#کلام_اساتید #فلسفه
✅ فلسفه در آغاز هیچ گرایشِ معینی وجود ندارد بلکه هدف، فقط و فقط رسیدن به حق و واقع است
حجتالاسلام و المسلمین استاد حسن رمضانی:
🔅در فلسفه پس از طرح سؤال بر اساس عقلانیت، تعقل و فکر و بدون اینکه در آغاز هیچ نتیجه ای مشخص شده باشد، کار تحقیق پیش می رود و این حقیقت فلسفه است، در برابر کلام که از آغاز در آن گرایش به دینِ خاص و عقیده ای مشخص أخذ شده است.
لذا در مقام فرق گذاری بین فلسفه و کلام یکی از فرقهای اساسی همین است که متکلم از اول مشخص است که چه میخواهد بگوید، اما در فلسفه در آغاز هیچ گرایش و تعهد و نتیجه ای معین وجود ندارد بلکه هدف، فقط و فقط رسیدن به حق و واقع است، آن هم با تکیه بر عقلانیت صرف.
#استاد_حسن_رمضانی
#مجمع_عالی_حکمت_اسلامی
🆔@hekmateislami
🟣علیکم بالمتون لابالحواشی
🔸بحثی در حواشی کلیپ منتشره از استاد فیاضی
🖊احمدحسین شریفی
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔹استاد غلامرضا فیاضی بدون شک، یکی از استوانههای فلسفه اسلامی و یکی از سرمایههای بزرگ علمی و اخلاقی و معنوی حوزههای علمیه و انقلاب اسلامی است. این بنده هم افتخار میکنم که در زمره شاگردان این استاد کمنظیر هستم. کسانی که از نزدیک، حتی یک بار، با ایشان برخورد داشته باشند، صفا و صداقت و تواضع و دنیاگریزی و زهد و معنویت و عشق به اهل بیت علیهم السلام و بیاعتنایی به مناصب دنیوی و سیاسی را در رفتار و گفتار و افکار او با همه وجود احساس میکنند. او یکی از اتم مصادیق کسانی است که به تعبیر مولوی:
در درونشان صد قیامت نقد هست
کمترین آنکه شود همسایه مست
♦️در عین حال، مدتی است که عدهای به بهانه انتشار غیراخلاقی و هدفمند سخنان تندی که این استاد بزرگوار درباره مرحوم دکتر شریعتی و برخی دیگر از افراد، در حاشیه یکی از جلسات خصوصی درسی خود به کار برده است، به صورت روزانه در حال تخریب این سرمایه بزرگ علمی و اخلاقی کشور هستند. بلکه به همین بهانه به دنبال تخریب هر چیزی یا هر جایی یا هر کسی که مرتبط با این استاد بزرگوار است، میباشند! از «فلسفه اسلامی» گرفته تا «مجمع عالی حکمت اسلامی» و «موسسه امام خمینی(ره)» و ...!
🔸در این باره لازم است، به اختصار، چند نکته را بیان کنم:
اولاً، اصل انتشار چنین فایلی، آن هم فایلی که ظاهراً مربوط به چند سال قبل است، کاری بسیار قبیح و زشت بوده است. به طور کلی، انتشار مباحثی که در جلسات خصوصی و برای عدهای خاص گفته میشود آن هم بدون اجازه خود فرد، مثل انتشار تصاویر خصوصی و خانوادگی افراد میماند که کاری بسیار زشت و غیرانسانی است.
ثانیاً، هر کسی ممکن است در خلوت و در جمع شاگردان خاص خود بدون رعایت آداب متعارف علمی و اجتماعی نکتهای را بگوید. اما هرگز نباید آن نکتهای را که هرگز در علن گفته نمیشود، محور تحلیل شخصیت آن فرد قرار گیرد.
همانطور که فیالمثل،
✔️چند سال قبل، کلیپی منتشر شد که یکی از شخصیتهای سیاسی در یک جمع خصوصی، درباره یکی از اقوام بزرگ ایرانی، جکهایی را برای سرگرمی تعریف کرده بود؛
✔️یا سال گذشته، باز هم در یک کار غیراخلاقی و غیرخیرخواهانه، کلیپی منتشر شد که استاد ارزشمند جناب دکتر دینانی در حاشیه یکی از درسهایش در پاسخ به سؤال یکی از دانشجویان، تعابیر بسیار تندی درباره استاد ملکیان به کار گرفته بود؛
✔️یا چند سال قبل، کلیپی منتشر شد که خود جناب استاد ملکیان به بهانه نقد یکی از برداشتهای علامه طباطبائی (رضوان الله علیه) از یک آیه قرآن، تعابیر بسیار تند و موهن و توهینآمیزی درباره علامه طباطبائی به کار گرفته بود.
