📎 فعالیت سوره حمد در پایه اول 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸فعالیت: آزمایش تلفیق رنگ‌ها 🎨 شش لیوان، سه رنگ اصلی یعنی زرد و آبی و قرمز، پنج برگه دستمال کاغذی و مقداری آب را آماده می‌کنیم. لیوان‌ها را روی یک میز در کنار هم می‌چینیم و داخل لیوان‌ها یکی در میان آب می‌ریزیم؛ و در همان لیوان‌ها یک رنگ می‌ریزیم و هم می‌زنیم؛ یعنی سه لیوان آب و رنگ داریم و دو لیوان خالی. هر دستمال را سه تا می‌کنیم و بین دو لیوان‌ می‌گذاریم. منتظر می‌شویم تا رنگ‌ها از طریق دستمال کاغذی به انتهای دستمال کاغذی که در لیوان خالی قرار گرفته، انتقال پیدا کنند. نتیجه کار بسیار زیباست و بچه‌ها از دیدن آن خوشحال خواهند شد. این آزمایش از این نظر که زیبایی بصری دارد، به هدف این پایه می‌خورد؛ البته دقت داریم که ضمن انجام این آزمایش، دیدن این زیبایی را با القای خود به بچه‌ها منتقل کنیم. 😊 🔹فعالیت: دیدن زیبایی‌ دوستان از دانش‌آموزان بخواهیم به ترتیب هرکس درباره دوست خود، یک جمله تحسین‌آمیز بگوید. بچه‌ها باید تلاش کنند جنبه‌های مختلفی از زیبایی را در دوستان خود ببینند و آن را به یکدیگر ابراز نمایند؛ مثلا به زبان خودشان بگویند «دوست من خوب و زیبا می‌خندد و وقتی می‌خندد زیباتر می‌شود.» خوب است بعد از بیان جمله تحسین‌آمیز هر یک از بچه‌ها، ما هم آنها را در تحسین دوستشان همراهی ‌کنیم.☺️ #پایه‌_اول #فعالیت #سوره_حمد #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره قریش در پایه دوم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔹فعالیت: از دانش‌آموزان می‌خواهیم به سؤالاتی مانند نمونه‌ زیر پاسخ بدهند: آیا برای اینکه نان به دست ما برسد فقط وجود نانوا کافیست؟ (منتظر پاسخ دانش‌آموزان می شویم) چه کسانی با هم در این کار همدلی کرده‌اند؟ (پاسخ‌های دانش‌آموزان باید این موارد باشد) ◽️همکاران نانوا مانند آقای خمیر زن ◽️راننده کامیونی که آرد را برای نانوایی می‌آورد ◽️فروشنده آرد با متقاضی آرد ◽️آسیاب و آسیابان ◽️خریداری که به دنبال گندم برای تهیه آرد است ◽️کشاورزی که به دنبال گندم مرغوب برای کشت است ◽️فروشنده بذر 🔸فعالیت: از بچه‌ها میخواهیم روی سه کاغذ کوچک یکی از کلمات خانه، مدرسه، مسافرت را نوشته و داخل ظرفی قرار می‌دهیم. 📝 دانش‌آموزان را به نوبت صدا می‌کنیم تا یکی از کاغذهای خود را بر‌دارند؛ سپس یکی از کارهایی را که در آن محیط نمی‌توانند به صورت فردی انجام بدهند عنوان می‌کنند. 🗣 بالا بردن سرعت در این فعالیت، هیجان و نشاط آن را بالا می‌برد. خوب است در پایان از آن‌ها بخواهیم نقاشی انجام جمعی کاری را که عنوان کرده‌اند کشیده و سپس نمایشگاهی با عنوان «کارهای ایلافی» برگزار کنیم. ❗️ #پایه‌_دوم #فعالیت #سوره_قریش #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره قدر در پایه سوم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔹فعالیت: ساختن تقویم کلاسی با همفکری بچه‌ها، برای کلاس یک تقویم زیبا می‌سازیم که روزهای هفته و نام فصل و ماه‌ها را بتوان تغییر داد.