✳️ سیاستی که بی هیچ اخطار، مهلت و ملاحظه ای غربی ها به دست مجریان فرمانبردار دادند! #روزشمار #16_تیر_1341 ✅ کمک خارجی نباید توام با اعمال نظر سیاسی باشد دکتر #احسان_نراقی مدیر موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران که برای شرکت در کنفرانس همکاری کشورهای توسعه یافته با کشورهای در حال رشد به دعوت موسسه تئودور کورنر به اتریش سفر کرده است طی نطقی در کنفرانس مزبور اظهار داشت : کشورهای توسعه یافته باید توجه داشته باشند که هرگونه همکاری فقط بایستی به خاطر بهبود وضع مردم و پیشرفت کشور بوده و بر پایه بی طرفی و بی نظری استوار باشد و در صورتی که از اعمال نظرهای سیاسی دور بماند مسلما انجام برنامه ها به نتیجه مثبت خواهد رسید. وقتی همکاری یک کشور توسعه یافته با یک کشور در حال توسعه جنبه نفوذ سیاسی و دخالت در امور مملکتی پیدا کند به هیچ وجه مورد استقبال مردم قرار نخواهد گرفت. ✅ مخالفت و کارشکنی مرا دلسرد می کند! #علی_امینی نخست وزیر در اجتماع فرزندان پرورشگاه های شهرداری گفت : مخالفت و کارشکنی مرا دلسرد می کند اما امکانات مملکت و حس تعاون و همکاری که در اجتماع وجود دارد به من نیرو می بخشد. مشکل اساسی مملکت ما عدم ایمان افراد و شیوع سستی عقیده در میان آنان است. ✅ سیاست تثبیت تحصیلی به دنبال تثبیت اقتصادی « #علی_اصغر_امیرانی » در شماره امروز « مجله خواندنی ها » نوشت : به دوران حکومت «شخصی که پاک آمد و پاک رفت!» روزی نخست وزیر وقت که از سیاست و اقتصاد بویی نبرده بود بی آن که از تیتر دکترا و مقام دانشگاهیش خجالت بکشد رسما اعلام داشت: ما دچار تورم ارزی هستیم! و برای تسکین این مرض فرضی که غرضی محض بیش نبود آن ناپزشک نسخه چنین داد که: هر کس، از هرجا ، هر چه می خواهد وارد کند و هر قدر لازم است پول و اعتبار و وام در دسترسش گذاشته شود. ✅ شما که می خواستید هزار میلیون دلار کمک را به مبدا اصلی برگردانید چرا ته مانده ارز کشور را روی آن گذاشتید؟! یکی نبود از این مسلمان نماهای قرآن به جیب و ذو وطنان خدمتگزار بیگانه بپرسد: اگر ارز مملکت راکد آن روزها هم مانند امروز و امروز هم مانند فردا و فردا هم مانند همیشه به دینار دینار آن محتاجیم نمی دادید و کارخانه زهرمارسازی مثلا «آلپاین» یا «میشن کالیفرنیا» برای فروش زرداب ینگی دنیا یا «درایو این سینما» برای عشاق و «اتو با نک» برای راننده ها و فرستنده تلویزیون به منظور اعلان کالا های بنجل و بازداشتن بچه ها از درس و کلفت ها از کار با آن برنامه های مبتذلش نمی آوردید و تاسیس نمی کردید خدمت و ماموریتتان کامل نبود؟ شما که قصد داشتید هزار میلیون دلار کمک های به جا و نا بجا را به مبداء اصلی برگردانید چرا ته مانده ارز مملکت را روی آن گذاشتید؟! ✅ سیاست تثبیت اقتصادی را بی هیچ اخطار، مهلت و ملاحظه ای غربی ها به دست مجریان فرمانبردار دادند! عجب تر آن که این قبیل تصمیمات را در حیات مجلس و به نام دموکراسی و به عنوان حزب اکثریت که بی هیچ خجالتی بار دیگر می خواهند با استفاده از فراموش کاری مردم سر از جیب شرمساری در بیاورد می گرفتند و در نتیجه آن سیاست، کار تفریط اقتصادی و عزای آن به جایی رسید که مرده شوی را گریه گرفت، همان هایی که ثمره این روش به صورت دلار بار دیگر به سوی خودشان و کشورشان برمی گشت سر انصاف آمده کمی به خاطرما و بیشتر به خاطر خودشان جلو این کار را گرفتند و برنامه تثبیت اقتصادی را بی هیچ اخطار و مهلت و ملاحظه ای به دست مجریانی فرمانبردار تر جلو ما گذاشتند و اجرای سریع و قاطع و کامل آن را خواستار شدند. ✅ سیاست تورم تحصیلی برای از بین بردن علمیات و معنویات به وجود آمد! به دنبال سیاست تورم ارزی و دروازه های باز و سر کیسه های شل که مالیه واقتصاد و به طور کلی مادیات ما را بر باد داد، سیاست تورم تحصیلی و معلوماتی در فرهنگ کشور که گویی مکمل آن بود به منظور از بین بردن علمیات و معنویات بوجود آمد. دکتر مهران وزیر فرهنگ وقت که گویی با دیگرانش مهری بود و با ملت ایران قهر بدون توجه به مفهوم « العلم فی الصغر، کالنقش فی الحجر» نخست امتحانات را در چهارساله اول ابتدایی از بین بردو به هر کس اجازه داد بی خواندن الفبا وحتی شناختن آن دانش آموزشناخته شود و راه دبیرستان وسپس دانشگاه و اجتماع را در پیش گیرد. بی سواد به آموزشگاه راه یابد و باسواد به اجتماع قدم گذارد. حق هم با او بود! امور مملکت به تقلید از رئیس دولت روی هو و جنجال و گزارش دروغ و گزاف وحزب بازی وصندوق سازی و چاپلوسی و اطاعت محض پیش می رفت و این ها هیچ کدام به تحصیلات و معلومات احتیاج نداشت. ادامه در پست بعد