#جلسه_نهم دانش Listening برای مدرسان زبان انگلیسی برای تدریس مهارت شنیداری (Listening) در زبان انگلیسی، مدرسان باید دانش و مهارت‌های زیر را داشته باشند: آشنایی با لهجه‌ها و تلفظ‌ها: مدرسان باید با لهجه‌های مختلف انگلیسی (مانند بریتانیایی، آمریکایی، استرالیایی و غیره) و تلفظ‌های متفاوت کلمات آشنا باشند. استراتژی‌های شنیداری: مدرسان باید استراتژی‌های مختلفی را برای بهبود مهارت شنیداری دانش‌آموزان بشناسند، مانند پیش‌بینی محتوا، تشخیص کلمات کلیدی و فهم کلی متن. مواد آموزشی مناسب: مدرسان باید بتوانند مواد آموزشی مناسب برای سطح‌های مختلف زبان‌آموزان انتخاب کنند، مانند پادکست‌ها، گفتگوهای روزمره، اخبار و سخنرانی‌ها. فن آوری‌های آموزشی: آشنایی با ابزارها و نرم‌افزارهای آموزشی برای تمرین شنیداری، مانند اپلیکیشن‌های موبایل، سایت‌های آموزشی و برنامه‌های کامپیوتری ضروری است. ارزیابی مهارت شنیداری: مدرسان باید روش‌های مختلف ارزیابی مهارت شنیداری را بشناسند و بتوانند توانایی شنیداری دانش‌آموزان را به درستی سنجش کنند. تشویق به تعامل: مدرسان باید دانش‌آموزان را به شنیدن و تعامل بیشتر با محتوای شنیداری تشویق کنند، مثلاً از طریق بحث و گفتگو درباره مطالب شنیده شده. داشتن این دانش‌ها و مهارت‌ها به مدرسان کمک می‌کند تا به طور مؤثر مهارت شنیداری دانش‌آموزان را تقویت کنند و آنان را برای مواجهه با موقعیت‌های واقعی زبان آماده سازند. #مهارت‌_های_معلمی #دانش_معلمی #دوره_معلمی #توسعه_حرفه‌ای