ثالثاً، بنده چنین مواردی را از حاشیههای زیست علمی سیاستمداران و اندیشمندان و فیلسوفان و مشهوران میدانم و معتقدم هیچ انسان عاقل و خیرخواهی در تحلیل شخصیت و جایگاه علمی و اجتماعی آنان، به چنین مواردی اصالت نمیدهد. و خود و دیگران را از دریای علم و حکمت و عرفان و معنویت شخصیتهایی مثل آیتالله فیاضی محروم نمیکند.
رابعاً، همچنین، هر چند شخصاً چنان سخنانی را در مقام نقد افکار و اندیشهها اصلاً نمیپسندم و خوش ندارم؛ [چه از سوی آن شخصیت سیاسی باشد و چه از سوی دکتر دینانی باشد چه از سوی استاد ملکیان و چه از سوی استاد فیاضی یا هر فرد دیگری] اما معتقدم بسیاری از کسانی که هر روز تحلیلی درباره سخنان استاد فیاضی عرضه میکنند قصد خیر و اصلاح ندارند. راستی چرا هیچ کدام از این دغدغهمندان رعایت اخلاق و دلسوزان فعلی اخلاق نقد! در نقد گفتارهای آن شخصیت سیاسی که میتوانست انشقاقی عظیم در کشور ایجاد کند، یا سخنان استاد دینانی یا سخنان موهن جناب استاد ملکیان درباره علامه طباطبائی هیچ سخنی بر زبان جاری نکردند؟!
#اخلاق
#فلسفه
🌀 استاد احمد عابدی
📝 استاد درس خارج حوزههای علمیه
جانباز ۴۰ درصد!
🔸 استاد احمد عابدی، در سال ۱۳۳۹ ش. در یکی از روستاهای نجف آباد بهدنیا آمد، وی یک از اساتید سطوح عالی حوزه علمیه قم و دانشگاه است. ایشان از محضر اساتیدی چون آیتاللّه محمدتقی بهجت، آیتاللّه شیخ مرتضی حائری، آیتاللّه حسین وحید خراسانی، آیتاللّه میرزا جواد تبریزی و ... بهره برده است.
♨️ سوابق جبهه و مبارزاتی:
ایشان علی رغم سن کم در دوران طاغوت، سابقه دستگیری توسط ساواک را دارد؛
ایشان بهسبب فعالیت در جنگ تحمیلی و حضور ۹۱ ماهه در جبهه #مدال_فتح از دست رهبر معظم انقلاب اسلامی دریافت کرده است.
افتخار جانبازی ۴۰درصد از دیگر افتخارات ایشان میباشد.
🔹 سوابق علمی و تبلیغی:
تحصیلات ایشان تا اخذ دکترای #فلسفه از دانشگاه تهران و درجه اجتهاد در حوزه میباشد.
درس خارج ایشان صبح ها در حرم مطهر، با استقبال خوب فضلا مواجه شده است.
سفرهای خارج از کشور ایشان در جهت فعالیتهای علمی، تبلیغی به کشورهای: هلند، بلژیک، لوکزامبورک، آلمان، فرانسه، مصر، هند، کشمیر و لبنان بوده است. ایشان به زبانهای عربی و انگلیسی تسلط دارد.
📚 کتب زیادی از ایشان منتشر شده است که برخی از آنها عبارتند از:
آشنایی با بحارالأنوار - آفتاب سبزوار - دفتر عقل و قلب - مجموعه سخنرانی در کنگره حضرت فاطمه معصومه (س) - معرفت حدیث - مکتب کلامی قم
✅ ایشان همواره در تربیت طلاب انقلابی اهتمام ویژهای دارد و با مشاوره های ایشان برخی مدارس انقلابی برنامه های خود را تنظیم میکنند.
#عالم_جانباز_انقلابی
@Manahejj
آقای بهجت و فلسفه
هفته گذشته از آقای حاج شیخ محمد ابراهیمی ( از شاگردان آیات علامه طباطبایی، شیخ مرتضی حائری، بهجت) در تهران شنیدم که مرحوم آیت الله بهجت در اوایل ورود به قم شرح منظومه تدریس کرده اند.
