#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
✅این👆👆 هفت حرف همیشه استعلاء هستند...(دارای صفت استعلاء) و تنها تحت شرایط خاصّ از بار تفخیم آنها کا
🌿سلام علیکم باتحیت در شروع سومین ماه پاییز و شروع ماه هزار رنگ آفرینش پاییزان و تبریک آغاز هفته بسیج مجاهدان و ایثارگران و خادمان راستین پایگاه های بسیج از سراسر کشور عزیزمان ایران.. .و درودشان باد.. 🍃🌹🍃🌹🍃
✳️ودیگر اینکه در تشریح #بارزترین صفات قرآن( #استعلاء_و_استفال)گفته میشود...
🌱که #هیج حرفی از لِسان شما #نمی گذرد ؛ مگر اینکه یا دارای صفت #استعلاء است ؛ پر #حجم است و بار #تفخیم دارد...
🌱ویا دارای صفت #استفال است ؛ کم #حجم است و #ترقیق می گردد؛
🔰به فهرست سُوَر قرآن کریم نظر لطف بیندازید و ببینید در چند سوره ؛ از حروف استعلاء برای #سوره اے از سُوَر قرآن استفاده شده و مکتوب است !؟ و یا بر عکس ار حروف استفال !؟
{روی صفات حروف بسیاردقت و تمرین شود}
👈بحث صفات حروف را ادامه میدهیم... 👇👇
#اشراق_القرآن : کانال تخصصی آموزش قرآن با مدیریت موسسه لیله القدر نور در تهران/
✅انواع وقف اختیاری: علماء قرائت در تقسیم بندی انواع_وقف_اختیاری؛ اختلاف نظر دارند؛ 🔶ما از بین انو
┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄
🌹باسپاس از حضور گرمتان. ..
با ادامه [باب وقف و ابتداء]همراهیم👇
✳️ #انواع_تعلّق_بین_دو_عبارت✳️
🔶تعلق بین دو عبارت #طرفین_محلّ_وقف دو نوع است. 👇
۱✅ تعلق لفظی
۲✅تعلق معنوی #تعلق لفظی :
🔶مقصود از رابطه ے لفظی عبارت است از ((ارتباط دو عبارت با یکدیگر از لحاظ #قواعد_اعراب_و_دستورزبان))
🔷حال باید دانست گاه((بین دو عبارت طرفین محل وقف ؛ رابطه و تعلق #لفظی وجود ندارد))=یعنی هر یک از دو عبارت ؛ #جمله_مفید_و_مستقل از دیگری بوده و جمله #ناققص_محسوب نمی شود.
🔶و یا بااعکس زمانی((بین دو عبارت؛ رابطه و تعلق #لفظی وجود دارد)) =یعنی اینکه یک یا هر دو #عبارت برای تکمیل شدن؛ نیاز به دیگری دارد و خود به تنهایی #جمله_تمام و #مفید نیست❗️
مثال: ⭕️((لَقَد أَضَلّنِی عَنِ الذِّکرِ بَعدَ أِذ جَآ ءَنِی * وَ کَانَ الشَّیطَانُ لِلاِنسَانِ خَذُولاً)) #فرقان_۲۹
⭕️ترجمه : (((دوستم) نرا بعد از آن که حق به سراقم آمده بود ؛ از ذکر ان غافل و گمراه کرد.
✳️ و شیطان خوار کننده ے انسان است))
🔷می بینیم هر دو عبارت مفید و مستقل بوده و از لحاظ #لفظی_ناقص نیستند❗️تا برای کامل شدن نیاز و #تعلق به بکدیگر داشته باشند. ❗️
۲✅ وجوه تعلق لفظی؛
(( یُخرِجُونَالرَّسُولَ و اِیّاکُم * أَن تُٶمِنُوا بِاللهِ رَبَّکُم)) =ترجمه : پیامبر و نیز را اخراج می کنند✳️زیرا که به پروردگازتان((الله)) ایمان دارید. #ممتحنه آیه ۲
🔶در اینجا جمله ے اول مفید و مفهوم است. #امّا جمله ے دوّم #ناقص بوده و بدون #جمله_اول کامل نیست❗️.
