📣 موسسه مطالعات و تحقیقات #فتوح_اندیشه با همکاری دانشگاه #باقرالعلوم (علیه السلام)برگزار میکند. ◾️جلسه پنجم دوره آموزشی فقه رسانه، ارتباطات و فضای مجازی با تدریس حجت الاسلام و المسلین دکتر #احمد_رهدار ◾️با موضوع: رویکرد فقه حکومتی در زمان حاکمیت طاغوت در رفتار سید محمدباقر شفتی و سید عبدالحسین نجفی لاری 🔸زمان: جمعه ۶ تیر ماه ساعت ۸ صبح پردیسان ،خیابان شهروند، خیابان البرز، کوچه یک، پلاک6، ساختمان پردیس حکمت ♻️درگاه ورود به کلاس مجازی https://bit.ly/2YjFIpz 🆔 @fotooh1

📣 سلسله نشست‌های مؤسسه #فتوح انديشه؛ #گروه_فقه_هنر برگزار می‌کند: 🔻«به صورت حضوری ـ وبیناری» ◾️موضوع:الزامات اجتهاد کلان از موضوع هنر 👤ارائه دهنده:حجت‌ الاسلام و المسلمين دکتر #احمد_رهدار 👤دبیر علمی: دکتر مهدی #امینی 🕔 تاریخ برگزاری: دوشنبه 9 تیر ساعت ۱۷ 🏢 ساختمان پردیس حکمت (آدرس کامل در بنر) 📖راهنمای دسترسی مجازی: بعد از وارد شدن به آدرس اینترنتی ذیل یا اسکن QR code درج شده در بنر به عنوان میهمان وارد شوید ♻️https://bit.ly/2yEG0Oq 🆔 @fotooh1

🔹برنامه #آینده_ایران 🔸نگاهی به گذشته و آینده نهاد حوزه و روحانیت 💠 استاد #احمد_رهدار کلیپ های #برنامه_آینده_ایران👇👇👇👇👇

🎥 حجت‌الاسلام دکتر احمد رهدار 🔖 «شخصیت سیّد جمال» 💢 #کار_تشکیلاتی ⟨1⟩ 🔘 سیّدجمال را قوی تحلیل کنیم.. 🔺 نقص جدّی سیّدجمال این‌است که با تمام مبارزاتی که کرد، تشکیلات مبارزه راه نیانداخت و با رفتنش رفت/ سیّدجمال، عالِم محوری نیست؛ عالِمی که حوزه‌های علمیه او را عالِم بشناسند نیست؛ یک طلبۀ مجاهدی است؛ لکن در فرمت مجاهده، واجد خیلی چیزهاست. #سیدجمال #عالم_محوری #احمد_رهدار ⚠️ با پوزش از کیفیت پایین صدا 🆔 @fotooh1

🎥 حجت‌الاسلام دکتر احمد رهدار 🔖 «ضرورت فعالیت تشکیلاتی» 💢 #کار_تشکیلاتی ⟨2⟩ 🔘 فهم مبارزۀ تشکیلاتی برای این‌است که حرکت، از «محوریتِ فرد»، خارج می‌شود.. 🔺 فراماسون‌ها قدرت اصلی را در سایه و به‌صورت پنهان می‌دانند/ جریان تشکیلاتی که علما راه انداختند، مدلِ سید نورالدّین، پنهان نیست؛ زیادی هویداست؛ اما اقدامش منتشَر است/ فعالیت تشکیلاتی، یک فعالیت راغی و متعالی است؛ و اختصاصی به جریان علما ندارد/ تا قبل‌از جریان مکتب شیراز، کدام‌یک از علمای ما، آمدند و حزب تأسیس کردند؟! #فعالیت_تشکیلاتی #حزب #احمد_رهدار ⚠️ با پوزش از کیفیت پایین صدا 🆔 @fotooh1

🎥 حجت‌الاسلام دکتر احمد رهدار 🔖 «زعیم یا عالم؛ وجه تمایز؟» 💢 #کار_تشکیلاتی ⟨3⟩ 🔘 زعیم، کسی‌است که علاوه بر این‌که می‌خواند و استنباط می‌کند و می‌نویسد و شاگرد تربیت می‌کند، «محلّ رجوع مردم است» 🔺 همان‌اندازه که برای امثال سید نورالدین مهم است که باید درس‌شان را بخوانند، همان اندازه هم مهم است که باید با خان و ریش‌سفید محل و بازار محل، ارتباط برقرار کنند/ چون زعیم هستند، محلّ رجوع هستند/ کنش این‌ها هم صرفاً کنش علمی نیست؛ کنش اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هم دارند. 🔺 سید نورالدین، چون زعیم است و می‌خواهد یک فعالیت تشکیلاتی ماندگار انجام بدهد، [لذا] می‌آید و حزب تأسیس می‌کند/ این‌ها هوشمندی یک عالم است. #فعالیت_تشکیلاتی #حزب #زعیم #احمد_رهدار ⚠️ با پوزش از کیفیت پایین صدا 🆔 @fotooh1

