفات (مثال: ادعای اینکه امام در زندان پادگان عشرتآباد در سلول انفرادی نبودند بلکه در یک اتاق بزرگ در حیات عشرتآباد ساکن بودند.)
🔹۱۲. عدم تشخیص و تمییز خاطرات با داستانهای خیالآمیز(مثال: خلافگویی در خصوص شب دستگیری امام قدس سره 15 خرداد)
🔸۱۳. ایجاد سؤال و ابهام در خصوص زندگی روشن امام قدس سره (ابهامزایی جانبدارانه در خصوص علل عدم تبعید ایشان و نشان ندادن پشتیبانی فراوان و حماسی مردم از ایشان در آن زمان)
🔹۱۴. اتهامزنی به امام (مثال: اتهام زد و بند با مأموران امنیتی رژیم در روز آزادی از عشتآباد با وجود سخنان فراوان و صریح امام قدس سره در ردّ این مطلب)
🔸۱۵. آوردن دادههای نادرست به بهانه ارائه گزارشی نو از زندگی امام قدس سره
🔹۱۶.ارائه چهرهای لیبرال و مجاملهکار از امام قدس سره (مثال: ادعای مخالفت امام قدس سره با قیام عشایر/حذف بخشهای حماسی سخنان امام قدس سره با حسنعلی منصور)
🔸۱۷. ارائه چهرهای ترسو در برابر مردم از امام قدس سره (ترس از مقابله با بخش مهمی از انجمنهای ایالتی و ولایتی به خاطر برداشت غلط مردم)
🔹۱۸. ارائه چهرهای ترسو در برابر دولت از امام قدس سره (ترس از خواندن خطبه عقد برای دو جوان به خاطر احتمال دستگیری از جانب دولت!!)
🔸۱۹. عدم اطلاع دقیق از پیشینه کتب منتشر شده در خصوص امام قدس سره
🔹۲۰. ابهامزایی و تاریکنمایی در خصوص دیدارهای امام با مأموران رژیم پهلوی(مثال: از یکرو متن اظهارات پاکروان در محضر امام قدس سره را بیان میکند ولی در ادامه ادعا میکند آنچه میان آنان گذشته روشن نیست.)
🔸۲۱. ضد و نقیضگویی درون متن
🔹۲۲. نسبت ناروا به امام قدس سره (مثال: نسبت وفاداری به شاه، اظهار پشیمانی از آنچه ضد رژیم پهلوی انجام داده و نادیده گرفتن مبارزه امام با انقلاب سفید شاه و لوایح ششگانه و استعمار و رژیم صهیونیستی، محدود کردن اختلاف ایشان با رژیم پهلوی به تصویبنامه انجمنایالتی و ولایتی)
#تحریف_امام
🆔 @darseenghelab
🆔 @Bonyadtarikh
✅حق امام خمینی(ره) بر انقلاب از زبان خود امام:
🔰 از 15 خرداد تا حالا كه آمديم، خون داديم يعنى شما خون داديد، من كه نشسته ام اينجا. من هم هيچ حقى ندارم. شما خون داديد. شماها به ميدان رفتيد؛ شماها مبارزه كرديد...
🔰 ماها هيچ حقى نداريم. ما بايد براى شما خدمت كنيم. خودمان نبايد استفاده كنيم. نه استفاده عنوانى. خاك بر سر من كه بخواهم استفاده عنوانى از شما بكنم! خاك بر سر من كه بخواهم خون شما ريخته بشود و من استفادهاش را ببرم❌
#سفره_انقلاب
#تحریف_امام
هدایت شده از بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی
♨️💢دروغ نامه ای به نام #الف_لام_خمینی💢
◀️مدتی است هدایت الله بهبودی نویسنده کتاب #شرح_اسم، کتابی پیرامون امام نوشته است و در آن ادعا کرده می خواهد امام را به نسل جدید معرفی نماید!
🔸از نخستین روزهای انتشار کتاب، به طرز بی سابقه و البته مشکوکی، طیف های مختلف سیاسی و فکری به تمجید اغراق آمیز از کتاب پرداختند؛ از صدا و سیما گرفته تا تیم #مهدوی_راد در ارشاد و سرآخر هم شبکه ناپیدای کتاب، این اثر پرغلط را شایسته کتاب سال جمهوری اسلامی معرفی کرد و از دست #حسن_روحانی، جایزه دریافت کرد!
