🎞🎥مستند مه شکن مه شکن کامل ترین مجموعه مستند آرشیوی از انقلاب اسلامی 1357 تا پایان دهه 60 است 🎬قسمت چهارم #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

💢توسعه ایران با ادامه پهلوی؟ 🔹در چهل‎وششمین دهه فجر پیروزی انقلاب اسلامی، همچنان این سؤال اساسی طرح می‌شود که «اگر رژیم پهلوی ادامه می‌یافت می‌توانستیم شاهد وجود پیشرفت‎های علمی، تأسیسات نیروگاهی، پتروپالایشگاهی و کشتی‎سازی و ... به صورت درون‎زا باشیم یا خیر؟» 🔸پاسخ قطعاً منفی است. علت را باید در نگرش پهلوی به موضوع «توسعه» جست‎وجو کرد. 🔹توسعه با رشد اقتصادی متفاوت است، رشد اقتصادی به معنای رشد تولید و خدمات در یک کشور است و می‌تواند برون‌زا باشد و از طریق دیگران حاصل شود، اما توسعه موضوعی درون‎زا به معنای توان آباد کردن است. 🔸ممکن بود رژیم پهلوی در صورت تداوم، با فروش دلارهای نفتی و وارد کردن کارخانه، ما را به پیشرفت اقتصادی ‎می‎رساند؛ اما هیچ گاه توسعه اقتصادی را محقق نمی‌کرد؛ چرا که رویکرد پهلوی در حوزه اقتصاد به جای استحکام ساخت درونی قدرت، به معنای تقویت مؤلفه‌های تولید داخل و درون‎زا کردن آن، واردات کالا و کارخانه با دلارهای نفتی بود. 🔹برای نمونه، آنچه به منزله صنعت در قالب ذوب آهن اصفهان، صنعت هسته‌ای، گسترش بنادر و ... به ایران آمد، هیچ‌گاه همراه با انتقال فناوری نبود و اتفاقاً شرکت‌های غربی در قبال دلارهای نفتی که از ایران دریافت می‌کردند، تنها تجهیزات را منتقل کرده و هیچ گاه اجازه نمی‌دادند مهندسان ایرانی در قامت فهم فناوری آنها حضور یابند. 🔸صنعتی شدن در دوران پهلوی از طریق فروش نفت بود. توسعه اقتصادی در شرایطی حاصل می‌شود که برنامه‎ریزی‌ها در چاچوب منافع کلان آن کشور تدوین شوند؛ اما آنچه در رویکرد رژیم پهلوی شاهد بودیم، کاملاً در مغایرت با این مسئله است. آمریکا ایران را در تمام عرصه‌ها به خود وابسته کرده و شأنیتی به جز تأمین نفت خام برای ایران قائل نبود. 🔹رویکردهایی که ایران قبل از انقلاب در پیش گرفته بود، منطبق با الگوی حامی ـ پیرو بود و اساساً در این الگو نقشی که برای ایران تعریف کرده بودند، هیچ‌گاه نمی‌توانست ایران را از حیث رویکردها در مسیر توسعه قرار دهد. ضمن اینکه داشتن اعتماد به نفس در ایران و ایرانیِ زمان پهلوی در قالب فرهنگ غرب‎زدگی و آنچه پهلوی به دنبال آن بود، به کلی نابود شده بود. موتور توسعه اقتصادی علم است. صنعت هسته‎ای، نفت و بسیاری از علوم از چندین دهه قبل از انقلاب رخ برآورده بودند؛ اما تولیدات علمی در دانشگاه‎های ایرانی در آن زمان در حداقل ممکن بود. کشوری با این سطوح پایین علمی چگونه می‎توانست به توسعه اقتصادی دست یابد؟ بنابراین پهلوی با آن رویکردها نمی‌توانست ایران را به توسعه‌ برساند؛ اما جمهوری اسلامی رویکردها را تغییر داد تا بستر رسیدن به توسعه درون‎زا حاصل شود. #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

