🔻 یادداشت رسیده: 🔥 ذبح اخلاق علمی به‌پای گرایش‌ سیاسی 👥 اشاره: سید طاها بصیری در یادداشتی به دیدگاه های حجت‌الاسلام و المسلمین #سروش_محلاتی در خصوص اندیشه سیاسی #شهید_صدر انتقاد کرده است. 🔻 در بخش هایی از این یادداشت آمده است: شده که به این شرح است: 🔹 جناب حجت‌الاسلام والمسلمین سروش محلاتی در مصاحبه‌ای با روزنامه شرق نظریه شهید صدر درباره #ولایت_فقیه را تلفیقی از ولایت با مبدأ الهی و وکالت از سوی مردم می‌داند که تفسیری حداقلی از ولایت فقیه است و بیشتر نقش نظارت دینی برای آن از سوی شهید صدر در نظر گرفته شده است. 🔹 شاید جناب سروش محلاتی از این ‌جهت نقش ولی فقیه را نظارت دانسته که در عبارت شهید صدر کلمه الإشراف الکامل آمده است و او معنای #اشراف در عربی را با معنای اشرافِ مصطلح در فارسی یکسان پنداشته و گمان کرده که وقتی در عربی اشراف گفته می‌شود، منظور همان اشراف شکلی است حال آنکه اشراف در عربی به‌معنای #مدیریت عالی است نه نظارت کلی. 🔹 برای رد سایر ادعاها نیز کافی است که آقای سروش محلاتی همان رساله‌ای از شهید صدر را که به آن استشهاد کرده است (رساله لمحة فقهية تمهيدية عن مشروع دستور الجمهورية الإسلامية في إيران) کمی ورق بزند تا ببیند آیا چنان ادعاهایی با این عبارات شهید صدر ذره‌ای همخوانی دارد: «مرجعیت حکیمانه، تبیین‌کننده قانونى اسلام است و به لحاظ دینى، مرجع، نایب عام امام معصوم به‌شمار مىرود. بر این اساس، مرجعیت، عهده دار امور زیر است: - بالاترین مقام حکومت و #فرمانده کل قواست؛ - افرادى را براى احراز ریاست قوه #مجریه نامزد می‌کند و یا نامزدى افرادى را که براى ریاست آن قوه داوطلب شدهاند، تأیید مىکند... ؛ - تعیین انطباق یا عدم انطباق قانون اساسى با شریعت اسلامى؛ - #تصمیم نهایى در زمینه انطباق یا عدم انطباق قوانینى که در حوزه منطقةالفراغ توسط شوراى اهل حل و عقد وضع شدهاند، با قانون اساسى؛ - #ایجاد دیوان عالى جهت بررسى هرگونه تخلف احتمالى در زمینههاى یادشده؛ - #ایجاد دیوان قضایى در کلیه شهرها جهت بررسى پروندههاى شاکیان و دادخواهان و اقدام مناسب در آن موارد. 🔹 آیا اینکه «فقیه، بالاترین مقام حکومت و فرمانده کل قواست» چنان که آقای سروش محلاتی ادعا می‌کند به این معناست که فقها، حق تصدی حکومت و کشورداری ندارند؟! 🔹 شگفت‌تر آنکه جناب سروش محلاتی در بخش دیگری از مصاحبه خود نظریه #منطقة‌الفراغ شهید صدر را این‌طور توضیح می‌دهد: «شهید صدر این قلمرو را قلمروی آزادی انسان و اختیار او برای شیوه زندگی می‌داند. این قلمرو در اختیار انسان است؛ یعنی شهروندان نسبت به آن تصمیم می‌گیرند» 🔹 عجبا! اگر کسی از کنار کتاب‌های مکتب صدر هم گذشته باشد، می‌داند که چنین ادعایی چه اندازه #دور_از_واقعیت است. اگر جناب سروش محلاتی تنها همان متنی را که به آن استناد کرده نیز منبع اندیشه شهید صدر بداند، کافی است که دریابد اساساً شهید صدر منطقة الفراغ را در مقام نظریه‌پردازی برای قانون‌گذاری‌های حکومتی تبیین کرده است... /خبرگزاری حوزه @feghvaenghelab