⭕️لذا ابتداء از آن صحیح نیست ❗️ پس از نظر لفظی به جمله ے اول #تعلّق دارد. #تعلق_معنوی: نقصود از ((تعلق معنوی)) عبارت است از ((وابستگی موضوع یا سیاق مطلب مورد بحث)) در اینجا نیز دو خالت وجود دارد.
۱🔷حالت اول : ((عدم تعلق معنوی)) است. ⭕️بدین صورت که در عبارت دوم ؛ موضوع یا سیاق مطلب مورد بحث #عوض شود و #ارتباطی با موضوعِ عبارت قبل نداشته باشذ. ⁉️فی المثل؛ در عبارت اول؛ موضوع در باره ے مٶمنین و در عبارت بعدی راجع به کفارباشد( #تغییر_موضوعی)و یا حالت((خبری)) به حالت ((دعا)) تغییر یابد و یا #مَغایب به مخاطب #مبدّل شود( #تغییر_سیاق) .
۲ 🔶حالت دوم ((وجوه تعلق معنوی)) است. ⭕️بدین معنا کهردر عبارت دوم ؛ موضوع یا سیاق مطلب؛ دنباله ے عبارت اول باشد. مثلاً: ⭕️در عبارت دوم((مٶمنین)) ادامه یابد و از موضوع خارج نشود .⁉️
✳️ اکنون یکی از #چهار حالت ذیل را می توان #تصوّر نمود. 👇
۱✅ عدم تعلق لفظی و معنوی
۲✅وحود تعلق لفظ و معنوی
۳✅عدم تعلق لفظی و #وجود تعلق معنوی
۴✅وجود تعلق لفظی و #عدم تعلق معنوی
⭕️بدیهی است چهامین حالت ؛ #نمی تواند وجود خارجی داشته باشد . 🔶زیرا ممکن نیست ؛ در دو عبارت که به یکدیگر #تعلق و رابطه ے #لفظی دارند ؛ موضوع مورد بحث #متفاوت باشد❗️
#اُصول_کلّی_و_مهمّ_صحت_وقف_و_ابتداء 👇
🖌شرط اساسیِ جواز((هر نوع)) #وقف یا #وصل و یا #ابتداء این است ؛که نهایتا ً:
۱✅جمله را #ناقص نسازد و #نامفهوم نکند.
۲✅ نقصود خداوند از آن مطلب را #تغییر ندهد. #مهمّ
🌴اینک در جلسه بعدی به شرح #انواع چهار گانه ے وقف #اختیاری خواهیم پرداخت. ⚜🔶⚜
مطالب با دقت مطالعه شود.
موفق باشید. ..
🔶 @eshragholqoran
#بِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور...
✅تنوینها__#_ً__ # ِِ _#_ُُ =نون زائده هستند که در آخر بعضی اسمها می آیند. (1)
و ضربياضافه نمی کنند
💢در درس سکون گفته شد حرف ساکن #فاقد حرکت می باشد و باید با حرف #متحرک_ماقبل خود خوانده شود⚡️
✍ و این وجه #تشابه در تنوینها نیز دیده می شود
🔷 با این تفاوت که #حرف ساکن بعد از حرف متحرک رَ ب^ نوشته میشود و حرف ساکن با حرف متحرک ماقبل خود =رَب خوانده شود
💢د ر صورتی که حرف تنوین دار حرکتش همراه خود تنوین می باشد سِرٍِ ( رِن ) = سِرٍّ رِ / غَفُورٌ / ( غَ فُو رُ ن )❣دقت❣
✅ تنوینها :
🔷1_ تنوین تکرار حرکات کوتاه می باشد :و علت تکرار #شکل نشانگر تلفظ نون ساکنی است که در کتابت نوشته #نشده #ولی خوانده می شود. #مانند 👌عَظِیمٍ / 👌شَکورُُ / 👌عَظِیماً //
🔶حرکت #فتحه +__َ =__ً #تنوین_نصب
🔶حرکت کسره__ِ + ِ = #تنوین_جَر
🔶حرکت ضمّه__ُ +__ُ =
#تنوینها_رفع [اَن ً اِن ِِ اُن ُُ ]
#مثال : #مَاءً #خَیرٍ #خَیرُُ
#کِتَابُُ / #ذِکرٍ / #رَاضِیَةً / #جِهَادٍ /
💢چنانکه در مثالهای بالا دیده می شود
🔷_تنوین ها آخر بعضی اسمها می آید
و #تنوینها جزء نون اصلی کلمه نیستند. ⁉️
🔷_بلکه نون زائده هستند.