🌷رهبر انقلاب: ایران امروز، ایران ۴۰ سال قبل نیست/ ملت ایران ان‌شاءالله به اوج مطلوب خود خواهد رسید 🔹رهبر انقلاب در جمع شرکت‌کنندگان در چهل‌ویکمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن: ✏️ملت ایران در طول این چهل و چند سال صبر کرده، تلاش کرده، همه قدرت‌های مستکبر دنیا در مقابلش صف کشیدند، علیه او تلاش کردند، کار کردند اما ملت ایران نه فقط ضربه ندیده، پیش ‌رفته، ترقی کرده، رشد کرده. ایران امروز، ایران ۴۰ سال قبل نیست. ما در همه جهت رشد کردیم. حالا بعضی‌ها می‌گویند در جهات معنوی نه. در جهات معنوی هم بفرمایید؛ این نمونه قرآن است. این بچه ها قرآن می‌خوانند انسان لذت می‌برد از خواندن اینها. ✏️از جهات مادی هم پیشرفت کردیم؛ کارهای گوناگونی جوان‌های ما انجام دادند و این پیشرفت ادامه پیدا خواهد کرد و ملت ایران ان‌شاءالله به اوج مطلوب خود خواهد رسید، به برکت توکل بر خدای متعال. ۱۴۰۳/۱۱/۱۴ #دهه_فجر #ثامن_۴۵

🌷رهبر انقلاب: شرط عملی توکل وارد میدان شدن است/ مشکلات امروز با توکل به خدا حل میشود به شرط یقین داشتن به وعده الهی و وارد میدان شدن 🔹رهبر انقلاب در جمع شرکت‌کنندگان در چهل‌ویکمین دوره مسابقات بین‌المللی قرآن: ✏️شرط عملی توکل به خداوند این است که برای پدید آمدن این رخداد، این حادثه، یک بخش کار را خدای متعال به عهده خود انسان می‌گذارد. این‌جوری نیست که بنشینیم در منزلمان بعد بگوییم خب «كَمْ مِنْ فِئَةٍ قَلِيلَةٍ غَلَبَتْ فِئَةً كَثِيرَةً بِإِذْنِ اللَّهِ»؛ نه، یک بخشی از کار به عهده ماست. ✏️ما ملت ایران، ما امت اسلامی، ما جامعه بشری، امروز مشکلاتی داریم، بعضی از این مشکلات به نظر غیر قابل حل می‌رسد، نه حلش همین است «وَ مَنْ یَتَوَکَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ»؛ توکل به خدا کنیم با این دو شرط: اولاً یقین داشته باشیم، اعتماد داشته باشیم که خدای متعال اگر وارد میدان شدیم ما را کمک خواهد کرد، ثانیاً وارد میدان بشویم. ✏️«فَإِذَا دَخَلْتُمُوهُ فَإِنَّكُمْ غَالِبُونَ»، به اصحاب موسی خدای متعال فرمود باید بروید در این شهر اگر وارد شدید «فَإِنَّکُمْ غالِبُونَ‌» اما وارد نشدند، غلبه هم پیدا نکردند. اگر آن بخشی که به عهده شماست آن بخش را شما انجام دادید مطمئناً به آن نتیجه خواهید رسید و خدای متعال آن وعده را عمل خواهد کرد. ۱۴۰۳/۱۱/۱۴ #دهه_فجر #ثامن_۴۵