🗓📆 هر روز نام آن روز و تاریخ آن را روی تقویم به روز رسانی کرده و توجه بچه‌ها را به آمدن روز جدید و فوق‌العاده بودن این اتفاق جلب می‌کنیم.🤩 ✅ همچنین خوب است ذکر روزهای هفته هر روز معرفی شوند، یا با سلام به ائمه‌ای که آن روز به نام ایشان قرار داده شده است یا خواندن دعاهای کوتاهی که برای هر روز در مفاتیج الجنان آمده است هر روز را شروع کرد و به این ترتیب با جاری کردن مفاهیم معنوی نهفته در هر یک از روزهای هفته، بر قلب و جان بچه‌ها، زمینه‌ی رشد و بالندگی روحی آنان را هر چه بیشترفراهم کرد.❤️🌱 به این ترتیب بچه‌ها با مفهوم زمان آشنا شده و قادر خواهند بود گذر روزها و ماه‌ها و فصل‌ها را به شکل ملموس درک کنند. درک زمان و اهمیت آن در این سن در شکوفایی توان برنامه ریزی صحیح در آینده و موفقیت دانش‌آموزان نقش مهمی دارد.👌 🔻 برای مشاهده فعالیتهای مختلف، فیلم و نماهنگ، محتوای صوتی و ادبی، کاربرگ و نمونه اجرای مربوط به سوره قدر به صفحه زیر مراجعه بفرمایید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=1040 #پایه‌_سوم #فعالیت #سوره_قدر #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره بلد در پایه چهارم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸فعالیت: کاردستی تبدیل شکل مارپیچ به یک گل زیبا به هر یک از دانش‌آموزان کاغذ رنگی ترجیحاً براقی می‌دهیم و از آنها می‌خواهیم که یک مارپیچ دایره‌ای روی آن رسم کنند.🌀 سپس از روی خطوط مارپیچ با قیچی برش بزنند و در نهایت با رول کردن نوار مارپیچی، آن را به یک گل زیبا تبدیل کنند. 🌹 در پایان به دانش‌آموزان می‌گوییم، بعضی از کارها ممکن است پیچ در پیچ و پیچیده به نظر بیایند و یا سخت باشند ولی تلاش کردن برای آنها ارزشمند و لذتبخش است. 😊 🔹فعالیت: داستان نویسی داستانی نیمه تمام که دانش‌آموزان را در موقعیتی برای یاری رساندن به دیگران قرار می‌دهد، در اختیار آنها قرار می‌دهیم. سپس از دانش‌آموزان میخواهیم تا آن داستان را ادامه داده و در کلاس بخوانند یا در صورت امکان نمایش آن را اجرا کنند.🤹‍♂ برای مثال: ◽️در حیاط مدرسه صف بسته بودیم. سعید خیلی دیر کرده بود، نگرانش شدم. ناگهان وسط زنگ اول با عصا و پای گچ گرفته وارد کلاس شد ... ◽️امروز ریاضی داریم، دوستم راضیه که دختری مهربان و خوش اخلاق است نگران به نظر میرسد ... #پایه‌_چهارم #فعالیت #سوره_بلد #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره انشقاق در پایه پنجم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸فعالیت: آگهی تبلیغاتی دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. از آنها می‌خواهیم برای اجرای یک آگهی تبلیغاتی با موضوع «شناخت قرآن به عنوان کتاب قوانین انجام کارهای خوب» ایده بدهند🧐 و سناریو بنویسند. ✍ آنها می‌توانند پس از انتخاب بهترین ایده و تمرین و آماده سازی آن در گروه، آن آگهی را در کلاس برای دوستانشان یا در صبحگاه برای همه دانش‌آموزان در قالب کلیپ نمایش دهند و در پایان، آیه یا سوره مربوط به آن قانون را بخوانند.