ارسال شده از سروش+: دیشب خواب هولناکی دیدم!😱🙈 خواب دیدم توی یه دادگاه نشستم! طغرل بیک ، شاه سلجوقیان . امیر طاهربن حسین، امیر طاهریان ، امیراسماعیل سامانی شاه دوره سامانیان . خسرو پرویز ساسانیان . آقا خلاصه شاه اسماعیل صفوی، شاه عباس اول و دوم و سوم. شاه های دوره اشکانیان . افشاریه که نادرقلی افشار خیلی ناراحت بود و کریمخان زند ، شاهان قاجاریه حتی شاه پهلوی هم حاضر بودند! 😳☺️ حالا قاضی کی بود ، قاضی شارح قاضی باااشتین بود ! آقا نبودید اصلا یه وضعی بود همه اومده بودن شکایت از #کورش هخامنشی. که بیا و ببین . همه میگفتن یعنی چی این همه ما به #ایران منفی و مثبت خدمت کردیم چرا کسی از ما اسطوره نمیسازه؟😌 چرا سر گور ما نمیان؟😢 چرا کسی تولد ما رو جشن نمیگیره؟😒 مگه ما آدم نیستیم ما از کورش کبیر شکایت داریم! #شاه_عباس که حسابی عصبی بود و فریاد میزد برید ببینید من تو #اصفهان چه کارها و چه بناها علم نکرده ام. من بودم که #پرتغالیها رو از ایران بیرون کردم! #شاپور یکم بدتر بود! چاقو میزدی خونش در نمیومد! 🤐 میگفت مگه ندیدید چطور #امپراتور #روم رو شکست دادم و جلوی من زانو زد! اخه اگه به #کشورگشایی ه، چرا برای من قبر نمیسازن!😤 #کیومرث به سر و کله خودش میزد! میگفت من اولین #شاه ایرانم! وقتی که من شاه بودم، مردم ایران توی غارها زندگی میکردن! و از برگ درختا لباس میپوشیدن!☘🍀 شاه اول #شاهنامه منم! اما ایرانیا مگه لای شاهنامه رو باز میکنن؟!😟 #نادرشاه مرتب دور اتاق میچرخید! میگفت: آخه بی غیرتا! همه #جواهرات بانک مرکزی تون رو من از #هند آوردم! 👑اگر من نبودم، ایران تون هنوز دست #افغان ها بود! خیلی بی چشم و رو هستین! 😠اصلا میدونید قبر من کجاس! #ملکشاه سلجوقی از همه عصبانی تر بود.. میگفت ایران در زمان من، پهناورترین امپراتوری جهان بود! #دانشمندان بزرگ مثل خواجه نظام الملک، وزیر من بودند و تمام ایران را آباد کردم! اصلا منو میشناسین ایرانیای جوگیر!😏🤨 کوروش هخامنشی مدام اشک میریخت😭 میگفت : والا بلا من بی تقصیرم ! یه عده ایرانی نژاد پرست که قصد تفرقه انداختن بین #ترک و #عرب و #فارس و #بلوچ دارن، دارن این بزرگنمایی ها رو در حق من روا میدارن ! ای خدا ازشان نگذرد که آبروی ما را در پیش همگان بردن . 😔 همینطور کوروش گریان بود که دید در آنطرف محکمه اندیشمندان و فلاسفه و دکتر شریعتی و علمای دین فریاد میزدن که کیست به فریاد ما برسد این همه کتاب نوشتیم و جمله های زیبا نوشتیم الآن همه را #کورش به اسم خود زده!😶 کوروش از جا برخاست و گفت آخه به من چه ربطی داره به من چه که نژاد پرستان ایران برای توهین به اسلام و علما و اندیشمندان و دانشمندان و هنرمندان و ائمه، جملات و احادیث شان را میدزدن به نام من ! به #مردوک قسم! من #بت_پرست بودم! #ذوالقرنین م کجا بود؟! با متکا و گل و بلبل هم سرزمینها را نگرفتم! 🌺💐 اپیس و نینوا را به آتش کشیدم تا تصرف کردم.☄🔥 حتی همین #بابل را که 1300 سال قبل از من حاکم عادلش #حمورابی قوانین 300 گانه برایش نوشته بود📜 و با باغ های معلقش 🌳 زیباترین شهر جهان بود، بعد از اینکه تصرف کردم برای همیشه از روی زمین نابود کردم! 🤭به جان پسرم کمبوجیه قسم که بهش گفتم با دو خواهرش #آتوسا و #رکسانا ازدواج کنه، اگر راضی به این امر باشم، من یه زمانی به #یهود خدمت کردم، راه پایشان را به ایران باز کردم! تا اینکه اونقدر دم درآوردن که دوره #خشایارشا نوه هفتم هشتمم، 77 هزار ایرانی را روز 13 بدر کشتند و برای همیشه منفور ایرانی ها شدن و شدم..! والا تنها خصلتم خدمت به همین یهود بعل پرست بود!😓 ولی نمیدونستم انقدر بعد از چند قرن دوباره میام رو بورس!😐😬 عجب خوابی بود! امان از دست مغزهای کوچولوی جوگیر که خواب و خوراک را بر این شاه حرام کردند! 😕 ای ایرانیان وطن پرست! بیایید برای اینکه روح کورش در قبر نلرزه، برای همه شاهان قبر بسازید و بروید سر قبرشان برقصید! چرا یکی را تقدیس میکنید؟!🧐 شما که در کار #شاه_دوستی و شاه پرستی افتاده اید، همه را تقدیس کنید ! آن وقت در گینس ثبت خواهند کرد زمانی که دیگر کشورها به مریخ میرن، یه ملت اومده شاهانش رو کرده نماد #وطن پرستی!! و کسی جرات نداره خوب و بد این شاهان را بگه! وگرنه متهم میشه به ضدیت با #تاریخ و هویت و این حرفا! رکورد باحالیه ها! بهش فکر کنید!