📌حوزه‌های علمیه، روحانیت و تحولات بنیادین: 🔹️در ساماندهی و هدایت انقلاب اسلامی، روحانیت شیعه توانسته بزرگترین حرکت ضد استعماری و ضد استکباری و عدالت‌خواهانه جهان در قرن اخیر را رهبری کند. 🔹️تمام تحولات اجتماعی مردمی و استقلال‌خواهانه در دو قرن اخیر با پرچمداری روحانیت و حوزه‌های علمیه بوده است. 🔹️حوزه‌های علمیه مفتخرند که پیوسته پرچمدار وحدت مذاهب اسلامی و منادی همزیستی مسالمت آمیز و هم پیمانی تمام ادیان برای دفاع از حقوق ملت‌ها در مبارزه با زورگویان جهانی بوده‌اند. روحانیت انقلابی شیعه با هدایت حرکت انقلابی مردم و تشکیل نظام مبتنی بر فقه، افق تازه‌ای بر روی جامعه جهانی بشری گشود. 🔸️انقلاب اسلامی پس از قرن‌ها رویکرد فقهی محدود به مسائل شخصی را به فقه جامع مؤثر در همه عرصه‌های زندگی گسترش داد. 🔸️پس از پیروزی انقلاب اسلامی، عمده‌ترین نهضت‌های آزادی خواهانه جهان توسط پرورش یافتگان حوزه علمیه قم به راه انداخته شد و امروز بزرگترین حرکتهای انقلابی جهان را روحانیون رهبری می‌کنند. 🔸️با پیروزی انقلاب عظیم اسلامی، ملت با رهبری روحانیت شیعه در ایران، برای اولین بار در تاریخ، ستیز عدالت‌خواهانه با نظام سرمایه‌داری را از مدار تفکر سکولاریستی خارج و این مبارزه مقدس هویتی دینی یافت. 🔸️واکنش شدید و جنایتکارانه سلطه جهانی نسبت به روحانیون انقلابی و کشتار، حبس و تبعید برجسته‌ترین تربیت یافتگان حوزه‌های علمیه همچون آیات و حجج اسلام شهیدان سید محمد بهشتی، محمدصدوقی، سید علی اصغر دستغیب، سید اسدالله مدنی، اشرفی اصفهانی، سید عباس موسوی، سید محمد باقر حکیم، سید محمد باقر صدر، سید عارف الحسینی، مزاری، شیخ باقر النمر، شیخ علی سلمان، شیخ عیسی قاسم، شیخ راغب حر، شیخ زکزاکی، شیخ البطوطی و … بیانگر تأثیر عمیق کارآمدی و توانایی حوزه‌های علمیه در مقابله با زورگویان بین‌المللی و زمینه‌سازی برای نابودی سلطه ظالمانه جهانی است. 🔹️تشکیل نظام اسلامی مبتنی بر فقه شیعه و دوام چهل ساله این نظام با حفظ تمامی اصالت‌ها، اصول و ارزشهای اساسی آن، علیرغم توطئه‌های بی پایان و همه‌جانبه دشمنان فراوان غربی، شرقی و منطقه ای، ظرفیت عظیم فقه برای تمدن سازی را فعال و برهمگان آشکار کرد. پس از پیروزی انقلاب اسلامی، پویایی و ورود فعال فقه به مسائل مبتلابه و تمامی عرصه‌های مورد نیاز جوامع بشری، صدور فتاوا و ارائه نظریه‌های مستقل و متفاوت در چالش علمی و عملی با جهان غرب، برسرعت پیشرفت علم در جهان افزود. انقلاب اسلامی از طریق گفتمان سازی و نهادسازی‌های لازم، حوزویان را در رشته‌های تخصصی علوم انسانی فعال و بستر نظریه‌پردازی و تحول بنیادین در علوم انسانی را فراهم کرد. #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

🇮🇷🇵🇸 #نماهنگ 🔰 چرا انقلاب کردیم؟ (بخش اول) 🍃🌹🍃 دلایل گوناگونی برای قیام مردمی و انقلاب اسلامی وجود داشت، از جمله مهم‌ترین دلایل «ایجاد حاکمیت اسلام به معنای خاص خود» بود👆 #دهه_فجر #فجر_مقاومت #ثامن_۴۵

🎬 از ديکتاتوري تا مردم سالاري 🔻انقلاب اسلامي طغيان ملت ايران عليه همين ديکتاتور بود! ديکتاتوري که نه صلاحيت تصميم‌گيري براي يک ملت را داشت و نه اجازه مي‌داد تا مردم خود براي خود تصميم بگيرد! خميني که آمد، ماجرا دگرگون شد! او نهضتش را با حرکت مردم آغاز کرد و نه تنها بر پاي دفاع از حقوق ايشان ايستاد، که در فرداي پيروزي انقلاب، مردم به خانه برنگشتند! او از آنها خواست تا در صحنه بمانند و کار نيمه تمام انقلاب را به اتمام رسانند! از فرداي انقلاب، همه چيز را به مردم سپرد. و در سال اول، 5 بار مردم را به پاي صندوق راي آورد. #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