با تعجب پرسیدم خودتان از ایشان شنیدین؟
گفتند بله!! و شنیدم که گفتند :
تنها کسی که تقریرات خارج شرح منظومه مرحوم حاج شیخ محمد حسین اصفهانی را دارد آقای خویی است!
____
اقول: در اختران فضیلت ج۳ص۴۵۰ در احوال آقا سید هادی روحانی آمده که خدمت آیت الله بهجت شرح منظومه خوانده است...
نیز در ج۴ص۱۰۶ در احوال مرحوم شیخ علی افتخاری گلپایگانی به شاگردی ایشان در درس شرح منظومه مرحوم بهجت تصریح شده است
این مطلب تأیید نقل قول حضرت آقای افتخاری است.
مرحوم آیت الله بهجت فلسفه (اشارات و اسفار) را در محضر حکیم برجسته نجف مرحوم آیت الله سید حسین بادکوبه ای فرا گرفته اند: اختران فضیلت ج۲ص۱۷۱
#فلسفه
#آیت_الله_بهجت
۱۴۰۱/۴/۱۸
@Menhajalsalehin
https://t.me/hadis_keramat
🟡«فلسفه» و توصیف و تبیین «آرمان زندگی»
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
🔸یکی از نیازهای اساسی برای داشتن جامعهای متعالی، داشتن «آرمانی متعالی» است.
🔻داشتن آرمانی متعالی است که:
✔️به زندگی فرد و جامعه معنا میدهد؛
✔️همه رفتارها و اقدامات او را سامان میدهد؛
✔️انرژی و توان او را به سمت و سویی ارزشمند سوق میدهد.
🔻بدون داشتن آرمانی واحد و مشترک،
✔️نظم اجتماعی به هم میخورد؛
✔️نیروها نه تنها همافزایی نخواهند داشت که همدیگر را خنثی میکنند.
🔹یکی از توقعات اصلی جامعه از فلسفه اسلامی و فیلسوفان مسلمان آن است که ضمن ترسیم و توصیف آرمان متعالی زیست فردی و اجتماعی انسان مسلمان، پایههای آن را با نیروی برهان و استدلال مستحکم کند.
#فلسفه
#آرمان
Ahmadhoseinsharifi
🌹
◻️فلسفه، جامعنگری و تصمیمگیری
🖊احمدحسین شریفی
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
فیلسوفان به دلیل نگاهی کلان و کلی که به هستی دارند، بهتر از دیگران میدانند که بسیاری از مسائل و موضوعات اجتماعی، چندوجهی و چند بعدیاند. هر مسألهای جنبهها و جهات عدیدهای دارد. به همین دلیل، هر مسألهای میتواند راهحلهای عدیدهای هم داشته باشد.
مدیرانی که فاقد چنین نوع نگاهی باشند، ممکن است به نخستین راهحل و پاسخی که به ذهنشان میرسد، قانع شوند و بدون بررسی همه جوانب مسأله، به «تصمیم» برسند؛ تصمیمی که لزوماً ممکن است بهترین تصمیم نباشد و اهداف مورد نظر را تأمین نکند!
البته همین نوع نگاه اگر دقت نشود، «میتواند» آسیبهایی را هم به دنبال داشته باشد؛ فی المثل
«ممکن است» موجب رکود و رخوت و توقف در مسائل اجتماعی شود! زیرا ارائه راهحلهای مختلف و متنوعی که هر کدام در جای خود میتواند درست باشد، موجب سردرگمی و ترس از تصمیمگیری شود. به تعبیر امیرمؤمنان علیه السلام «إِذَا ازْدَحَمَ الْجَوَابُ خَفِيَ الصَّوَاب» (نهج البلاغه، حکمت ۲۴۳)
به علاوه در میان راهحلهای پرشماری که برای هر مسألهای وجود دارد، اگر کسی مبتلا به وسواس فلسفی «پیدا کردنِ بهترین راهحل» شود، احتمالاً راهحلها و پاسخهای او از مصداق «نوشدارو بعد از مرگ سهراب» خواهد بود. زیرا در مسائل اجتماعی و مدیریتی عنصر «زمان» و «سرعت» بسیار مهم است. جامعه و سازمان، معطل پیدا کردن بهترین راهحل نمیماند.