این اثر به طرز پیچیده ای مطالب دروغ و خلاف واقع را از زندگی امام روایت کرده و سراسر تهمت و تحریف به امام امت است.
❌بعد از انتشار نقدهای تاریخ نگار انقلاب اسلامی، استاد سید حمید روحانی، نویسنده و ناشر این اثر همچنان به ترویج اثر پرداخته از پذیرش اشتباه و تلاش برای جبران این غلط کاری آشکار، امتناع ورزیدند.
مؤسسه مطالعات و پژوهشهای سیاسی یکی از مجموعه های اقماری #وزارت_اطلاعات است که گفته می شود برای انتشار این اثر از اخذ مجوز قانونی نیز امتناع کرده است!
شاید به خط کردن همه امکانات کشور و پرهیز از هرنوع پاسخ گویی به #محافل_علمی نیز ناشی از همین نگاه ازبالا به پایین باشد که طبعا سابقه و نام این مجموعه خدوم را لکه دار خواهد کرد.
کتاب الف لام خمینی گرچه اکنون به طرز مصنوعی مورد تملق و تمجید سازمان یافته قرار گرفته اما به زودی که اندیشمندان متعهد و خصوصا #حزب_الله عزیز متوجه تحریف اهانت آمیز بهبودی نسبت به امام شان شوند، به مایه ننگ و بدنامی و شرمساری نویسندگان، ناشر و ترویج کنندگان آن مبدل خواهد شد.
⭕️بهبودی و دوستانش پیش از این در دانشنامه پرغلط #فرهنگ_ناموران، به مرحوم آخوند خراسانی، نسبت فراماسونری داده بودند و غلط هایی از این دست موجب شد که به دستور مقامات عالیه نظام، برای همیشه متوقف شود.
◀️ظاهر غلط انداز و سابقه تحریر چند اثر در حوزه دفاع مقدس که موجب تحسین رهبر انقلاب نیز شده بود، موجب شده برخی نیروهای متعهد و انقلابی در پذیرش خطای نابخشودنی #تحریف_امام، از سوی #بهبودی، تردید داشته باشند.
طبعا وقتی که کتاب الف لام به دقت مورد مطالعه قرار گیرد، همه اذعان خواهند نمود که بهبودی بار دیگر تجربه تخریب روحانیت در دانشنامه #فرهنگ_ناموران را تکرار نموده و مستحق توبیخ و بلکه #محاکمه خواهد بود.
🔹همه دوستداران انقلاب اسلامی و ملت عزیز می دانند که حفظ حرمت و حیثیت امام، یک #سرمایه_ملی و یک عنصر هویت بخش جاویدان برای همه ایرانیان است که نمی توان در صیانت از آن تسامح نمود.
رپرتاژ معنادار صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در آستانه سی امین سالگرد ارتحال امام، برای یک اثر تحریف آمیز و تخریب گر، موجب آن شد تذکار تاریخی رهبری معظم انقلاب اسلامی در خرداد ۹۴ مبنی بر تحریف امام را بیش از پیش لمس کنیم و از یاد نبریم که #نفوذ و #تحریف، همسایه دیوار به دیوار همدیگرند!
#الف_لام_تحریف
بخش اول نقد الف لام خمینی:
🔹🔸 https://eitaa.com/bonyadtarikh/486
بخش دوم نقد الف لام خمینی:
🔹🔸 https://eitaa.com/bonyadtarikh/487
@Bonyadtarikh
بنیاد تاریخپژوهی و دانشنامه انقلاب اسلامی-قم.
استاد پناهیان- فتنه تحریف.mp3
1.7M
🎙 #فایل_صوتی
حاج #احمد_پناهیان
💠 #امام_خمینی را زمان مند می کنند و می گویند« رهبر خوبی بود در زمان خودش..حالا دیگر رهایش کنید»
#تحریف_امام
🎙 صوت های ناب👇👇
🆔 @darseenghelab
📌 امام را چگونه بشناسیم❓ از راه زیباکلام😳
🔻 هفته نامه «حریم امام» به صاحب امتیازی «آستان مقدس امام خمینی(ره)»، منتشر می شود. تاکنون رویکرد اصلاح طلبانه تندی بر این نشریه حاکم بوده و تلاش میکند تا چهره ای اصلاح طلبانه از امام نمایش دهد.