🔰 مشکل اصلی کجاست؟ 👈 نکات #بسیار_مهم فایل صوتی بالا 👈 #حتما_بخوانید. 🔷 چرا با گذشت یک ماه از ابتلای ایران به ویروس منحوس کرونا هم چنان قربانی می دهیم و روز به روز در حال گسترش است؟ 🔶 در حالی ‌که کانون این بیماری که چین بود با موفقیت از این مسئله عبور کرده 🔷 علت #عدم_موفقیت ما در #کنترل_بیماری چیست؟ 🔶 چرا مردم در برابر تصمیمات ستاد کرونا بی توجه هستند؟ 🔹 یکی از دلایل عدم موفقیت، #نبود_مدیریت_واحد برای مهار بیماری است. 🔸 مردم نوعی #تناقض و #دوگانگی رو احساس می کنند. 🔹اگر مردم ببینند مسئولین تناقض در رفتارشون وجود داره، به هیچ یک توجهی نخواهند کرد. 🔸 در مسئله کرونا این مشکل پیش اومده 💢 #دو_مدل وجود داره: 🔷 یکی #مدل_چینی: برخورد با شدت، ایجاد قرنطینه ، قطع زنجیره ارتباط، قرنطینه شهر ها و محدود کردن سفرها و ... 🔶 یکی هم #مدل_انگلیسی: نباید قرنطینه کرد، مدارس و بازارها باز باشه، این ویروس به همه کشور منتقل بشه، کسانی که باید بمیرند #می‌میرند، پیرمرد ها و پیرزن ها، عده ای تلف می شوند، سه چهار درصد جمعیت، ولی بقیه سالم می مانند و کشور از جهت اقتصادی دچار مشکل نمیشه. 💢 در کشور ما کدام مدل باید اجرا بشه؟ 🔹 از یک طرف وزیر بهداشت معتقد است به مدل اول. 🔸 ولی آقای روحانی معتقد به مدل انگلیس هاست. 🔹 سپاه تصمیم بر قرنطینه شهرها می گیره، آقای روحانی لغو میکنه! 🔸 مردم نمی دانندچه بکنند؟! 💢تعارض در عمل باعث میشه مردم ندانند تکلیفشون چیه؟ 🔹 اینجاست که مقام معظم رهبری از همون ابتدا مشخص کردند ، فرمودند #رئیس_جمهور بشود مسئول #ستاد_#ملی مبارزه با کرونا. 🔸 بالاخره او باید #تصمیم بگیره مدل چینی می خواد عمل کنه یا انگلیسی؟ 🔹 و هرمدلی رو اتخاذ کنند، بالأخره باید #پاسخگو باشند. 🔴 نمیشه از یک طرف وزیر کابینه مسئول ستاد بشه، اما #دولت همه رفتند در #قرنطینه خودشون رو دارند حفظ می کنند و مردم رو فرستادند وسط میدون میگن مانعی نداره! 🔴 آقای روحانی اگر مشکلی نداره، خودشون مثل بعضی از رؤسای جمهور خارجی بیان وسط مردم❗ 🔴 رفتن در #کاخ_سعدآباد و حفظ کردن فاصله ۶ متری حتی با وزرایی که ماسک دارند، از آن طرف هم بگیم قرنطینه معنا نداره، این نمیشه❗ 🔴 اگر قرنطینه معنا نداره، برای شما هم معنا نداره❗ 🔴 باید بیاید تو بیمارستان ها، خیابان، بازار، همون جایی که مردم هستند، تا مردم احساس کنند مشکلی نیست. 🔴🔴 از طرفی #خودتون و وزرای خودتون رو #قرنطینه کنید در بهداشت کامل❗ و از اون طرف به مردم بگید مانعی نداره❗❗ 🔸 تعارض باعث میشه مردم ندونند تکلیفشون چیست؟ 🔷 از یک طرف بیمارستان های ما پر است از بیماران کرونایی، از طرف دیگر خیابان های ما پر است از ماشین ها و صف های طولانی ای که دارن به شهرهای دیگه منتقل میشن! 🔶 به نظر من یکی از #معضلات_اساسی قضیه کرونا، #تناقض_در_تصمیم‌گیری هاست. 🔸 تا به تناقض پایان ندیم، نمی تونیم بر بیماری فائق بیایم، یک ماه گذشت، کشور دچار مشکلات جدی اقتصادیه و همین طور مشکل ادامه پیدا خواهد کرد و کشور از جهت اقتصادی از پا در خواهد آمد. #قاسم_روانبخش http://eitaa.com/joinchat/2315059211Cdc06065a5f

