eitaa logo
فانوس
300 دنبال‌کننده
333 عکس
174 ویدیو
122 فایل
🔷می گویند ملت ها یک فانوس دارند و این فانوس معلم است. 🔶#فانوس پاتوقی است برای همه ی کسانی که دلشان برای تعلیم و تربیت نسل جدید می تپد. ⚡کانون فرهنگی_ تربیتی فانوس⚡ ارتباط با ما: @A_fanoos
مشاهده در ایتا
دانلود
🔸هدف و ابزار/تفاوت اتمام و اکمال برنامه🔸 ♨برای دانشجومعلمان: آسیب شناسی کار تشکیلاتی. ♨برای معلمان: آسیب شناسی تمرین ها و فعالیت های کلاسی. 🔰از جمله آسیب های برنامه های علمی، تربیتی و فرهنگی نهادهای رسمی و غیر رسمی کشور دارد علاوه بر نبود خلاقیت، عدم اجرای صحیح برنامه، عدم اولویت بندی، نبود تناسب برنامه با نیازهای یک مجموعه و... ؛ ندانستن تفاوت اتمام برنامه باتکمیل برنامه است. گاهی اوقات هست که برنامه متناسب با نیازهاست و در اولویت هم قرار دارد و از طرفی یک برنامه کاملا ابتکاری است و یا اگر خلاقانه نیست حد اقلّ در برخی از بخش های آن ابتکار به عمل آمده است و خیلی هم خوب و تمام اجرا می شود اما اثری که باید در جغرافیای اجرایی خود داشته باشد ندارد علت این مسأله همان تکمیل نکردن برنامه هاست. 🔰 یعنی اینکه کار را با تمام جزئیات و به نحو احسن انجام دهیم اما اکمال برنامه یعنی پی گیری هدف ها در مخاطبین. معلمان و دانشجو معلمان باید پیش از اجرا و اتمام یک برنامه فرهنگی، تربیتی و آموزشی در کلاس درس یا محیط دانشگاه، در رابطه با چگونگی پیاده ساختن اهداف برنامه در محیط مورد نظر تفکر و مشورت کنند و دقیقا پس از اتمام برنامه آن راهکارها را در جهت رسیدن به اهداف و اثر گذاری عمیق اجرا نمایند. به طور مثال باید به دانش آموزان این توجه را داد که حل تمرین های درس ریاضی، عربی و... هدف نیست بلکه این ها وسیله یادگیری هستند در غیر این صورت مشکلاتی همچون از روی دست هم نوشتن، فقدان انگیزه برای فعالیت کلاسی و فعالیت در خانه، یاد نگرفتن و... پیش می آید. 🔰در محیط دانشگاه نیز دانشجومعلمان مثلا سخنرانی را با یک موضوع بصیرتی در دانشگاه دعوت کرده اند و سخنران با عالی ترین شیوه ، به روز ترین ابزار و بهترین محتوا کار خود را انجام می دهد حال باید برگزارکنندگان به وسیله یک یا چند نفر که نسبت به آن موضوع آگاهی لازم و نسبتا خوبی دارند تا چند مدت ذهن ها و قلب ها ی شرکت کنندگان و جغرافیای هدف را درگیر این مسئله نگهدارند و در رفت و آمدها و نشست و برخاست های خود با دانشجویان، با روش ها و قالب های مختلف مطالب گفته شده را دوباره به بحث بگذارند و نکات مهارتی مربوط به آن موضوع را بیان کنند و نگفته ها را بگویند نه اینکه پس از اتمام سخنرانی و یا هر برنامه ای همه چیز هم تمام شود. 🔰 یعنی اینکه پس از تدریس و یا اجرای برنامه فرهنگی، کار تازه شروع می شود تازه باید دنبال اثرگذاری برنامه بود . ✏:فانوس 🌱🌱🌱🌱🌱 🤝 به فانوس بپیوندید 🤝 👇👇👇👇👇👇 📲 eitaa.com/fanoosemellatha 📲 t.me/fanoosemellatha 📲 instagram.com/fanoosemellatha