🔹این نشریه در مناسبت های مختلف به سراغ افرادی از تندروترین جریانات اصلاح طلبی رفته و تلاش آشکاری در #تحریف_امام بکار می بندد. هر کس هم که انتقاد کند را با جمله «کسانی که از یاران امام انتقاد میکنند، در پی تخریب امام هستند» منکوب میکنند.
🔻در شماره 407 این نشریه، مصاحبه مفصلی با آقای زیباکلام انجام شده است. زیباکلام در این مصاحبه اساس ولایت فقیه و حکومت داری را در اندیشه امام، انکار کرده و ضمن اتهام دورویی و انتساب نفاق عملی به امام، دخالت درحکومت را امری از سر اجبار قلمداد می کند.
💠 آیا واقعا کسی بهتر از زیباکلام برای تحلیل رفتار امام نبود❓ زیباکلام که انقلاب اسلامی را درانگلیس خوانده و چکمه رضاشاه را می بوسد و نسبت به امام و آرمانهای نظام کینه عمیقی دارد، چه نسبتی با بیت امام و تفسیر امام دارد❓
💢 سوال جدی آنست که بیت امام بجز رویکردهای سیاسی و باندی، چه تلاش جدی ای در معرفی امام به نسل جوان کرده است؟ آیا بودجه دهها میلیاردی بخش های متعددی مانند موسسه تنظیم و نشر آثار امام، پژوهشکده امام خمینی(ره)، آستان مقدس امام و .. پاسخگوی فعالیت های اساسی برای شناساندن امام به مردم نبوده است❓
🆔 @darseenghelab
📌 10پیشنهاد رسانه ای ویژه برای #14خرداد
#اختصاصی
@darseenghelab
🔹 رفقا، دو روز دیگر سالروز رحلت امام است و طبعا جو رسانهای درتمجید یا تخریب امام آغاز خواهد شد. #پیشنهاد_ویژه مدرسه انقلاب برای ایام پیش رو را بخوانید👇
1️⃣ با توجه به شعار سال «جهش تولید» و با توجه به مشکلات اقتصادی موجود، اندیشههای اقتصادی امام خمینی(ره) را باید بازخوانی کرد و کارآمدی الگوی اقتصادی امام را نمایش داد تا مشخص شود که مشکلات موجود، نتیجه عمل نکردن به الگوی امام بود.
◀️ فسادستیزی، عدالت محوری، مردمی کردن اقتصاد، حمایت از مستضعفین، اصلاح الگوی مصرف و پرهیز از اسراف، اهمیت پرورش نیروی انسانی، تقویت روح خودباوری و خوداتکایی، استقلال اقتصادی و پرهیز از خام فروشی بخشی از اندیشه اقتصادی امام بودهاند.
2️⃣ سیره اقتصادی امام خمینی (ره) در زندگی شخصی ایشان هم قابل توجه است. ساده زیستی، قناعت، عدم اسراف، توجه به فقرا، محرومین و همسایگان و جلوگیری از تجملات، از عادت های امام بود که درسهای زیادی برای امروزمان دارد.
3️⃣ الگوی اقتصادی توسعه محور که تقلیدی ناشیانه از غرب بوده، مبدا چالشهای اقتصادی زیادی شده است. نقدهای امام به چنین مدلی از پیشرفت، اصلاح کننده بسیاری از ذهنیتها خواهد بود. حتی میتوان عملکرد اقتصادی دولتها را بر اساس شاخصهای اندیشه امام در ترازوی سنجش گذاشت.
4️⃣ عدالتخواهی، از گفتمانهای چالشیای است که بیش از نقد و طرد، به تعمیق مبانی فکری احتیاج دارند. باید مبانی عدالتخواهی در سیره امام را استخراج نمود..
5️⃣ شبکه های معاندی مانند منوتو و بی بی سی، دهها نوع دروغ وتخریب علیه امام داشتهاند که نمایش ترفندها، سناریوها و عناد ایشان، بسیار ضروری است.
@darseenghelab
6️⃣ مساله #تحریف_امام باید جدیتر گرفته شود. وقتی رهبر انقلاب میفرماید «نگذارید شخصیت امام را تحریف کنند که تحریف شخصیت امام گم کردن راه او و منحرف کردن مسیر صراط مستقیم ملت ایران است؛ اگر راه امام را گم کنیم یا عمدا به کنار بگذاریم، ملت ایران #سیلی خواهد خورد.»