🙂 🔸فعالیت: کاشتن بذر با دانش‌آموزان راجع به کارهای خوبی که اثر ماندگار دارند گفتگو می‌کنیم و از آنها می‌خواهیم تعدادی از این کارها را نام ببرند.🗣 سپس سوره انشقاق را با هم می‌خوانیم و به آنها می‌گوییم که امروز قرار است یکی از آن کارهای خوب را انجام بدهیم. 😊 به این منظور بذر ریحان یا هر سبزی خوردن دیگری که در دسترس بود را در گلدان‌ بکارند. سپس آن را در مکان مناسب با نوری خوب قرار دهند و از آن مراقبت کنند تا رشد نموده و به مرحله جوانه زدن برسد. 🌱 هنگامی که سبزی‌ها به این مرحله از رشد رسیدند به دانش‌آموزان می‌گوییم که قرار است کاری کنیم که شادی حاصل از انجام این کار خوب ماندگارتر شود.🧐💓 پس از شنیدن حدس‌های آنها راجع به این مرحله، از آنها می‌خواهیم گلدان‌های خود را به والدین‌شان هدیه کنند و یا سبزی‌ها را بچینند و همراه با نان و پنیر خانوادگی میل کنند.🌿😋 #پایه‌_پنجم #فعالیت #سوره_انشقاق #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 *فعالیت سوره تکویر در پایه ششم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی* 🔹فعالیت: آشنایی بیشتر با بسترهای سعی و تلاش‌💪 تصاویر و فیلم‌هایی از انواع مشاغلی که در آنها مردان و زنان در حال کار، کوشش و تلاش هستند را به دانش‌آموزان نشان می‌دهیم و با آنها درباره اهمیت تلاش و کوشش در زندگی صحبت می‌کنیم. 🗣 مثلا کشاورز در حین شخم زدن زمین، نانوا در حین پختن نان، بانوان روستایی و عشایر هنگام گله‌داری، پزشک در حین عمل جراحی، رفتگر در حین جارو کردن خیابان، شهربان در حین تخلیه سطل‌های زباله، نقاشی که روی داربست در حال رنگ زدن ساختمان است و ... . 👨🏻‍⚕👨🏻‍🌾👨🏼‍🍳👨🏻‍🏫👨🏼‍🏭👨🏻‍🚒👨🏻‍✈️👨🏻‍🔧 از آنها می‌پرسیم اگر هر کدام از این افراد تلاش نمی‌کردند و این مهارت‌ها را نداشتند چه می‌شد؟ مثلا اگر کسی تلاش نمی‌کرد درس بخواند تا پزشک شود چه اتفاقی می‌افتاد؟ اگر کسی در زمینها کشاورزی نمی‌کرد چه اتفاقی می‌افتاد؟🧐 پس از پایان توضیحات و پخش تصاویر، به احترام افراد پر تلاش که از این جهت زندگیشان شبیه زندگی پیامبر و امامان علیهم‌السلام است، قیام می‌کنیم و سوره را می‌خوانیم.🙂 #پایه‌_ششم #فعالیت #سوره_مجازی #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره ناس در پایه اول 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸فعالیت: نقاشی با دایره ⭕️ با رسم یک خط عمودي وسط تخته، آن را به دو قسمت مساوي تقسیم کنیم. سپس در هر دو به تعداد مساوي دایره بکشیم. دانش آموزان را دو به دو 👥 یا به صورت گروهی پاي تخته آورده و از آنها بخواهیم در فاصله یک دور هم خوانی سوره ناس توسط سایر همکلاس هایشان، با دایره ها نقاشیهاي متفاوتی رسم کنند؛ نقاشیهایی مثل یک صورت☺️، خورشید🌝، ساعت ⏰و... . دانش آموزان در این بازي می توانند یکدیگر را با استفاده از شعارهاي سوره ناس تشویق کنند. 