🚨 یونسکو و سند 2030 آری ولی حوزه و اسلام ناب خیر 🔹 گفتگوی اختصاصی پایگاه اطلاع رسانی و خبری جماران با رحیم عبادی، معاون پرورشی پیشین وزارت آموزش و پرورش در خصوص استخدام طلاب در آموزش و پرورش ♦️ خلاصه‌ای از عبارات مصاحبه رحیم عبادی را در زیر مشاهده می‌فرمایید 👇(به قسمت‌های #هشتگ شده دقت بفرمایید) 🔺 ما نمی‌توانیم کار تعلیم و تربیت کودکان را در اختیار افرادی بگذاریم که دانش تخصصی و تجربه کار آموزشی ندارند. این #بدعت بسیار #خطرناکی است که آموزش و پرورش را به دست روحانیون و حوزه‌های علمیه بسپاریم؛ این کار عواقب بسیار #بدی خواهد داشت. 🔺 متأسفانه مدتی است رویکرد بسیار #بدی در آموزش و پرورش اتخاذ شده و آموزش و پرورش را یک نهاد #ایدئولوژیک تلقی کرده‌اند و فکر می‌کنند آموزش و پرورش بخش #عقیدتی و سیاسی حکومت جمهوری اسلامی است. 🔺 در دوران قرون وسطی، وقتی که مسیحیت بر اروپا حاکم شده بود، همین تجربه تلخ را اجرا کردند و روحانیون را به عنوان مبلغان دینی در مدارس استخدام کردند و بر سر دین و ملت آن آمد که همه ما در تاریخ قرون وسطی خوانده‌ایم. این یک #تصمیم قرون وسطایی است که یک تجربه تاریخی را مجددا در ایران تکرار کنیم و آموزش و پرورش را #جولانگاه مسائل عقیدتی کنیم؛ 🔺 من فکر می‌کنم آقایان چون در جامعه و در ارتباط با مردم #ناموفق بوده‌اند، حالا می‌خواهند این آزمایش را به محیط مدارس بیاورند و در مدرسه تجربه کنند؛ و با همین تجربه تلخ و ناموفق‌شان #مجددا زمینه بیزاری و انزجار از دین را میان نوجوانان و جوانان فراهم بیاورند. 🔺 ما 40 سال در جمهوری اسلامی تجارب تلخ و شیرین زیاد داشته‌ایم؛ از جمله اینکه تجربه روحانیت در تبلیغ دین برای جامعه موفق #نبود و به ویژه در نوجوانان و جوانان به جای گرایش به دین، #دین‌گریزی افزایش پیدا کرد. 🔺 اعلام #خطر می‌کنم که این کار به عنوان یک #بدعت #خطرناک باعث #دین‌گریزی جوانان جامعه خواهد شد و از سوی دیگر اعتبار، ارزش و شأنیت روحانیت هم در مدارس از بین خواهد رفت. 🔺 با تصمیمات غلط، ناپخته و هیجانی و اجرای طرح‌های اینچنین، یک نوع #نفرت و آشفتگی را در آموزش و پرورش دامن نزنیم و از سوی دیگر هم به حوزه‌های علمیه لطمه وارد نشود که به جای کار اصلی خودشان، کار وزارت آموزش و پرورش را انجام می‌دهند. 🔺 واقعا باید به حوزه‌های علمیه و دست‌اندرکاران آموزش و پرورش #هشدار داد که این تصمیم بسیار خطرناک خواهد بود و #عواقب بسیار وخیمی در تعلیم و تربیت و همچنین مسائل دینی و حوزوی خواهد داشت. 🔸 سند اصلی کامل مصاحبه در لینک زیر موجود است چون ممکن است که سایت جماران آن را حذف بکند 👇 🆔 https://eitaa.com/jarass/14292 ✍️ پی نوشت: کجاست آن غیرت دینی حوزه و روحانیت که از اسلام ناب محمدی و مسلمین در مقابل این عناصر خودباخته و منحرف که در مسئولیت‌های بالا سال‌ها موجب خسارت به مردم و کشور شده‌اند دفاع بکند!؟ 🔺 چرا جریان غربگرا در مقابل سند 2030 و دهاه سند غیر علمی و صدها اقدام غیر کارشناسی دیگر که فرزندان مردم را دین گریز کرده و به انحطاط علمی و اخلاقی بسیاری از دانش آموزان منجر شده است حساس نیستند!؟ #جرس 🌹 حوزه انقلابی ╭┅───────────┅╮ 🕌 @howzehenghelabi ╰┅───────────┅╯