◀️ وقتی امامِ جامعه از خطر «سیلی خوردن» مردم ایران سخن میگوید، ما چه توجیهی برای کمکاری در زمینه تحریف امام داریم؟ چرا اغلب اساتید انقلابی تقریبا هیچ کاری در این زمینه انجام نمیدهند❓
7️⃣ شبهات فراوانی علیه امام خمینی(ره) منتشر شده که پاسخ دادن به مشهورترین و موثرترین شبهات ضروری است.
8️⃣ آیا میتوان مفاهیمی مانند مستضعفین در برابر مستکبرین یا نبرد دائمی حق و باطل را که پشتوانه نظری «مقاومت» هستند را از کلام امام خمینی(ره) برای مردم تبیین کرد؟ اگر میشود بسم الله.
9️⃣ شاخصهای #خط_امام چیست و نسبت آن با عملکرد مدعیان خط امام چگونه بوده است؟ آیا مردی پیدا میشود که از خود برون آید و از سیدحسن مصطفوی سوال کند که بودجههای دهها میلیاردی که بنام امام میگیرند را چگونه هزینه میکنند؟
🔟 مساله «هزینه مقاومت و سازش» هنوز هم زنده است و جا دارد که بر اساس اندیشه و سیره امام خمینی(ره)، تجارب ملت ایران در اعتماد به غرب و هزینه سازش، تبیین گردد.
💥 رهبر معظم انقلاب، مولفههای #مکتب_امام را مبتنی بر معنویت، عدالت و عقلانیت، بیان کرده و#مقاومت و سازش ناپذیری امام را برآمده از #عقلانیت امام میداند. تفاوت #عقلانیت_خمینی با #عقلانیت_اعتدال چیست که از یکی مقاومت و از دیگری سازش تئوریزه میشود❓
دوستانی که رسانه دارید، بسم الله🌹
💥ویژه ها در مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
💠 جریانشناسی خط تحریف امام خمینی(ره)
در #تحریف_امام گروهها و طیف های زیادی فعالند که شناخت آنها برای مقابله با خط تحریف ضروری است.
1⃣ بخشی از تحریفکنندگان امام، پرچمداران مبارزه با نظام جمهوری اسلامی هستند و همیشه ساز مخالفت با نظام را میزنند. شبکههای معاندی مانند منوتو، بیبیسی و اینترنشنال از این قبیل اند
2⃣ بخش دیگری از جریان تحریف خط امام، مربوط به مراکز تاریخنگاری خاص و معلوم الحالی است که در خارج از کشور سالیانی است در خصوص انقلاب اسلامی فعالیت میکنند؛ همانند مرکز دایره المعارف ایرانیکا در دانشگاه ییل، انجمنهای تاریخنگاری در دانشگاههای مطرح غرب مانند هاروارد، آکسفورد و.. که چهره مسخ شدهای از امام ارائه میدهند.
3⃣ بخشی دیگر، مربوط به داخل کشور و طیف «آکادمیک و دانشگاهی» است. در رشتههای تخصصی تاریخ و در تاریخنگاری آکادمیک، هنوز هم از پذیرش امام به عنوان یک واقعیت و یک رهبر بزرگ پرهیز میشود و به بهانههای ظاهرا علمی مانند تاریخی نبودن مساله، از پرداختن جدی به امام پرهیز می شود.
4⃣ بخش دیگری از جریان تحریف، بدست #سرطان_اصلاحات است که غالبا فاقد سواد تاریخیاند و صرفا بصورت تقلیدی از رسانههای ملکه انگلیس، بر روی محورهای مشخصی، امام را مورد تحریف و هجمه قرار میدهند. افرادی مانند آقایان تاجزاده و عمادالدین باقی در سخنرانیها و در آثار شبه علمی خود، چهرهای کاملا مسخ شده از امام ارائه میدهند.
⏺ به عنوان نمونه عمادالدین باقی در مدخل امام خمینی دردانشنامه تشیع، یک امام شبه لیبرال که با معیارهای جان لاکی قابل مطالعه است، به تصویر میکشد.
5⃣ جریان دیگر؛ طیفی اند که اتفاقا برای صیانت از اندیشههای امام بودجه های هنگفتی دریافت میکنند اما یا همتی بر معرفی امام ندارند و یا امام را گزینشی معرفی میکنند. اینها در دام طیف اصلاحات افتاده و امام را در نظر و عمل مدافع اشرافیت نشان میدهند.
