eitaa logo
هم‌عزم
206 دنبال‌کننده
120 عکس
31 ویدیو
11 فایل
🔸️گفتمان یک جامعه مثل هواست، همه تنفسش می‌کنند... مقام معظم رهبری 🔹️برای گفتمان‌شدن پیشرفت، هم‌عزم می‌شویم.
مشاهده در ایتا
دانلود
📷 🔻 نهمین نشست از مجموعه نشست‌های هم‌عزم 🔹 ایده گفتمانی؛ از اندیشه تا اجرا ▫️ تجربه "روایت پیشرفت" 📍خانه اندیشه ورزان ✅ @hamazm
16.12M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 🔻 تجربه "روایت پیشرفت" قسمت اول ▫️تقلیل گفتمان‌سازی پیشرفت به روایت پیشرفت می‌تواند موجب غفلت از نقطه‌ی اصلی و تاثیرگذار و براساس نگاه آقای ملکی ناگزیر و الزامی در جریان گفتمان‌سازی شود؛ یعنی ادبیات. ▫️ آقای ملکی و مالکی در این گفتگو از نقش ادبیات و پایه بودن آن صحبت می‌کنند. نقشی که به واسطه‌ی نگاه تکنیک زده حاکم شده در رسانه‌ها به اندازه‌ی کافی مورد توجه نیست. رسانه بدون ادبیات در یک چرخه ناقصی قرار می‌گیرد و حتی کمی دقیق‌تر، اساساً کار گفتمان‌سازی بدون ادبیات یک امر دست نیافتنی است. این منظر به تحقق یک گفتمان، توضیحی از ناکامی‌های این حوزه می‌تواند به دست دهد. @hamazm
8.17M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 🔻 تجربه "روایت پیشرفت" قسمت دوم ▫️ ارتباط خطی و مستقیم بین روایت‌های خردِ تاریخ شفاهی با گفتمان‌سازی وجود ندارد و شاید برخی اشتباهات و خطاهای ما به عدم توجه به این نسبت و توقع نابجای ما باز می‌گردد. ▫️در گفتمان ما نیاز به "کلمه" داریم اما این کلمه چگونه ساخته می‌شود؟ تاریخ شفاهی و تکثرهای روایی می‌تواند زمینه ادبیات‌سازی را فراهم کند اما نه لزوما به صورت یک رابطه‌ی خطی. ▫️در این گفتگو آقای مالکی و ملکی از این نسبت صحبت می‌کنند. @hamazm
8.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 🔻 تجربه "روایت پیشرفت" قسمت سوم ▫️در این گفتگو آقای ملکی پاسخی به نقد رایج روایت توسعه بودن کتاب‌های روایت پیشرفت می دهند. این تفکیک و تمایز سره و خالص قائل شدن، ناشی از عدم توجه به اقتضائات حوزه فرهنگ و مشابهت انگاری آن با حوزه هایی مثل تکنیک است. ▫️حوزه‌ی فرهنگ، حوزه‌ی مفهوم است، حوزه‌ی فکر و فلسفه و مسیری که در آن طی می شود نه خیلی قابل پیش‌بینی یا قابل برنامه ریزی و کنترل است نه سریع‌الوصول. نگاه تکنیکی که بعضاً فضای رسانه‌ای ما را هم در برگرفته خیلی جنس حرکت‌های فرهنگی را فهم نمی‌کند و صبرش هم ندارد و آقای مالکی از تُنُک بودن ادبیات پیشرفت نسبت به سایر موضوعات صبحت می‌کنند. @hamazm