👈برشی از خاطرات منتشر نشده آیت‌الله هاشمی شاهرودی: 🔶تاکید آیت‌الله صدر به طلاب برای مطالعه جزوه ولایت فقیه امام خمینی 🔹آیت‌الله سید محمود هاشمی شاهرودی از شاگردان برجسته امام خمینی و علامه شهید سید محمدباقر صدر بود که به واسطه این ارتباط، حلقه وصل شهید صدر و امام لقب گرفت. ایشان در بخشی از خاطرات خود که توسط مرکز اسناد انقلاب اسلامی ثبت و ضبط شده است به شروع بحث ولایت‌فقیه توسط امام در نجف و واکنش شهید صدر اشاره کرده و می‌گوید: «به نظر من از همه مهم‌تر در آن مقطع این فكر فقه حكومتی بود كه امام این را توانست در نجف مطرح كند. 🔹اولین بار این بحث را ایشان در نجف مطرح كردند كه مثل توپ در حوزه صدا كرد، كه ولایت فقیه را كسی آن هم به این شكل بحث می‌كند. خیلی این ارزنده بود و یك تحولی در دید فقهی نجف بود، یعنی آن عمق فقهی و تحقیقات و تلفیقات عمیق فقهی توأم شد با این دید حكومتی و این دید جدید و پویا و این مسئله جدید كه مسئله‌ای بسیار اساسی هم هست مبنای آن نظریه سیاسی امام بود. 🔹من یادم هست كه درس ایشان می‌رفتم. هر روز كه این درس بحث می‌شد ایشان یك فراز جدیدی را می‌گفت. این‌ها چند روز بعد از نوار پیاده می‌شد و به شكل جزوه تنظیم می‌شد. من روزهای اول یك نسخه را خدمت آقای صدر بردم و گفتم: امام در بحث به ولایت صغار رسیده و وارد ولایت فقیه شده و به این تفسیر رسیده‌اند. 🔹آقای صدر خیلی خوششان آمد، اولین بار بود كه درس امام را می‌دید. یادم هست كه آقای صدر در درس خود، عین این تعبیر را گفت: «برای اولین‌بار یك فقیه كه در حد یك مرجع تقلید است بحث حكومت اسلامی ‌را به این شكل مطرح می‌كند.» خیلی ایشان تعریف كرد. شاید نصف وقت درس را ایشان راجع به همین مسئله شرح داد كه چه كار بزرگی شده و چه تحولی در حركت تاریخ فقه ماست. بعد گفت بر همه شما لازم هست این [جزوه ولایت فقیه امام] را بگیرید و مطالعه كنید.» @Farhangesadid

👈 یادداشت / دکتر محمد بختیاری 🔹ناوگان فرسوده ارابه مرگ دانشجویان 📌 از روز گذشته که ماجرای واژگونی یکی از اتوبوس‌های دانشگاه علوم و تحقیقات و متأسفانه درگذشت ۱۰ نفر از دانشجویان در محافل خبری، جنجال آفرین شد، هجمه‌های مختلفی علیه این دانشگاه صورت گرفت که متأسفانه بیشتر رنگ و بوی سیاسی و تسویه حساب شخصی دارد و دردی از مشکلات دانشجویان این دانشگاه دوا نمی‌کنند. در لینک زیر بخوانید 🍀 http://farhangesadid.ir/fa/news/1022/ @Farhangesadid

👈 «فرهنگ سدید» گزارش می‌دهد 🔹روحیه دینی و انگیزه ملی ورزشکاران از دستاورد‌های انقلاب اسلامی 🔹رویکرد امامین انقلاب زمینه ساز تحول در عرصه ورزش 🔹عملکرد ورزشکاران زمینه ساز صدور انقلاب اسلامی 🔹۵ هزار قهرمان ورزشی که مدالشان پلاکشان بود 📌 دستاورد انقلاب از منظر سیاست خارجی، اراده و پافشاری نظام مقدس جمهوری اسلامی مبنی بر ضرورت پوشش بانوان در مسابقات جهانی و تحمیل و تصویب آن در مجامع بین الملی ورزشی، یکی از موفقیت‌های ممتاز کشور محسوب شده که علاوه بر توسعه و رشد و گسترش ورزش بانوان، عامل تاثیر گذاری بر صدور انقلاب اسلامی نیز به شمار می‌رود. در لینک زیر بخوانید 🍀 http://farhangesadid.ir/fa/news/1017 @Farhangesadid

📢 شماره‌ی جدید نشریه #خط_حزب‌الله منتشر شد: فتنه تحریم‌ساز 💢 #سخن_هفته: در طی ده روز اول آغاز #فتنه_88، شش قطعنامه در کنگره‌‌ی آمریکا علیه ایران به تصویب رسید و بعد از آن نیز تحریم‌های گسترده‌ ایران آغاز شد، خط حزب‌الله علت آن را بررسی می‌کند. ❇️ #اطلاع‌نگاشت: آینده روشن ایران به روایت رهبر انقلاب: #جوان‌ها به چشم خود خواهند دید 🔰 #بازخوانی_تاریخی: می‌خواستند #مردم را مقابل هم قرار بدهند ⁉️ #پرسش‌و‌پاسخ: نظر رهبر انقلاب درباره «ولایت مطلقه فقیه» @Farhangesadid

🔹 نسخه PDF نشریه خط حزب الله @Farhangesadid

🚨 لوح| زبان‌بازِ ظاهرساز! 🔻 رهبرانقلاب: مراقب باشید فریب زبان‌بازی و ظاهرسازی دشمن را نخورید؛ دشمن خبیثی را که از در بیرون میکنید، از پنجره داخل نشود. 👈 دشمن انواع ترفندها را به کار میبرد تا نیش بزند و زهر خودش را بریزد. 🔺 باید مسئولین مواظب باشند. ۹۷/۹/۲۱ @Farhangesadid

👈 «فرهنگ سدید» گزارش می‌دهد 🔹اضطراب دانش‌آموزان برای حذف مافیای کنکور! 🔹نظام سرمایه‌داری، حلقه واسط آموزش‌وپرورش و آموزش‌عالی 🔹«قبولی تضمینی» در یک هجمه تبلیغاتی 🔹ناکارآمدی نظام پذیرش دانشجو در حذف کنکور پس از یک دهه 📌 سال‌هاست از وعده حذف کنکور می‌گذرد، اما هر سال این رویداد علمی با تغییرات مختلف تکرار می‌شود و نسل‌های زیادی با همان راه و روش قبلی پای تست، درصد، رتبه و تراز نشسته‌اند و در این مسیر دانشگاهی شده‌اند. در لینک زیر بخوانید 🍀 http://farhangesadid.ir/fa/news/1023/ @Farhangesadid

👈 «فرهنگ سدید» گزارش می‌دهد 🔹شرح و مقدمه‌ای بر دانش‌نامه‌های عمومی و دیجیتال 🔹چرا پروژه انکارتا شکست خورد و ویکی‌پدیا رشد کرد؟ 📌 امروزه بخاطر استقبال ناگزیر جامعه از فضای مجازی به عنوان منبع جستجو، دانش‌نامه‌های مجازی اهمیت بیشتری نسبت به هرگونه دانش‌نامه دیگر اعم از دانش‌نامه چاپی و یا دیجیتالی پیدا کرده است. در لینک زیر بخوانید 🍀 http://farhangesadid.ir/fa/news/976/ @Farhangesadid

👈 «فرهنگ سدید» از تأملاتی گفتمانی در ابعاد اجتماعی و فرهنگی فتنه ۸۸ گزارش می‌دهد/ بخش دوم 🔹گفتمان سازندگی و اصلاحات، ریشه‌های فرهنگی فتنه ۸۸ 🔹 نقش علوم انسانی غربی در ایجاد آشوب دهه هشتاد 🔹التهاب آفرینی رسانه‌های ضدانقلاب و دخالت مستقیم سفارتخانه‌ها برای القای تقلب در انتخابات 🔹وقتی مدعی قانون‌گرایی، بیانیه اغتشاش و مقابله با نظام اسلامی می‌دهد! 📌 به مناسبت نهمین سالگرد حماسه ۹ دی تحلیلی از ابعاد اجتماعی و فرهنگی فتنه ۸۸ در چند قسمت تقسیم و ارائه می‌شود. در قسمت اول پس از ذکر مقدمه‌ای کوتاه، به بحث تعلیلِ اجتماعی و فرهنگی و تحلیلِ فتنه سیاسی و اجتماعیِ سالِ 88 وارد شدیم و به رویگردانی مردم از عناصر تجدیدنظرطلب در انتخابات سال ۸۴ رسیدیم؛ در ادامه و در قسمت دوم به تبیین علل ریشه‌ای فرهنگی و علل جزئی وقوع فتنه ۸۸ می‌پردازیم. در لینک زیر بخوانید 🍀 http://farhangesadid.ir/fa/news/387 @Farhangesadid

👈هر صبح یک آیه: 🌺اعوذُ باللّهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم🌺 «إِنَّ الْمُنَافِقِينَ يُخَادِعُونَ اللَّهَ وَهُوَ خَادِعُهُمْ وَإِذَا قَامُوا إِلَى الصَّلَاةِ قَامُوا كُسَالَىٰ يُرَاءُونَ النَّاسَ وَلَا يَذْكُرُونَ اللَّهَ إِلَّا قَلِيلًا» منافقان (به گمان خود) مى خواهند خدا را فریب دهند. در حالى که او آنها را فریب مى دهد. و هنگامى که به نماز بر مى خیزند، با کسالت برمى خیزند. ودر برابر مردم ریا مى کنند. و خدا را جز اندکى یاد نمى نمایند. (نساء/ ۱۴۲) @Farhangesadid

❇️ تفسیر❇️ 🔹 از نشانه هاى منافقان در این دو آیه پنج صفت دیگر از صفات منافقان در عبارات کوتاهى آمده است: ۱ ـ آنها کسانى هستند که براى رسیدن به اهداف شوم خود، از راه خدعه و نیرنگ وارد مى شوند و حتى مى خواهند به خدا خدعه و نیرنگ زنند در حالى که در همان لحظات ـ که در صدد چنین کارى هستند ـ از ناحیه خدا در یک نوع خدعه واقع شده اند (إِنَّ الْمُنافِقینَ یُخادِعُونَ اللّهَ وَ هُوَ خادِعُهُمْ). زیرا براى به دست آوردن سرمایه هاى ناچیزى، سرمایه هاى بزرگ وجود خود را از دست مى دهند. تفسیر فوق از واو وَ هُوَ خادِعُهُمْ که واو حالیه است استفاده مى شود و این درست شبیه داستان معروفى است که از بعضى از بزرگان نقل شده است که: به جمعى از پیشه وران مى گفت: از این بترسید که مسافران غریب بر سر شما کلاه بگذارند، کسى گفت: اتفاقاً آنها افراد بى خبر و ساده دلى هستند، ما بر سر آنها مى توانیم کلاه بگذاریم، مرد بزرگ گفت: منظور من هم همان است، شما سرمایه ناچیزى از این راه فراهم مى سازید و سرمایه بزرگ ایمان را از دست مى دهید! ۲ ـ آنها از خدا دورند و از راز و نیاز با او لذت نمى برند و به همین دلیل: هنگامى که به نماز برخیزند سر تا پاى آنها غرق کسالت و بى حالى است (وَ إِذا قامُوا إِلَى الصَّلاةِ قامُوا کُسالى). ۳ ـ آنها چون به خدا و وعده هاى بزرگ او ایمان ندارند، اگر عبادت یا عمل نیکى انجام دهند در برابر مردم ریا مى کنند و به خاطر خدا نیست! (یُراؤُنَ النّاسَ). ۴ ـ آنها اگر ذکرى هم بگویند و یادى از خدا کنند از صمیم دل و از روى آگاهى و بیدارى نیست و اگر هم باشد بسیار کم است، مى فرماید: و جز موارد اندکى یاد خدا نمى کنند (وَ لا یَذْکُرُونَ اللّهَ إِلاّ قَلیلاً). «تفسیر نمونه/ ذیل آیه ۱۴۲ سوره نساء » @Farhangesadid

🎙 #تبیین_و_تحلیل | حوزویان باید نقش تقویت نظام اسلامی داشته باشند 👈 گفت‌وگو با آیت‌الله کعبی درباره مرحوم آیت‌الله هاشمی شاهرودی 🏷 بمناسبت رحلت آیت‌الله هاشمی شاهرودی 🔹 مرحوم آیت‌الله شاهرودی در سنین جوانی از شهید سیدمحمدباقر صدر اجازه‌ی اجتهاد گرفتند و همچنین در سنین جوانی در درس حضرت امام خمینی در بحث ولایت فقیه هم حاضر می‌شدند و حتی با امام راحل سؤال و جواب هم می‌کردند و به‌خاطر فضل حوزوی‌شان مورد تشویق امام واقع می‌شدند. 🔸 عمر مفید آیت‌الله شاهرودی در دوران حضور در حوزه‌ی نجف، صرف جدیت در تحصیل و حضور در درس بزرگان و نیز حضور مجدانه در درس‌‌های شهید صدر شد؛ به‌گونه‌ای که ایشان به‌عنوان یکی از وارثان مکتب امام خمینی و مکتب آیت‌الله العظمی شهید سیدمحمدباقر صدر قلمداد می‌شود. 🔹 ایشان با اخلاص و پافشاری، در مسیر ولایت فقیه و پشتیبانی از رهبری انقلاب گام نهادند و عمر شریف خود را وقف تقویت مبانی فقهی و حقوقی و قضائی نظام جمهوری اسلامی کردند و در پذیرفتن مناصب بسیار بزرگ، در شورای نگهبان، در مجمع تشخیص، در مجلس خبرگان و در هرجا که لازم بود، دریغ نکردند. 🔺 من از ایشان بارها شنیدم که می‌گفت «ما نباید حوزه را خلاصه بکنیم در تعلیم و تعلم؛ بلکه حوزه و حوزویان باید نقش تدوینگری، نقش بیدارگری، نقش مطالبه‌گری، نقش احیاگری و نقش اقامه‌ی حکم‌الله و حفظ نظام اسلامی و تقویت نظام اسلامی را در کنار و همراهی رهبری داشته باشند.» 🔍 متن کامل این گفت‌وگوی جدید را بخوانید👇 http://farsi.khamenei.ir/others-dialog?id=41268 @Farhangesadid