6⃣ بخش نهایی و بسیار مهم و موثر در تحریف امام، سکوت مرگبار اساتید انقلابی و مدعیان تخصص اندیشه امام است که بعضا پروژههای مهمی از مراکز دولتی دریافت میکنند و دردرون جریانات حوزوی و انقلابی نیز حضوردائمی دارند. ایشان هیچ اهتمامی نسبت به تبیین مساله تحریف امام و مقابله با این خطر بسیار بزرگ ندارند و با سکوت خود موجبات پیشتازی بیشتر دشمن و تحریف بیشتر امام میشوند.
🔅 بدون اغراق، سکوت مدعیان امام شناسی، آن هم پنج سال پس از هشدارهای صریح رهبرانقلاب، مهم ترین رکن تحریف امام است.
💥ویژه ها در مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🚨 آیا شخصیّتها را میشود تحریف کرد❓
🔰 #تحریف_امام خمینی(ره) چگونه ممکن است❓
🎙 مقام معظم رهبری:
تحریف شخصیّتها به این است که ارکان اصلی شخصیّت آن انسان بزرگ، یا مجهول بماند، یا غلط معنا شود، یا بهصورت انحرافی و سطحی معنا شود.💯
🌹 شخصیّتی که الگو است، امام و پیشوا است...اگر تحریف شود زیان بزرگی بهوجود خواهد آمد..
🔰 بعضی اینجور میخواهند: امام یک شخصیّت محترمی است در تاریخ این کشور که روزگاری بود، فعّال بود، مفید بود، بعد هم از میان جمعیّت رفت و روزگار او تمام شد؛ احترامش کنیم..این غلط است
۹۴/۰۳/۱۴
#تحریف_امام
🆔 @darseenghelab
⛔️ تطهیر شریعتی با دروغ بستن به امام
💠 موسسه تنظیم و نشر آثار امام (بخوانید نشر آثار لیبرالها)، به مناسبت وفات دکتر شریعتی به سراغ یکی از دروغگوترین ناقلان تاریخ رفته و تلاش کرده تا دکتر شریعتی را تطهیر کند.
🔹سید صادق طباطبایی که به دروغگویی در خاطرات خود مشهور است و در کذبگویی به حدی پیش رفته که حتی در مواردی مدعی شده بود که بخشی از نامههای امام را سید احمد می نوشته است؛ دروغی که مستمسک جریان لیبرال برای توجیه برخی از نامه های امام شده است.
🌐 تلاش موسسه تنظیم و نشر آثار امام برای تطهیر شریعتی درحالی است که امام پس از اصرارهای آقای ابراهیم یزدی برای ارسال نامه تسلیت برای رحلت شریعتی، نهایتا در یک متن کوتاهی به #فقد شریعتی اشاره نمود.
🔹 طباطبایی معاون سیاسی مهندس بازرگان بود که بعدها بدلیل قاچاق تریاک در آلمان دستگیر و البته در دادگاه تبرئه شد. متاسفانه #تحریف_امام بدست #بیت_امام وارد فازهای خطرناکی شده است و مع الاسف باز هم شاهد سکوت سایر اساتید تاریخ در برابر اقدامات این #بیت_لیبرالها هستیم.
🖋 دشمن برای مقابله با اسلام سه گام را طی کرده است. ترویج ایران منهای اسلام توسط رضاشاه دست نشانده انگلیس؛ #اسلام_منهای_روحانیت توسط جمعی از غربزدگان مانند دکتر #شریعتی، و روحانیت منهای سیاست که توسط بنگاههای رسانهای ملکه انگلیس و برخی محافل درون حوزه مانند #نشست_اساتید دنبال میشود. اگر مساله شریعتی را درست تحلیل نکنیم، منطق امام را درک نخواهیم کرد.
