14.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴دایره بازی
بجای صندلی بازی که بدآموزی دارد می توانید از این بازی استفاده کنید
✳️به تناسب تعداد و سن بچه ها روی زمین ( اردوگاه ، حیاط مدرسه با گچ یا آب و چوب ) چند دایره یک متری بکشید و از دانش آموزان بخواهید پس از دور زدن و باسوت مربی بدرون دایره ها جمع شوند .هر دایره که تعداد بیشتری در آن جمع شده باشند افراد آن دایره برنده بازی هستند .می توان این بازی را چند بار تکرار کرد تا کار گروهی را یاد بگیرند.توی نماز خانه مدرسه هم می شود این بازی را اجراء کرد دایره رو با طناب یا پارچه ایجاد کنید
#دایره #بازی #صندلی #اردو #زنگ_تفریح #عمواخوان
🔴🔴🔴🔴 چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر فشار بده ، وای خفه شدم انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، یک خوراکی به اوبدهید،به اوبگویید نوش جان کن تا خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
☄ اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
کانال کشوری استخدامی
@estekhdam88
••••✾•🌿🌺🌿•✾•••
15.66M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تاثیر بازی روی بچه ها 😍
#دکتر_سعید_عزیزی
#بازی
•⚘️❁@tarbiatonline8❁⚘️-
حالا این دو دسته کلمات را مخلوط به کارمی برم .هر وقت بعد از گفتن کلمه ام، منتظر کلمه دیگری بودید دستهایتان را بالا ببرید و اگر نیاز نبود که منتظر کلمه ی دیگری بمانید دستهایتان پایین باشد .
خوب حالا کلمات را می گوییم . آماده اید :
کلاس ِ ، معلم ِ ، مدیر ِ، زن ِ، ساده ، مداد ِ ، خامه ، دانه ، کتاب ِ رنگ ِ ، چاله و ....
کفشِ قرمز ، دانش آموزِ خوب ،آموزگار ِکلاس اول.
♦️بعد از یکی دو جلسه این #بازی را انجام دادیم به آنها فقط یک قاعده را آموزش می دهیم . می گوییم هر وقت بعد از تلفظ کلمه شما منتظر کلمه ی دیگری بودید با این « ــِ » آن را مینویسیم و اگرمنتظرکلمه ی دیگری نبودید با « ه یا ـه » ،آن را بنویسید .
♦️البته می توان برای آن اسمی انتخاب کنیم . چون دو کلمه را به همدیگر ربط می دهد . آن را « ــِ » #ربط می نامیم.
::
3. بازی «کلمات معکوس»
✨هدف:
تقویت مهارتهای زبانی و حافظه
✨روش:
یک میوه های تابستان را انتخاب کرده و از بچهها بخواهید که آن کلمه را معکوس بگویند. برای مثال، کلمه "سیب" را میتوان به "بیس" معکوس کرد.
👌مزایا:
تقویت حافظه و تمرکز.
کانال کشوری استخدامی
@estekhdam88
••••✾•🌿🌺🌿•✾•••
#هیجان در کلاس
#بازی های یخ شکن
4.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#بازی
📣 توضیح بازی:
لیوان های یکبار مصرف را در کنار هم بر روی سطحی می چینم. سپس در زیر بعضی از لیوان ها درب بطری قرار می دهیم، به طوری که همه افراد شرکت کننده ببینند.
سپس به نوبت از هر شرکت کننده ای می خواهیم که شروع به برداشتن یکی از لیوان ها نماید. اگر در زیر آن لیوان درب بطری بود، آن را به همراه لیوانش برداشته و به عنوان امتیاز در کنار خود قرار می دهد. سپس نوبت نفر بعدی است که باید یکی از لیوان ها را بردارد.
مناسب برای 7 سال به بالا
#بازی
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا