eitaa logo
تکنیک های فرزندپروری 🌱
1.8هزار دنبال‌کننده
560 عکس
17 ویدیو
1 فایل
🔸️باغِ علمی‌ست؛ برای همراهی باغبانی که بذر خود را درجهت تحقق طرح الهی وجودش پرورش می‌دهد🌱 🔸️ارتباط با ادمین: @farzandparvari_admin 🔸️جلسات پرسش و پاسخ: https://eitaa.com/farzandparvarimosbat/2828 . 🔺️نشر فقط با ذکر کامل منبع 🔺️
مشاهده در ایتا
دانلود
✅در و کودک : 🔹باید کار یا ویژگی خاص کودک تشویق شود نه کل شخصیت او . نگویید آفرین پسر خوب ، این تشویق به او می فهماند که تو همواره خوبی و هیچ عیبی نداری ! بلکه باید گفت : آفرین به پسری که مسواک می زند . 🔹برای رفتار های ویژه اش از تحسین ویژه استفاده کنید . تناسب بین کارها و پاداش باید رعایت شود. هر کار خوبی را جداگانه تشویق کنیم . اگر دو کار خوب انجام داد هر دو را جدا جدا تشویق کنیم . 🔹هر نوع پیشرفتی را باید تحسین کرد . حتی نمره 12 به 13 هم تشویق دارد . 🔹 باید دانست که تشویق موثر تر از تنبیه است ! تشویق باعث افزایش رفتار های مطلوب میشود و‌تنبیه صرفا شدت مقاومت کودک را زیاد میکند. 🔹در تحسین ها از جملات تکراری استفاده نکنیم . تشویق میتواند کلامی(افرین گفتن) ، فعالیتی(پختن کیک خانگی، رفتن به پارک)، جسمانی(نوازش کردن، در اغوش گرفتن، لبخند زدن) و مادی ( خرید جایزه) باشد. 🔹کودک در همان موقع تشویق باید تشویق شود و نباید آن را به تعویق بیندازیم وگرنه اثرش از بین خواهد رفت 🔹تنبیه بدنی ممنوع است ! منظور از تنبیه، اگاه کردن کودک به رفتار و عمل نامناسب خود و اصلاح آن و درپی گرفتن جایگزین سالم است. (در قالب محرومیت و ایجاد محدودیت غیرمخرب) 🔹برای کودک دقیقا مشخص میکنیم که برای چه تشویق میشود؛ اگر کودک علت تشویق را بداند، بازهم کار خوبش را تکرار خواهد کرد. 🔹تشویق و پاداش را با باج و رشوه دادن اشتباه نگیریم! @farzandparvarimosbat
✅در کودک : 🔹باید کار یا ویژگی خاص کودک تشویق شود نه کل شخصیت او . نگویید آفرین پسر خوب ، این تشویق به او می فهماند که تو همواره خوبی و هیچ عیبی نداری ! بلکه باید گفت : آفرین به پسری که مسواک می زند . 🔹برای رفتار های ویژه اش از تحسین ویژه استفاده کنید . تناسب بین کارها و پاداش باید رعایت شود. هر کار خوبی را جداگانه تشویق کنیم . اگر دو کار خوب انجام داد هر دو را جدا جدا تشویق کنیم . 🔹هر نوع پیشرفتی را باید تحسین کرد . حتی نمره 12 به 13 هم تشویق دارد . 🔹 باید دانست که تشویق موثر تر از تنبیه است ! تشویق باعث افزایش رفتار های مطلوب میشود و‌تنبیه صرفا شدت مقاومت کودک را زیاد میکند. 🔹در تحسین ها از جملات تکراری استفاده نکنیم . تشویق میتواند کلامی(افرین گفتن) ، فعالیتی(پختن کیک خانگی، رفتن به پارک)، جسمانی(نوازش کردن، در اغوش گرفتن، لبخند زدن) و مادی ( خرید جایزه) باشد. 🔹کودک در همان موقع تشویق باید تشویق شود و نباید آن را به تعویق بیندازیم وگرنه اثرش از بین خواهد رفت 🔹تنبیه بدنی ممنوع است ! منظور از تنبیه، اگاه کردن کودک به رفتار و عمل نامناسب خود و اصلاح آن و درپی گرفتن جایگزین سالم است. (در قالب محرومیت و ایجاد محدودیت غیرمخرب) 🔹برای کودک دقیقا مشخص میکنیم که برای چه تشویق میشود؛ اگر کودک علت تشویق را بداند، بازهم کار خوبش را تکرار خواهد کرد. 🔹تشویق و پاداش را با باج و رشوه دادن اشتباه نگیریم! @farzandparvarimosbat
🌹پاداش‌های اجتماعی در تقویت رفتار مطلوب بچه‌ها بسیار مؤثرند. این پاداش‌ها عبارتند از لبخند زدن، در آغوش گرفتن، نوازش، بوسیدن، تحسین، تماس چشمی محبت‌آمیز و نمودن. 🌹یک عبارت محبت‌آمیز یا در آغوش گرفتن و بوسیدن را می‌توان بدون صرف هزینه و به ‌آسانی در اختیار کودک گذاشت و بچه‌ها به‌ مقادیر زیادی از این پاداش‌ها نیاز دارند. 🌹برای رسیدن به نتیجه‌ بهتر لازم است به جای تعریف و تمجید خود کودک، رفتار مناسب وی را تحسین کنید. از این طریق کودک درمی‌یابد که شخصیت خودش، بی قید و شرط مورد پذیرش و مهر والدین است و مادر و پدر، فقط مشروط به انجام کار خوب و بخاطر آن اورا دوست ندارند. همچنین باعث میشود کودک بداند که دقیقا به چه منظور مورد تشویق قرار گرفته است و کدام عمل مورد رضایت والدین واقع شده و مستحق پاداش است. وقتی دخترتان اتاقش را تمیز و مرتب کرد، به او بگویید «آفرین! اتاقت چقدر قشنگ شده کار خیلی خوبی کردی که تمیزش کردی» این عبارت مؤثرتر از آن است که بگویید «تو چه دختر خوبی هستی که اتاقت رو تمیز می‌کنی» 🌹عادت کنید همیشه رفتارها و کارهایی را که قرار است تقویت شوند، کنید. @farzandparvarimosbat