💥ویژه ها در مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
📜 از تاریخ معاصر تا تمدن اسلامی
#جریان_شناسی
#تطهیر_پهلوی
#شبهات_تاریخی
#انقلاب_اسلامی
#باستان_گرایی
#تحریف_امام
👇👇👇
🆔 @darseenghelab
📡 کانال مدرسه انقلاب، تنها کانال تخصصی #روایت_تاریخ در رسانه
https://eitaa.com/darseenghelab
📡 دوستان نخبه خود را خبر کنید👌
🔹 هواپیمای آلمان علایم همجنسگرایی داشته و قطر راهش نداده تا اینکه رفتن هواپیما رو عوض کردن. آلمانی ها قبل از بازی، به اقدام قطر اعتراض کردن
🔻 حالا جماران که باید خط مقدم نشر اندیشه های ناب امام باشه، طوری خبر زده که انگار حق با طرفداران همجنسگرایی است! آقای حسن مصطفوی، تا کجا میخوای بری؟ کاش کسی امام را از دست اینها نجات میداد
#جماران #تحریف_امام #حسن_خمینی
🆔 @darseenghelab
هدایت شده از مدرسه انقلاب ۱
📜 از تاریخ معاصر تا تمدن اسلامی
#بصیرت_تاریخی
#جریان_شناسی
👇👇👇
🆔 @darseenghelab
📡 کانال مدرسه انقلاب، تنها کانال تخصصی #روایت_تاریخ در رسانه
#تاریخ_معاصر #شبهات_تاریخی
#تطهیر_پهلوی #انقلاب_اسلامی
#باستان_گرایی #تحریف_امام
🎙 گروه رسانه و تاریخ؛ ویژه گفتگوهای تاریخی 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1922564248C4d2c5cf37f
📡 دوستان نخبه خود را خبر کنید👌
دوستان گلم، به تنها کانال سواد رسانهای ـ تاریخی خوش آمدید.
🔹 تاکنون بیش از 11 هزار مطلب در کانال مدرسه انقلاب کار شده است. برای استفاده بهتر از مطالب، برخی از مهمترین هشتکهای کانال را یکجا تجمیع کردم:
🔹 در موضوع پهلوی و باستانگرایی:
#تطهیر_پهلوی #شایعات_پهلوی
#شایعات_رضاخانی #شایعات_مصدقی
#وابستگی #شاه_پرست
#اعترافات #اقتصاد_پهلوی
#بزک_پهلوی #دیکتاتوری
#حقوق_زنان #زنان
#رفاه #محمدرضا_پهلوی #جنایات_پهلوی #ساواک
#رضاخان
#کوروش #باستان_گرایی
#ایران_باستان
💠 در موضوع انقلاب اسلامی و مسائل آن
#انقلاب_اسلامی #بسیج
#امام_خمینی #خمینی_کبیر
#تحریف_امام #ایران_قوی
#اربعین #دفاع_مقدس
#اقتدار #برجام
#تمدن_اسلامی #تولید_ملی
#کارآمدی #تحریم
#اقتصاد_مقاومتی #کالای_ایرانی
#شهدا_و_اقتصاد_مقاومتی
#دشمن_شناسی #افول_امریکا
#بحرین #آمریکا #جذب
🔅🔅 در بحث رسانه و عملیات روانی
#عملیات_روانی #جهاد_تبیین
#روایت_تاریخ #فضای_مجازی
#رسانه #معرفی_مستند
#فرج_نژاد
🔻 مطالب خاص
#سیر_مطالعاتی
#معرفی_کتاب #یادداشت_ویژه
#پست_ویژه #اختصاصی
🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
🔰نشست بررسی ابعاد شخصیتی امام خمینی ره 🟩با سخنرانی جناب آقای هدایت الله بهبودی ✅چهره ماندگار هنر
📌تقویت جریان تحریف امام در روز روشن؛❓ آیا در قم قحطی امام شناس است❓❗️
🔹 موسسه عالی فقه و علوم اسلامی که از مراکز وزین حوزوی است، جهت تبیین ابعاد شخصیتی امام در قم، آقای هدایت الله بهبودی را دعوت کرده است!
🔻 کمترین توجه به سوابق جعل و تحریف آقای بهبودی در تدوین آثار تاریخی کافی بود تا چنین مرکز عالمانهای حتی فکر دعوت از بهبودی را رد کند.
💠 آقای بهبودی که آثار نسبتا خوبی در حوزه دفاع مقدس داشت، چند سالی است در وادی تاریخنگاری قدم گذاشته و آثاری درباره رهبر انقلاب تا امام خمینی و رضاشاه تدوین کرده است.
🔅 اولین کتاب ایشان بنام شرح اسم، رسما از سوی دفتر رهبری مردود شمرده شد. کتاب دیگرشان تحت عنوان «الف لام خمینی» با واکنش خیل عظیمی از محققان جبهه انقلاب از جمله استاد سید حمید روحانی(تاریخنگار امام)
مواجه گردید.
