بسم الله الغیور قسمت(7) درسنامه عفاف، ص48 🔹آسیب شناسی اصطلاحِ «عفاف و حجاب» تلقی بعضی افراد و برخي فعالان فرهنگي و مسئولین مملکتی از اصطلاحِ رایجِ «عفاف و حجاب» اغلب معطوف به مباحث مربوط به «پوشش بانوان» است و حتي برخي از كتابهايي كه تحت عنوان «عفاف و حجاب» نگاشته شده تنها به حجاب و پوشش بانوان پرداخته‌اند و حال اینکه گستره مباحث عفاف بسیار وسیع بوده و علاوه بر عفت در پوشش و حجاب اسلامی، شامل عفت در حوزه‌های بینایی، گویایی، شنوایی، چشایی، بویایی، بساوایی؛ و رعایت عفت در خلوت و اختلاط و معماری و رفتار و افکار و عشق و دوستی و ارتباط، و یاری‌کننده‌های عفاف نیز شده و همه مردان را هم در برمي‌گيرد و مباحث ازدواج و همسرداری و تربیت جنسی درست فرزندان را نیز شامل می‌شود. ♦️بی‌شک تا زماني كه به همه اين مباحث پرداخته نشود و براي آموزش و ترویج آنها برنامه‌ریزی نگردد انحرافات اخلاقي نيز هرگز برچيده نخواهد گشت! به‌عنوان مثال ممكن است كسي حجاب اسلامی را رعایت کند ولي از طُرق دیگر دچار انحراف شود؛ مثلا از طریق عدم رعایت عفت بینایی، یا گویایی، یا شنوایی، یا خلوت، يا اختلاط، یا رفتار، یا عدم ازدواج و ...! 🔹با این توضیح نتیجه می‌گیریم که تلقي نادرست از اصطلاحِ «عفاف و حجاب» يكي از آسيب‌هاي جدّي است كه اكثر مردم و مسئولین و حتی دست‌اندرکاران فرهنگی را از اتخاذ راهکارهای درست بازمی‌دارد که لازم است این تلقی دگرگون و اصلاح شود. #کانون #سبک_زندگی_عفیفانه_پیشران_تمدن_نوین_اسلامی #بیانیه_گام_دوم_توصیه7_سبک_زندگی فایل p.d.f کتاب درسنامه عفاف در کانال عفاف‌گرایی پین و سنجاق شده👇 @efaf_amin