🎥 بررسی تجربۀ نظری عملی ولایت فقیه در گام اول به منظور کاربست آن در چهله دوم انقلاب 🎙 حجت‌الاسلام دکتر احمد رهدار 🔺 لینک خبر در خبرگزاری حوزه: 🌐 hawzahnews.com/news/910084 #ولایت_فقیه #احمد_رهدار #فقه_سیاسی #فقه_حکومتی #حوزه_علمیه #بیانیه_گام_دوم 🆔 @fotooh1

🎥 حجت‌الاسلام دکتر احمد رهدار 🔖 «میراث نهضت مشروطه» 💢 #کار_تشکیلاتی ⟨4⟩ 🔘 نهضت مشروطه، چون به همۀ اهداف خودش نرسید، شکست خورد. 🔺 نهضت مشروطه را باید یک رخداد تاریخی (به‌معنای امتداد یک‌سری نهضت‌های دیگه، و مهم‌تر از همه، نتیجۀ طبیعیِ ارتقاء منزلتِ ذهنیِ عنصر ایرانی در آن دوره) ببینیم/ نهضت بسیار مهم مشروطه، به‌ظاهر شکست خورد؛ به این‌معنا که به همۀ اهداف خودش نرسید؛ نه‌این‌که میراث دینی آن برای ما بجا نماند/ واقعیت قضیه این‌است که نهضت مشروطه، در مقایسه با دیگر نهضت‌های قبل‌از آن و نهضت‌های مشابه آن در کشورهای اسلامی، همان‌مقدار میراث باقی‌مانده از آن، بسیار قابل‌ملاحظه است. #میراث_مشروطه #نهضت_مشروطه #احمد_رهدار ⚠️ با پوزش از کیفیت پایین صدا 🆔 @fotooh1

❇️ وبینار #هشتم 🔘 با موضوع: «کرونا از منظر فقه» 🎙 ارائه‌دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #احمد_رهدار 🗓 یک‌شنبه، ۲۳ شهریور ⏰ ساعت ۸ صبح 💡 در ساعت مقرر، از طریق لینک زیر، به‌عنوان «مهمان» می‌توانید وارد کلاس شوید: 🌐 https://bit.ly/3dFiIb6 👈 🆔 @fotooh1

❇️ وبینار #نهم #کرونا 🔘 با موضوع: «کرونا از منظر فقه» 🔺 جلسه دوم (ادامه جلسه قبل) 🎙 ارائه‌دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #احمد_رهدار 🗓 دوشنبه، ۲۴ شهریور ⏰ ساعت ۸ صبح 🌐 به صورت وبیناری 🔻 💡 در ساعت مقرر، از طریق لینک زیر، به‌عنوان «مهمان» می‌توانید وارد کلاس شوید: 🌐 https://bit.ly/3dFiIb6 👈 🆔 @fotooh1

❇️ #وبینار دهم #کرونا 🔘 موضوع: «فقه‌المناسک کرونایی» 🎙 ارائه‌دهنده: حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر #احمد_رهدار 🗓 سه‌شنبه، ۲۵ شهریور ⏰ ساعت ۸ صبح 💡 در ساعت مقرر، از طریق لینک زیر، به‌عنوان «مهمان» می‌توانید وارد کلاس شوید: 🌐 https://bit.ly/3dFiIb6 👈 🆔 @fotooh1

🔰 اسلام؛ از ارتجاع تا انقلاب تکاملی 🎙 استاد دکتر #احمد_رهدار 🎬 برنامه «سوره» 🎬 فصل سوم برنامهٔ «سوره» با نام «سورهٔ محمّد رسول‌اللّٰه» 🔺 این برنامه با موضوع «اسلام؛ از ارتجاع تا انقلاب تکاملی» درباره بعثت در اندیشه‌ٔ جلال‌الدین فارسی به بحث و تبادل‌نظر پرداخته است. 📌 جلال‌الدین فارسی زاده‌ٔ ۱۳۱۲ در شهر مشهد، با اصالت هراتی است. او در تاریخ مطبوعات ایران، بیش‌تر به‌عنوان سیاست‌مدار و با اظهارنظرها و مواضع تیز و خلافِ آمدِ عادت علیه برخی چهره‌های سیاسی شناخته شده است. او تفسیر قرآن را نزد شریعتیِ پدر آموخت و در همان کلاس‌ها با سیدعلی خامنه‌ای نیز آشنا شد. منتقدان فارسی، او را در نویسندگی، متأثر از محمدتقی شریعتی دانسته‌اند. فعالیت‌های گسترده و اظهارنظرهای سیاسی جلال‌الدین فارسی و برخی حواشی زندگی او در شناخت او بر سایر حوزه‌ها غلبه کرده است؛ اما با این حال وجههٔ علمی و تحقیقی زندگی او قابل انکار نیست. 🆔 @fotooh1