🔻 مراکز مختلف علمی در قم، مکررا پیگیر حضور آقای بهبودی در یک نشست علمی برای بررسی اثارشان شده اند اما هربار دست خالی برگشته اند. مایه تعجب است که حالا یک مرکز شناخته شده فقهی و اصولی، ایشان را برای تبیین ابعاد شخصیتی امام دعوت کرده است!
💥 در پی این دعوت، سوالات زیادی برای علاقمندان به امام پیش آمده است: آیا در قم قحطی امام شناس است؟ آیا این مرکز از سوابق جعل و تحریف بهبودی بی اطلاع است؟ آیا زد و بندهایی در کار است تا جریان تحریف امام در قم قوت بگیرد؟ آیا این مسیر جدیدی برای انقلاب زدایی از قم نیست؟
⛔️ تقاضای ما بعنوان جمعی از عاشقان امام و علاقمندان به مطالعات تاریخی از موسسه فوق آنست که جهت رعایت شان علمی آن مرکز، مجلس مذکور را از سخنرانی یکطرفه، به یک گفتگوی علمی درباره تحریفات آشکار آقای بهبودی درباره امامین انقلاب تبدیل کند.
#تحریف_امام #امام_خمینی #بهبودی
💥مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
📌تقویت جریان تحریف امام در روز روشن؛❓ آیا در قم قحطی امام شناس است❓❗️ 🔹 موسسه عالی فقه و علوم اسلام
📌از گفتگوی علمی نترسید ❗️
🔹واکنش برخی از آقایان نسبت به یادداشت مدرسه انقلاب بطور خلاصه این است که آآآآآآآآقا چه خبرتان است؟ مگر تنها مشکل کشور بهبودی است؟ چرا دعوای شخصی دارید با ایشون؟! بزارید حرفش رو بزنه!😳
💥 این سنخ استدلالها آشنا نیست؟ شبیه ماجرای حجاب که میگویند مگر تنها مشکل کشور حجاب است؟!
🔅 در پاسخ متذکر می شویم که
1️⃣ بله! یکی از معضلات مهم در حوزه تاریخنگاری، تحریف امام است که رهبر انقلاب نسبت به آن هشدارهای جدی داده و عموم مردم را به مقابله آن فراخواندند.
2️⃣ تاکنون چهار اثر تاریخیِ پر تحریف از آقای بهبودی منتشر شده که اولی کلا متوقف، دومی با نامه رسمی دفتر رهبری از بازار جمع آوری، سومی توسط تاریخنگار امام نقادی شده و چهارمی هم نقدهای جدی دارد.
3️⃣ از یک مرکز حوزوی وزین هرگز انتظار نمیرود که شخصی با چنین سابقه قطعا سیاه را آنهم برای معرفی مرحوم امام دعوت کند! چنین اقدامی حقیقتا مشکوک و دارای عوارض خطرناکی در اعتباربخشی به جریان تحریف امام است
4️⃣ اتهام دعوای شخصی با آقای بهبودی، بهتانی است که دوستان باید در روز جزا، پاسخگوی آن باشند. اگر عزیزان بجای لاطائلات و چنگ زدن به گمان حرام تلاش کنند تا گفتگوی علمی ای میان آقای بهبودی و منتقدان شکل بگیرد، شاید راحت تر بتوانند منتقدان را از میدان به در کنند! این گوی و این میدان.
5️⃣ اتفاقا تاکنون عمده تریبون ها و جوایز کشور در اختیار آقای بهبودی بوده و کسی نتوانسته مانع تریبون های یکطرفه و تبلیغات های سنگین ایشان شود. مطالبه ما پرهیز از اعتباربخشی به ایشان و تلاش برای گفتگوی عالمانه است.
🖋 امیدواریم که مدعیان حوزه فرهنگ و اندیشه، به دور از پیش فرض های نادرست و پُزهای روشنفکرانه، از بستن دهان منتقدان خودداری کنند و با غیرت ورزی نسبت به امام خمینی(ره)، از تحریف ایشان جلوگیری کنند والا به تعبیر رهبر انقلاب، ملت ایران سیلی خواهد خورد.