👏 همین کار را می توانند در منزل انجام دهند؛ بعد بر روي کاغذ نقاشی خود یک جمله متناسب با سوره حمد و یک ابراز مثبت براي والدین یا اطرافیان بنویسند و به آنها هدیه 🎁دهند. می توانند از نقاشی خود عکس بگیرند و در کلاس مجازي براي ما بفرستند و یا نشان دهند. 🔹سرعت در خواندن دوربین دو دانش آموز را هم زمان فعال می کنیم تا تلاش کنند بدون وقفه، سوره را به صورت «یک آیه من، یک آیه تو» بخوانند. همین کار را با شعر سوره هم می توان انجام داد. نفر اول بیت اول، نفر دوم بیت دوم و به همین ترتیب تا انتهاي شعر با سرعت پیش بروند. 😊 🔸 بازيهاي سرعتی برگزاري انواع مسابقات ورزشی و بازي هاي سرعتی بین دانش آموزان مثل طناب زدن،🏃‍♂ دویدن دور حیاط، دراز نشست رفتن، رو پایی زدن و... به تناسب توانایی بچه ها خصوصاً در بازه زمانی مشخص، همه و همه جزء بازيهاي مناسب سوره ناس هستند؛⛹‍♂🏊‍♀ به این دلیل که مفهوم سرعت داشتن در همه آنها نهفته است. البته لازم است که ما این نکته را به دانش آموزان یادآوري کنیم؛ یعنی آنها باید بدانند چرا هنگام خواندن سوره ناس، این بازي ها اجرا می شود. براي یادآوري بیشتر این نکته خوب است هنگام انجام این فعالیتها از شعارهاي سوره ناس استفاده کنیم.👌 میتوانیم به بچه ها بگوییم انجام بازي هاي حرکتی و سرعتی براي این است که توانمان براي انجام کارهاي خوب، زیاد و زیادتر شود و یاد بگیریم در موقعیتهاي مختلفی که یک کار خوب پیش می آید سریع دست به کار شویم و آن را پیش ببریم؛😊 کارهاي خوبی مثل کمک به پدر و مادر و افرادي که نیاز به کمک ما دارند، کمک به انجام کارهاي مسجد،📿 هیئت، مهمانیهاي دوستانه و خانوادگی و ... . ◽️برخی بازيهاي سرعتی مانند دراز نشست، روپایی زدن، طناب زدن و بازي هاي حرکتی -سرعتی فردي در فضاي آموزش مجازي نیز قابل اجراست. #پایه‌_اول #فعالیت #سوره_ناس #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره فیل در پایه دوم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸با هیجان زیاد خبر دعوت یک موجود بسیار قدرتمند💪 را به کلاس می دهیم. به طور مثال میگوییم: «بچه ها! این میهمان خیلی خیلی قدرتمند است. واقعا زور زیادي دارد! خیلی مراقب خودتان باشید ! میتوانید حدس بزنید کیست؟» بعد از کمی دست دست کردن با هیجان میگوییم: «خدایا خودت کمک کن! من دیگر می روم این میهمان پر زور را به کلاس دعوت کنم!» یک لحظه از کلاس خارج میشویم و با یک قوطی کبریت که درون آن چند مورچه🐜🐜🐜 قرار داده ایم، وارد میشویم و آنها را به دانش آموزان نشان می دهیم. در مورد قدرت این موجودات به ظاهر کوچک که قادر هستند تا چندین برابر وزن خود را حمل کنند، صحبت می کنیم. با نمایش یک فیلم کوتاه یا عکس هایی که حاکی از جلوه هاي قدرت و اعجاب این موجودات کوچک است، از این همه شگفتی لذت برده و تعجب خود را با گفتن«االله اکبر! سبحان االله!» ابراز می کنیم. 