📚 #مدرسه_یا_قفس 💠 جلسه پنجم: مسجد یا مدرسه؟! 🔻 مدرسه یا مسجد؟ مدرسه یا هیأت؟ مدرسه یا ...؟!... 🔸 گویا در دوره جدید در کشور ما این‌ها به پرسش‌هایی متداول در میان دغدغه‌مندان حوزه تعلیم‌و‌تربیت تبدیل شده. عدّه‌ای فقط مدرسه را بستر آموزش عمومی می‌دانند و مسئله مسجد و هیأت را مسئله‌ای متفاوت با کارکرد تربیتی تفکیک شده از #نظام_آموزش_عمومی می‌دانند؛ 🔸عدّه‌ای دیگر نقدهایی جدی به مدرسه دارند و فکر می‌کنند راهی برای اصلاح این شرایط جز حذف مدرسه و بازگشت به آموزش‌های سنتی نداریم. 🔹 در این میان عدّه‌ای دیگر راه‌هایی متفاوت را درپیش گرفته‌اند و به صورت‌های متفاوتی سعی در ایجاد تعامل بین نهاد‌های نوین و رسمی با نهادهای سنتی تربیتی و آموزشی دارند. این تجربیات از شکل آشکار و پرنمودی مانند #مدارس_مسجد_محور گرفته تا مدل‌هایی نرم‌تر مانند همکاری میان مسجد و مدرسه در رفع #آسیب_های_اجتماعی_دانش_آموزی در بخش‌هایی از طرح ملی #نماد که با همکاری ۱۷ سازمان و وزارتخانه به اجرا درآمد. 🔻 در این رویکرد سوم به نظر می‌رسد، #رقابت_نهادی جای خود را به #تعامل_نهادی داده است و این یعنی استفاده موثر از ظرفیت‌های موجود نهادی. 🔹 نهادهای سنتی تربیتی در ایران همچون هیأت، مسجد و گونه‌های تاریخی دیگری که شاید کم‌رنگ‌تر به نظر برسند، از ظرفیّت‌های گسترده‌ای برخوردارند که به طور خلاصه می‌توان این موارد را برشمرد: 🔻 ارتباط عمیق‌تر با #بستر_فرهنگی و اجتماعی ایران 🔻 #داوطلبانه_بودن شرکت و فعالیت در آنها 🔻از آن خود بودن و #حس_مسئولیت_مردمی 🔻قرار گرفتن کنش نهادی بر بستر ریشه‌دار #تعاون و #یاریگری ☝️ امّا از سوی دیگر نهادها و سازمان‌های جدید هم ظرفیت‌های گسترده مکملی را فراهم آورده‌اند: 🔹 فراهم آوردن ظرفیت‌های ملی و قانونی پشتیبانی‌های_ستادی از صف‌های مردمی 🔹 ظرفیت شبکه مویرگی ادارات و مدارس در سراسر کشور 🔹ظرفیت الگوسازی و تسریع تکثیر خدمات اجتماعی 💠 به نظر می‌رسد یکی از مهمترین مداخلات نهادی که در آینده باید تجربیات متنوعی از آن را بیازماییم و از بین آن گزینش‌های مثبتی داشته باشیم، تجربیات تعامل بین نهادی و استفاده از ظرفیت‌‌های نهادهای سنتی و مدرن است. در این مسیر نظام آموزش رسمی و عمومی به نظر می‌رسد به جای بی‌توجهی و یا انحصارگرایی و سلطه‌طلبی، باید به دنبال #تسهیل‌گری و #نظارت و #پشتیبانی موثّر و البته ارائه گزینه‌های بدیع و نو باشد. #آشنایی‌زدایی_از_نهادی_نام‌آشنا ✍️ علی قربانی 🇮🇷ایران فردا؛ رسانه مرکز بسیج فرهنگیان https://eitaa.com/iran_fardaa