قرارگاه فرهنگی سیده میرمریم : #به یاد شهدا صلوات🥀 #تقدیم به روح مطهر لاله های بی نشان🕊🌷💔 #أنتم تقاتلون قوماً عشقوا الشهادة ..} #شما با گروهی میجنگید که عاشق شهادت هستند ..] ✍#خادم الشهداء نوشت.....🖤 #گاهی باید #آرزوهایت را مثل قاصدک #بگذاری کف دست #و بسپاریشان به دست باد #تا بروند و #سهم دیگران شوند #وَ؟!💔 #گاهی شهادت را هم💔🕊🌷 #اخوی جانم💔 #لاله ی زهراییِ بی نشان💔 # ریسه ی دلم را دخیل میبندم به #ضریح ِ چشمهــــــایت و مزار بی نشانت💔 ... شاید که #اجابت کند مادرمان زهرا س ، التماس ِ #شفاعتِ شهادتــــــِ زهرا گونه ام را💔.. #اَللّهُمَ عَجِل لِوَلیَکَ الفَرَج بَه حَقَ زِینَب مُضطَر س💔🖤 #اللّهُمَ الرُزُقنا شهادَتِ فی سَبیلِ المَهدی (عج)🌷🕊 #اللّهُمَ صَلّی علی' مُحَّمد و آل مُحَّمَد و عَجِل فَرَجَهُم #علی؟؟!!علییی✋✅ #شهادت آرزومه ●یادشهداباذکرصلوات🕊 ●کانال سیده میرمریم کرازمین 🕊 ●الهم عجل الولیک الفرج🕊 @sayedhmirmaryam

🔲تفاوت تبارشناسی و دیرینه شناسی ✍برخی کتاب ها با عنوان #تبارشناسی یک فرقه یا فلان جریان تولید میشود و حال آنکه در انتخاب واژگان دقت لازم به کار نرفته و با مراجعه به متن آن کتاب، با دیرینه شناسی آن فرقه مواجه می شویم. به طور ساده و گویا در تفاوت این دو اصطلاح این چنین می‌توان گفت: تبار شناسی؛ مطالعه دانش از جهات مختلف و پیوسته با مقاطع تاریخی دیگر است. و دیرینه شناسی؛ مطالعه دانش از جهت و ظرف خودش و در یک مقطع تاریخی می باشد و رابطه شبکه ای این معنا نیز از طریق توصیف دقیق گفتمان کشف می شود. ◻️روش‌ مطالعه دیرینه شناسانه انحراف در فرقه ها: این مطالعه میتواند به ترتیب مراحل ذیل باشد: ۱. بررسی اهداف تاسیس و ترویج انحرافات اعتقادی فرقه (سیاسی، اقتصادی و...) ۲. بررسی طیف فکری و انگیزه مواجهه کنندگان و منتقدین فرقه ۳. بررسی موثرین بر رشد و گسترش انحراف(موثرین سیاسی، فرهنگی، علمی، اقتصادی) ۴. بررسی زمینه انحراف؛ اعم از شرایط ترویج باورها و شرایط مخاطبین فرقهذ(شرایط جغرافیایی، اقتصادی، سیاسی، علمی، اعتقادی و..) ۵. بررسی روش مواجهه کنندگان(علمی، سیاسی، روانشناختی، تبلیغی) ۶. بررسی باورهای پنهان جامعه انحراف پذیر ۷. بررسی آثار و پیامدهای انحراف و مواجهه ◻️مُریدانِ مُراد ساز معمولاً در بررسی فرقه های انحرافی، ابتدا به سراغ رییس فرقه یا همان مُراد می روند. اندیشه او را بررسی می کنند و او را به عنوان مقصر یا متهم ردیف اول مورد توجه قرار می دهند. اما همیشه اینگونه نیست که راهبران فرقه ها، مؤسسین فرقه باشند، بلکه این اطرافیان و گروه اولیه هستند که از یک شخص، مُراد می سازند و با کرامت تراشی ها و بزرگنمایی ها، او را وارد حرکت و جریانی می کنند که خود در تأسیس آن اراده و نقش خاصی نداشته است. این یک حقیقت پنهان است که مُرید، مُراد می سازد. 🔺اکنون باید دید که اهداف مُراد سازان چیست؟! #گاهی هدف آنان آغاز یک حرکت سیاسی است که تنها با پیوند نام یک شخص با چند روایت امکان تحقق حرکت وجود دارد. مانند جریان مراد سازی محمد بن عبدالله قحطانی توسط جُهِیمان العتیبی در مکه، که نام او و نام پدرش را طبق روایات اهل سنت به امام زمان علیه‌السلام تطبیق داده و با ترغیب و تشویق و باورمند ساختن او به این مقام، او را تحریک به قیام در روز عاشورا کرد! #گاهی هدف از مراد سازی؛ تصاحب مقام مراد است. لذا برای آنکه نیابت از کسی داشته باشند که در مقام اعلی علیین است، ابتدا کارکتر مورد نظر ساخته شده و برای او مقامات غیبی و ملکوتی می سازند تا پس از مرگ او نایب و جانشین چنین شخصی شوند. این بهترین راه برای کسب مقام است زیرا اینها جانشین کسی هستند که مقام عرفانی او در اذهان مردم تثبیت شده و با چند دست خط یا وصیت شفاهی ادعای جانشینی خواهند کرد. مانند ماجرای علی محمد شیرازی که ابتدا از او باب ساختند و سپس جانشین او شدند! تبیین اغراض و اهداف مراد سازان در قالب یک پست نمی گنجند و باید به همین دو نمونه بسنده کرد اما نکته مهم این متن این است که مراقب مراد سازان باشید. مرادهایی که هر روز با نام «آقاجون و خانوم جون و حاج آقا و حاج خانم» در هر کوی و برزنی رشد قارچی دارند و مردم را به انحراف می برند. ◻️اصل مبارزه با علما در فرقه ها دالگورکی در ادامه گزارش خود می نویسد: «خیلی خوب است که فرقه بابیه با علمای اسلام مخالف است و مبارزه شدید شروع کرده و آنها را متهم به انحراف از اصول دین و عدم مراعات قوانین قرآن می نمایند. و عقاید فناتیزم(تعصب فرقه ای) پیروان این فرقه روز به روز نفوذ بیشتری در مردم پیدا می کند. بابی ها چندی پیش دوباره در #زنجان تولید اغتشاش نموده و عده زیادی از اهالی محل را به قتل رساندند». 📜شیخی گری، بابی گری؛ از نظر فلسفه، تاریخ و اجتماع، ص۱۸۳. 🖊#علی_محمدی_هوشیار https://mohsendadashpour2021.blogfa.com/post/3611 ─═༅𖣔❅ ⃟ ⃟ ﷽ ⃟ ⃟ ❅𖣔༅═─ 📑#پژوهش_ادملاوند @edmolavand 📚#آوات_قلمܐܡܝܕ 📡✦‎‌‌‌࿐჻ᭂ🇮🇷࿐჻𖣔༅═─