🇮🇷🇵🇸 🔰الزامات یک قیاس اصولی! 🍃🌹🍃 🔹یکی از مواردی که به ویژه در ایام سالگرد‌ پیروزی انقلاب اسلامی ملت بزرگ ایران زیاد دیده و شنیده می‌شود، مقایسه عملکرد دوران پهلوی و سال‌های حیات جمهوری اسلامی ایران است. این قیاس دو الزام مهم دارد که باید مورد توجه قرار گیرد؛ ۱. تاریخ معاصر ایران به ویژه دوران حکومت قاجار و پهلوی باید به دقت مطالعه و بررسی شود. دوران سیاهی که سرشار از خیانت، وابستگی، عقب‎افتادگی، ظلم، تجزیه کشور، تحقیر، فقر و استبداد است. بنابراین، آشنایی با میراث شوم این دوره برای قضاوت و مقایسه دوران قبل و بعد از انقلاب ضروری است. ۲. از ابتدای پیروزی انقلاب، حجم بی‎سابقه‌ای از دشمنی علیه ایران اعمال شده است که در تاریخ نمونه آن یافت نمی‌شود. ایجاد شورش‌های تجزیه‌طلبانه، تلاش برای کودتا، ترور بسیاری از مسئولان مؤثر انقلاب، ترور بیش از ۲۳ هزار نفر از مردم، تحمیل جنگ هشت ساله، اعمال تحریم‌های همه‎جانبه و ایجاد اغتشاش گوشه‌ای از این دشمنی‌هاست. بنابراین، باید رویکردها و عملکرد دو‌ دوره در این حوزه‌ها بررسی شود. با وجود در نظر گرفتن این دو مؤلفه باز هم مقایسه عملکرد نظام برآمده از انقلاب شکوهمند ملت ایران در سال ۱۳۵۷ کارنامه‌ای روشن و درخشان است که در ادامه به گوشه‌ای از تفاوتی که جمهوری اسلامی ایران رقم زد، اشاره می‌کنیم؛ 🔹سیاست داخلی: رژیم دیکتاتوری پهلوی با رویکرد دیکتاتوری خود، خفقان، استبداد، نادیده گرفتن و سرکوب مردم و عدم آزادی سیاسی را به ارمغان آورد؛ ولی جمهوری اسلامی با اتخاذ رویکرد مردم‎سالاری، توانست مشارکت اجتماعی، انتخابات آزاد، آزادی‌های اجتماعی، فعالیت احزاب سیاسی، چرخش قدرت و استقلال سیاسی را برای مردم فراهم کند. 🔸سیاست خارجی: رژیم پهلوی با وابستگی به قدرت‎های بزرگ، ایران را به بازیگر دست‎نشانده، تأمین‎کننده منافع کشورهای خارجی، ناتوان در برابر تهدیدهای خارجی، یک ملت بدون عزت و تحقیر از سوی کشورهای قدرتمند تبدیل کرد؛ در مقابل جمهوری اسلامی رویکرد استقلال را پیش گرفت، که تأمین منافع ملی، حفظ عزت، ایفای نقش محوری در منطقه، تصمیم‌گیری براساس عزت، حکمت و مصلحت از آثار این رویکرد بود. 🔹رژیم پهلوی با سیاست پیوند با قدرت‌های بزرگ وابستگی شدیدی به تجهیزات و حمایت خارجی پیدا کرد و مسبب جدا شدن بحرین، جدا شدن ارتفاعات آرارات، جدا شدن دشت ناامید و... بود؛ اما جمهوری اسلامی‌ با رویکرد درون‌نگر و مردم پایه به حفظ تمامیت ارضی، امنیت ملی، اتکا به تجهیزات بومی و اقتدار منطقه‌ای نائل شد. 🔸فرهنگ: رویکرد رژیم پهلوی دنباله‌روی از هویت غربی بود. ضدیت با اسلام و اعتقادات دینی، مبارزه با حجاب، استفاده ابزاری از زنان، ابتذال در تلویزیون و سینما، گسترش مراکز فساد و فحشا، کاپیتولاسیون، بی‎توجهی به علم و دانشگاه عواقب این رویکرد برای کشور بود؛ اما جمهوری اسلامی رویکرد تکیه بر هویت ایرانی ـ اسلامی را دنبال کرد و توانست به هویت ایرانی عزت دهد، جایگاه والای زنان را احیای کند، معنویت و حضور پررنگ جوانان در مراسم‎های مذهبی را افزایش دهد، رشد علمی را تسریع بخشد و سینمای حرفه‌ای بسازد. 🔹اقتصاد: رژیم پهلوی رویکرد نگاه به بیرون را برگزید که موجبات تأمین بیشتر کالاها از خارج کشور، اقتصاد تک محصولی، نابودی کشاورزی با اصلاحات ارضی، افزایش فاصله طبقاتی، عدم توسعه روستاها، مهاجرت گسترده از روستا به شهر، گسترش حاشیه‎نشینی و حلبی‎آبادها را در کشور فراهم کرد. #جمهوری_اسلامی رویکرد نگاه به درون را برگزید که از ثمرات آن استفاده از ظرفیت‌های داخلی، توسعه‌صنایع، توسعه روستاها، تلاش برای کم کردن فاصله طبقاتی، تولید کالاهای استراتژیک، تلاش برای عبور از تک محصولی، توسعه و خودکفایی کشاورزی بوده است. #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