🔹از دانش آموزان می خواهیم سه موجود که ظاهري ضعیف یا کوچک دارند اما از نظر آنها قوي هستند را نام ببرند و توضیح دهند که چرا آن موجود از نظر آنان قوي است. سپس میتوانیم نقاشی یا کاردستی یکی از آن موجودات را همراه با تلاوت سوره انجام دهیم. (مانند کاردستیهاي دکمهاي، کاغذ و تا) 🔸استتار کردن از ویژگی هاي مهم و جذاب بسیاري از موجودات کوچک نظیر آفتاب پرست، برخی ماهیها🐠 در اقیانوس و برخی حشرات🕷 است. پس از معرفی قدرت شگفت انگیز این دسته از مخلوقات عکسهایی به دانش آموزان نشان می دهیم که موجودي در آنها استتار شده است و آنها باید آن را پیدا کنند. پس از انجام این فعالیت چنانچه مقدور باشد میتوانیم قایم باشک بازي کنیم یا یک شیء را در کلاس پنهان کنیم تا دانش آموزان آن را بیابند. 🔹این بازي پیشنهادي براي ملموس کردن یکی از توانمنديهاي عجیب پروانه هاست🦋. پروانه هاي کوچک و زیبا داراي قدرت بی نظیري در پرواز هستند . همگی پروانه می شویم و شروع به بال👐 زدن می کنیم. هرکس تا جایی که قدرت دارد و می تواند بال می زند . حتی می توانیم حرکت ورزشی پروانه را انجام بدهیم. وقتی همه خسته شدند و از بال زدن ایستادند، موقع معرفی این موجود کوچک است که قدرت فوق العاده اي در پرواز کردن دارد. او می تواند با بال هاي کوچک و ظریفش روزهاي متوالی پرواز کند. آنها با بال هاي فوق العاده ظریف خود قادر هستند از قاره اي تا قاره ي دیگر پرواز کنند . کاري که خیلی از پرندگان قادر به انجام آن نیستند . بهتر است براي آشنایی بیشتر با خصوصیات پروانه ها از نمایش فیلم یا خواندن یک کتاب با عکسهایی از پروانه ها استفاده کنیم. #پایه‌_دوم #فعالیت #سوره_فیل #مجازی @fahmeghoran_dabestan

فعالیت سوره انشقاق در پایه پنجم ✅خواندن سوره 🔸صوت سوره را در حالی که دانش آموزان مشغول انجام کاری هستند که باعث خوشحالی دیگران میشود، در کلاس پخش نموده و با آن هم‌خوانی می‌کنیم. مثلا برای شاد کردن سرایدار مدرسه، یک روز کلاس را دسته جمعی نظافت می‌کنیم. 🔹در حالی که تصاویری از انواع چهره‌های خندانی را که مورد مهربانی قرار گرفته اند برای دانش‌آموزان نمایش می‎دهیم، سوره را می‌خوانیم؛ تصاویری مانند دو دوستی که یکدیگر را با مهربانی در آغوش گرفتهاند، پیرمردی که به او کمک شده است و ... . 🔸دانش آموزان در حالی که قرآن شخصیشان را به عنوان کتاب قوانین انجام کارهای خوب برای رسیدن به خوشحالی‌های ماندگار در آغوش گرفته اند، به صوت زیبای سوره گوش بدهند. 🔹دانش آموزان در حالی که عبارت «قرآن، کتاب قوانینِ انجام کارهای خوب» را خطاطی میکنند، تلاوت سوره را گوش دهند و با آن زمزمه کنند. 🔸دانش آموزان در حالی که کاردستی یک خانه را به عنوان مهمترین جایی که میشود با انجام کارهای خوب در آن به شادی ماندگار رسید درست میکنند، به صوت سوره گوش دهند و با آن زمزمه کنند. #پایه_پنجم #فعالیت #سوره_انشقاق #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره فجر در پایه چهارم 👨🏻‍💻قابل اجرا در کلاس مجازی 🔸 از دانش‌آموزان می‌خواهیم با گِل سفال وسایلی درست کرده، صبر کنند تا خشک شود. سپس آنها را رنگ‌آمیزی و تزیین کنند.