#تحریف_امام #امام_خمینی #بهبودی
💥مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
1_4470072415.docx
21.1K
📌 گزارشی اجمالی از اغلاط و تحریفات آثار هدایتالله بهبودی در حوزه تاریخ معاصر و انقلاب اسلامی
1. مخدوشسازی چهره امام خمینی
2. استفاده از روایتهای تخیلیِ غیرواقعی
3. ادعای سازشکاری امام با اهداف و سیاستهای رژیم پهلوی
4. ارائه چهره محافظهکار و لیبرال از امام خمینی
5. تطهیر برخی عناصر خائن قجری و تطهیر رژیم پهلوی
6. تحریف سیره بزرگان دینی و تضعیف آنان
#تحریف_امام
💥مدرسه انقلاب
🆔 @darseenghelab
52.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 تیزر تبلیغاتی پروژه «تاریخ شفاهی و تصویری ایران معاصر» و رونمایی از همکاران حوزوی دهباشی
در این کوتاهنما همکاران پروژه تاریخ شفاهی معرفی شده اند.
در بین همکاران دهباشی در پروژه پر تحریف «تاریخ شفاهی و تصویری ایران معاصر» ، نام #احمد_نجمی مدیر سایت #مباحثات نیز به چشم میخورد که ارتباطات گستردهای در برخی مراکز حوزوی دارد. دهباشی نام نجمی را به عنوان مدیر تحقیقات تکمیلی این مجموعه معرفی نموده است.
این بدان معناست که مطالب تحریفآمیز آثار دهباشی با تایید نجمی و زیرنظر او انتشار یافته و مسئولیت محتوای مخدوش این آثار متوجه اوست.
بایسته است #بزرگان و #نخبگان_حوزوی نسبت به محتوای تحریفآمیز آثار دهباشی و همچنین کنشگری #همکاران_حوزوی_دهباشی حساسیت داشته باشند.
لازم به ذکر است که:
۱. محتوای مخدوش آثار منتشر شده دهباشی همچنان بدون نقد و بررسی باقیمانده است!
۲. فعالیتهای رسانهای و غیر رسانهای همکاران حوزوی دهباشی همچنان برقرار است و مشخص نیست نتیجه بلندمدت آن، به تولید چه آثاری می انجامد.
۳.پیش از نامه رهبری، این آثار بطور گسترده توزیع شده است!
۴.هنوز اقدام خاصی برای تبیین تحریفات مندرج در آثار مخدوش دهباشی صورت نگرفته است.
از آنجا بخشی از این آثار مصداق #تطهیر_پهلوی و #تحریف_امام و نیز #تحریف_تخریب_بزرگان_حوزه (خصوصا چهرههایی همچون #شهید_مطهری) است، لذا امید است بزرگان و نخبگان حوزه مقدسه قم نسبت به #نقد آن اقدام فرمایند.
📎متن نامه منسوب به دفتر رهبری:
https://eitaa.com/rozaneebefarda/12939
#تحریف_ظالمانه
نقل از کانال بهانه:
@bahaneee
@rozaneebefarda
📌 سید حسن مصطفوی از مظلومیت امام خمینی (ره) در فقه و اصول و در حوزههای علمیه سخن گفتهاند.
🔹 ایشان درست میگویند؛ امام مظلوم است چون کسانی متولی نشر اندیشه او هستند که:
به اسم امام، خودشان را تبلیغ میکنند
امام محرومان را بایکوت کرده اند
نسبتی با اسلام ناب محمدی ندارند
بیت امام را لانه لیبرالها کرده اند
به بزرگترین تراث امام و مرجعیت یعنی ولایت فقیه هجمه میکنند
با جریان #تحریف_امام فالوده میخورند
آقای مصطفوی، شما نماد مظلومیت امام هستید❗️
#امام_خمینی
🏛 تاریخ پهلوی👇👇
🆔 @darseenghelab
تحریف، همیشه چهره زشتی نداره دوستان❗️
🔹 همانطور که #سیاستورزی_مومنانه رئیسی به شخصیت اخلاق مدار بودن فروکاسته شد، خمینی بت شکن و استکبارستیز هم به عارف و دارای اندیشه اخلاقی تقلیل پیدا کرد.
تحریف اینطوریه دوستان. کی میتونه بگه امام عارف نبود؟ لذا همه در برابر این نوع تحریفها سکوت میکنیم تا سیطره پیدا کنند...
#تحریف_امام #رئیسی
🏠 مدرسه انقلاب👇👇
🆔 @darseenghelab