🔴_ در تلفظ تنوینها : ما تنها صدای نون تنوینها را می شنویم...( شکل حرف ن را #نمی بینیم )
✅ تفاوت ن اصلی کلمات با نون #تنوین_ها :
💢 در نون اصلی کلمه هم شکل حرف 👌نون را میبینیم و هم #تلفظ صدای ن نون را می شنوید.
🔵 #کُن_فَیَکُن / #یُنفِقُ / #عَنهُم / #عِندَنَا /
💢💢💢
🔴 مثال مِنهُم و اَنفُسِهِم
❣دقت: #نون منهُم را حذف میکنیم= مِ هُم چه شد⁉️
👌 ببینید دیگر این کلمه👈(مِ هُم )
معنی ندارد و #و شکل ظاهرش بهم ریخت. ..⁉️
✅ #دقت : درکلمه ے اَنفُسِهم ( اَ فُسِهِم )
( شکل کلمه بهم ریخت ) 💢اصل کلمه اَنفُسِهِم_
❣ #مثال تنوین خَیرٍ = خَیرِ
یک حرکت از رِِ #حذف شد اما شکل کلمه بهم نخورد.. ❣مهمّ
💢پس نتیحه نون #تنوین 👌نون زائده و ناشناخته است و صدای آن را در هنگام تلفظ می شنویم .
💢اما در نون #اصلی_کلمه هم شکل نون را می بینیم و هم تلفظ میشود و هم معنی کلمه مشخص میشود.
✅مثال اَنفُسِهِم : و فِی أَنفُسِهم أفلا تُبصِرُون؟ 💢معنی : و در خود شما(نشانه ها و ایاتی از پروردگارتان هست) آیا پس نمی نگرید؟ ؟
✅↗️اَن^1 ↙️فُ1 ⬅️ سِ 1 ⬅️ هِم1
⭕️غَفُورٍ =⬆️غَ 1 ↙️فُو 2 ⬅️رِن1
⭕️مشاهد می کنید که تنوین ها هم مانند حرف ساکن ضرب زیاد نمی کنند.
👇👇👇
✅یادسپاری #ویژه :
💢بعضی از کلماتی که به تنوین فتحه یعنی : #تنوین_نصب ختم شده بعد از آنها#الفی آورده اند 👌مانند: کِتاباً / قُرءَانََا / حَکِیمََا /
💢با #تنوین_نصب در سه مورد نیز #الف نیاورده اند :
کلماتی که به #ۀ تاء گرد ختم می شوند 🔷رَحمَةً _مَوعِظَۀً /
🔷کلماتی که#تنوین_تصب روی یا قرار گرفته: هُدیً _ضَحَیً/
🔷کلماتی که به ء ختم شده اندو #تنوین_نصب روی ء آمده
#مانند: مَاءً_یَشَاءً/
✅چند مثال جهت تمرین بیشتر:
💢عَظِیماً ↗️ عَ1َ / ⬅️ ضِی2 / ↗️ مَن1/( ،تنوین #نصب)
💢شَیءٍ ↗️ شَی1/ ↗️ ءِن1/ (تنوین #جر
💢خَاشِعَۀً ⬆️ خَا2/ ⬅️ شِ1/ ↗️ ع1َ/ ↗️ةَن1
(تنوین #رفع)
💎 به جهت #فلشها توجه شود ؛
💠 فلشها لحن عربی را مشخص می کند.
💎 اعداد میزان کشش را مشخص می کند.
❣تمرین روی #سوره_احزاب❣
https://eitaa.com/eshragholqoran