🎨 از آنجایی که خشک شدن گِل سفال نیاز به گذشت زمان دارد این فعالیت سبب تقویت صبر در دانش‌آموزان می‌شود.🕓🤔 🔹از دانش‌آموزان می‌خواهیم تا ضرب‌المثل‌های دارای محدودیت‌های شرعی، عقلی و طبیعی را به صورت پانتومیم اجرا کنند. پس از اجرای پانتومیم هر ضرب المثل به دانش‌آموزان فرصت می‌دهیم تا برای هر مورد دو مثال کاربردی برای رعایت در زندگی‌شان بزنند. برای مثال می‌توانیم از موارد زیر استفاده کنیم: - پا را از گلیم خود درازتر کردن (رعایت محدودیت عقلی)👟 - سحر خیز باش تا کامروا شوی (محدودیت عقلی)😊 - گر صبر کنی زِ غوره حلوا سازی (محدودیت طبیعی)🍇 - نزن در کسی را با انگشت، میزنند دَرَت را با مشت (محدودیت عقلی)👊 - نان خودت را مي‌خوري، حرف مردم را چرا مي‌زني؟ (محدودیت شرعی پرهیز از غیبت)🤮 🔻و برای مشاهده فعالیتهای مختلف، فیلم و نماهنگ، محتوای صوتی و ادبی، کاربرگ و نمونه اجرای مربوط به سوره فجر به صفحه زیر مراجعه بفرمایید: http://dabestan.fahmeghoran.ir/?page_id=1069 #پایه‌_چهارم #فعالیت #سوره_فجر #مجازی @fahmeghoran_dabestan

📎 فعالیت سوره انشقاق در پایه پنجم 🔸 مسابقه هر سوره یک قانون نام سوره‌هایی را که تاکنون همنشین آنها بوده‌ایم و دانش‌آموزان با پیام آنها آشنا شده‌اند به صورت جداگانه روی کارت‌هایی رنگی می‌نویسیم. آنها را داخل جعبه‌ای زیبا قرار می‌دهیم. سپس دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم و با پخش صوت سوره مسابقه آغاز می‌شود.⏰ هر گروه باید از داخل جعبه نام یک سوره را بیرون بیاورد و از آن سوره یک قانون برای انجام کار خوب بنویسد و در صورت باقی ماندن زمان، کارت سوره بعدی را بردارد.🏷 سپس برگه‌های پاسخ را بین گروه‌ها دست به دست می‌کنیم تا پاسخ‌های یکدیگر را بررسی و در مورد آن با هم گفتگو کنند.👥 در انتها از دانش‌آموزان می‌خواهیم در گروه‌های خود کارهای خوبی که تا کنون براساس قوانین قرآن انجام داده‌اند را بیان نموده، پس از جمع‌بندی برای سایر دانش‌آموزان بیان کنند. 🔹 پوستر یا روزنامه دیواری قوانین سوره‌ها دانش‌آموزان را گروه‌بندی می‌کنیم. از هر گروه می‌خواهیم یک سوره را انتخاب و قوانین مربوط به انجام کارهای خوب را از آن استخراج نموده، سپس به صورت روزنامه‌دیواری یا پوستر آماده کنند.📝 در پایان هر گروه برای کار خود یک نام یا عبارت کوتاه انتخاب می‌کند. ⚠️ لازم به ذکر است که می‌توانیم قوانین سوره‌ها را خودمان در اختیار دانش‌آموزان قرار دهیم تا به عنوان منبع از آن استفاده کنند. این قوانین را می‌توانیم از کتب فهم قرآن به دست آوریم. همچنین دانش‌آموزان می‌توانند این فعالیت را در فضای مجازی با درست کردن عکس نوشته یا پاورپوینت انجام دهند.👌 #پایه‌_پنجم #فعالیت #سوره_انشقاق #مجازی @fahmeghoran_dabestan