#فلسفه
#جامعنگری
#مدیریت
Ahmadhoseinsharifi
🌹
هدایت شده از مصباحیه ...
724156.pdf
حجم:
1.42M
متن کامل مناظره ی خصوصی و سه ساعته ی دکتر عبدالکریم سروش و علامه آیتالله مصباح یزدی
در اواخر دهه ۱۳۶۰ ( یا اوایل دهه ۱۳۷۰ ) در شهر قم.
موضوع؛
«چیستیِ معرفتشناسی» و "ارتباط الهیات و فلسفه با طبیعیات"
✔️ محورهای اصلی:
#معرفتشناسی بر چه ارکانی استوار است؟
رابطه میان طبیعیات و #فلسفه و منطق با #الهیات چیست و نسبت میان اینها چه تاثیری در رویکرد معرفتشناختی ما دارد؟
آیا در طریق معرفتشناسی، الهیات به #طبیعیات نیاز دارد یا معرفتشناسان بینیاز از فرآوردههای عقل تجربی هستند؟
چگونه میتوان کلیه اصول الهیاتی را بدون احتیاج به اصول موضوعه طبیعی اثبات کرد؟
مناظره در فضایی کاملا علمی و محترمانه برگزار شده است و حالت استادی آیت الله مصباح کاملا پیداست.
دکتر سروش در مقام اثبات نظریه خویش، چندان موفق نیست
و آیت الله مصباح قضاوت را به شنوندگان موکول میکند.
اولین و آخرین مناظره دکتر سروش و آیتالله مصباح با اختلاف در «مفهوم منطق» میان دو طرف به پایان میرسد و هر یک در پایان گفتگو اذعان میکنند که حرف یکدیگر را نمیفهمند و امیدوارند مخاطبان بحث از اختلافات و اشتراکات آنان، خود به نتیجه روشنی برسند.
🔹 نود و دومین جلسه #عصرانه_علمی
🔸با مشارکت موسسه نفحات
🔷با موضوع
◽️ ضرورت و شیوه فلسفه خوانی برای عموم طلاب
🔹با حضور:
▫️ حجت الاسلام و المسلمین امینی نژاد
🗓 دوشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۴
⏰ ساعت ۱۳:۱۵
🏢 قم، میدان معلم، حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام، ساختمان امام جواد علیه السلام، طبقه سوم، سالن سلمان فارسی
📍 موقعیت جلسه در نشان
📌 پخش زنده از کانال ایتا عصرانه علمی
حضور فضلای مدارس دیگر موجب افتخار ما می باشد
#فلسفه #جلسه_نود_و_دوم
🆔 عصرانه علمی | @asranehelmi
💢 موسسه آموزشی پژوهشی نفحات
@Nafahat_eri
32.37 from (98-99) MATN GHORAN VA MAREF ISLAMI 112-14_-1.pdf
حجم:
423.9K
💥علوم تجربی و خداباوری در گفتگو با پرفسور مهدی #گلشنی(عافاه الله)
🔹بنده از سال ۱۹۶۱ تا ۱۹۷۰ میلادی در دانشگاه برکلی آمریکا بودم؛ حدود ۵۰ سال پیش. در آن سالها در کلاسهای فیزیک اصلاً نمیشد از #فلسفه صحبت کرد...
🔸الان وضعیت در غرب خیلی تغییر کرده است، اما مشکلی که در کشور ما وجود دارد، این است که برخی جریانات که در غرب اتفاق افتادهاند، مطلقاً یا به کشور ما منتقل نشدهاند و یا ناقص منتقل شدهاند. یک کیهانشناس درجه اول مثل جورج الیس میگوید، کیهانشناسان نمیدانند که دارند مفروضات متافیزیکی را در نظریاتشان وارد میکنند...
🔹هاوکینگ از اول ملحد نبود. همسر اول #هاوکینگ در این زمینه کتابی نوشته است. خانمش میگوید، من تمام فداکاریها را کردم، اما او فقط با تکبر برخورد میکرد. سؤال من این است که چرا دو تا فیزیکدان دیگر که با او بودند، ملحد نشدند؟ شما الان بهترین و قویترین استدلالها را در جهت خداباوری از الیس میبینید که با هاوکینگ کتاب «Scale Structure of Space- Time The Large» را نوشت و همه قبولش دارند...
#علم_دینی
#جریان_آتئیسم
#کلام_جدید
💎کشکول ناب حوزوی🔻
🌼 @kashkolenab