#پهلوی_بدون_روتوش #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

🎬 از ديکتاتوري تا مردم سالاري 🔻انقلاب اسلامي طغيان ملت ايران عليه همين ديکتاتور بود! ديکتاتوري که نه صلاحيت تصميم‌گيري براي يک ملت را داشت و نه اجازه مي‌داد تا مردم خود براي خود تصميم بگيرد! خميني که آمد، ماجرا دگرگون شد! او نهضتش را با حرکت مردم آغاز کرد و نه تنها بر پاي دفاع از حقوق ايشان ايستاد، که در فرداي پيروزي انقلاب، مردم به خانه برنگشتند! او از آنها خواست تا در صحنه بمانند و کار نيمه تمام انقلاب را به اتمام رسانند! از فرداي انقلاب، همه چيز را به مردم سپرد. و در سال اول، 5 بار مردم را به پاي صندوق راي آورد. #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵

🇮🇷🇵🇸 #پاسخ_به_سؤالات (شماره ۱۳) ⁉️ سؤال ۱۳: اگر انقلاب نمی‌شد، اکنون ایران در چه وضعیتی بود؟ 🍃🌹🍃 🔹بر اساس وابستگی‌ای که رژیم پهلوی در عرصه‌های مختلف به غرب و آمریکا داشت، به احتمال قوی وضعیت داخلی ایران به شرح زیر بود: 💢وضعیت سیاسی: ▫️تداوم نظام سیاسی وابسته‌ی پهلوی به قدرت‌هایی مانند انگلیس و آمریکا ▫️نهادینه شدن ساختار سیاسیِ استبدادی و نظام شاهنشاهی موروثی (انتقال قدرت از پدر به فرزند) و حاکمیت خفقانیِ شدیدتر از ساواک ▫️استمرار عقب‌ماندگی کشور به دلیل وابستگی ساخت سیاسیِ قدرت و مشغول‌سازی‌ها به ابزارهای مونتاژیِ نوین بدون اینکه اجازه‌ی دانش بنیانی و تقویت قدرت درونی را بدهند ▫️نبود زیرساخت‌های قانونیِ مشارکت مدنی و تحرک و پویاییِ اجتماعی ▫️بسته بودن فضای مشارکت سیاسی و بی‌توجهی به خواست و مطالبات مردم به دلیل نبود انتخابات واقعی برای انتخاب مسئولین کشور توسط مردم ▫️وابستگی ساختاریِ نظام تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری در مسائل داخلی و خارجی به آمریکا و پایمال شدن مصالح و منافع ملی در برابر منافع نامشروع آمریکا و غرب 💢وضعیت فرهنگی و علمی ▫️نهادینه شدن فرهنگ و روحیه‌ی استبدادی در همه‌ی مناسبات و تعاملات سیاسی، اجتماعی کشور ▫️تحقیرِ هر چه بیشتر هویت و فرهنگ ملی توسط فرهنگ وارداتی غربی و از بین رفتن عزت ملی ▫️تعمیق وابستگیِ فکری و فرهنگی به غرب و از بین رفتن استقلال فکری و اندیشه‌ی تمدن‌ساز ▫️عدم رشد علمی و عدم دستیابی به دانش‌های نوین مثل دانش سلول‌های بنیادی، دانش صنعت هسته‌ای، نانو و بیوفناوری، دانش فضایی و ساخت ماهواره، دانش ساخت موشک‌های قاره‌پیما، صنعت پهپاد و ... 💢وضعیت اقتصادی ▫️معطل ماندن ظرفیت‌های بی‌نظیر درون‌زای اقتصادی و تعمیق وابستگی شدید اقتصادی و تولیدی به بیرون ▫️واردات بی‌رویه‌ی محصولات خارجی و دامن زدن به فرهنگ مصرف‌گراییِ منحط غربی ▫️به محاق رفتن تولید داخلی و زیرساخت‌های خودکفایی به ویژه در تولیدات کشاورزی و دامی 💢وضعیت دفاعی و امنیتی ▫️نداشتن توان دفاعی بازدارنده و تهاجمی نسبت به تهدیدات بالقوه و بالفعل ▫️وابستگی شدید به غرب و آمریکا در تعیین دکترین نظامی- امنیتی و تأمین تسلیحات مورد نیاز کشور ▫️عدم رشد و توسعه‌ی درون‌زای صنعت دفاعی و تعمیم دانش سرریز آن به سایر حوزه‌ها #دهه_فجر #فجر_مقاومت #ثامن_۴۵

شاهکار مهندسان ایرانی در ساخت توربین بادی چی بودیم چی شدیم 🇮🇷 #دهه_فجر #رزمایش_ثامن_۴۵