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️معلم در اسلام چه جایگاهی دارد؟ (بخش اول) 🔹از منظر اسلام فراگيرى علم و دانش واجب عينى است، و در پاره اى قسمت ها واجب كفايى محسوب مى شود؛ يعنى بخشى از علوم را همگان بايد فرا گيرند و آن بخش كه جنبه تخصّصى دارد و فراگيرى آن براى همه ميسّر نيست، واجب كفايى مى باشد. تعليم علوم نيز همين گونه است، بخشى از آن توسّط كسانى كه از آن آگاهند بايد به همگان تعليم داده شود، در حالى كه تعليمِ بخشى ديگر هم واجب كفايى است. بر این اساس #تعليم و #تعلّمِ تمام علومى كه قوام جامعه بشرى از نظر معنوى و مادّى بدان بستگى دارد، گاه به صورت واجب عينى، و گاه به صورت واجب كفايى لازم و ضرورى است، و به همين دليل هيچ مسلمانى نمى تواند خود را از پيشرفت هاى علمى روز جدا سازد، بلكه براى تقويت پايه‌هاى‌ حكومت‌ اسلامى، بايد بيشترين سعى و تلاش براى تعليم و تعلّم آن صورت گيرد، و به يقين اگر مسلمانان در اين زمينه كوتاهى كنند و مايه عقب افتادگى كشورهاى اسلامى گردند در پيشگاه خدا مسئولند! 🔹قرآن مجيد، نخستين معلّم را خداوند، و نخستين شاگرد را حضرت آدم (ع)، و نخستين علمى كه به او تعليم داده شد علم الاسماء مى شمرد‌. (به احتمال قوى منظور از آن، آگاهى بر اسرار افرينش و موجودات جهان است). تنها آدم (ع) نبود كه خداوند به او تعليم داد، بلكه به يوسف نبی (ع) تعليم تعبير خواب داد: «وَ عَلَّمْتَنِى مِنْ تَأوِيلِ الاَحَادِيثِ» [یوسف، ۱۰۱]، و به حضرت سليمان (ع)، زبان پرندگان آموخت: «وَ قَالَ يَا اَيُّهَا النّاسُ عُلِّمْنَا مَنْطِقَ الطَّيْرِ» [نمل، ۱۶]، و به داود نبی (ع) زره ساختن را: «وَ عَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَكُمْ» [انبیاء، ۸۰]، و به خضر نبی (ع)، علم و آگاهى فراوانى داد: «وَ عَلَّمْنَاهُ مِنْ لَدُنّا عِلْماً» [کهف، ۶۵]، و به فرشتگان، علوم فراونى بخشيد: «سُبْحانَكَ لا عِلْمَ لَنا اِلاّ ما عَلَّمْتَنا» [بقره، ۳۲]، و به انسانها، نطق و بيان آموخت: «عَلَّمَهُ الْبَيَانَ» و از همه بالاتر اينكه به پيامبر اسلام (ص)، علوم و دانش هايى كه هرگز تحصيل آن از طرق عادى براى او ممكن نبود آموزش داد: «وَ عَلَّمَكَ مَالَمْ تَكُنْ تَعْلَمُ» [نساء، ۱۱۳]؛ 🔹فرشته بزرگ الهى يعنى پيك وحى (جبرئيل) نيز تعليمات فراوانى به پيامبر اکرم (ص) داد: «عَلَّمَهُ شَدِيدُ الْقُوَى». [۱] پيامبران نيز به نوبه خود در زمره بزرگترين معلّمان جهان اند كه علوم و دانش هاى فراوانى را در زمينه دين و دنيا به نسل بشر آموختند؛ قرآن درباره پيامبر اسلام (ص) - كه بزرگترين پيامبر الهی است - مى فرمايد: «وَ يُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَ الْحِكْمَةَ؛ و به مردم، كتاب [قرآن] و حكمت مى آموزد». [جمعه، ۲] همين برنامه را هر پيامبرى در مورد امت خويش اجرا كرد و علمِ دين و دنيا را به آنها آموخت. علما و دانشمندان - كه وارثان پيامبران اند - بعد از آنها به كرسى تعليم نشستند و علم و دانش را به انسانها آموختند، و مقامشان از نظر قرآن آنقدر والا و بالا است كه قرآن کریم درباره آنها مى گويد: «يَرْفَعِ اللهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَ الَّذِينَ اُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ؛ خداوند كسانى را كه ايمان آورده اند و كسانى را كه علم به آنها داده شده است، درجات عظيمى مى بخشد». [مجادله، ۱۱] #ادامه_دارد... پی نوشت: [۱] غالب مفسّران «شديد القوى» را به جبرئيل (ع) تفسير كرده اند؛ ولى بعضى آن را ذات پاك خداوند مى دانند، قرآن کریم، سوره نجم، آيه ۵ 📕پيام قرآن‏، مكارم شيرازى، ناصر، دار الكتب الاسلاميه‏، چ نهم، ج ۱۰، ص ۲۶۲ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) #معلم #علم #تعليم #تعلم #عالم #دانشمندان #جان_فدا ✳️جنگ نرم ودشمن شناسی https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95

✨🔹✨🔹✨🔹✨🔹✨ ✨ ⭕️معلم در اسلام چه جایگاهی دارد؟ (بخش دوم و پایانی) 🔹در روايات اسلامى #مقام_معلّم آنقدر والاست كه خدا و فرشتگان و همه موجودات ـ حتّى مورچه در لانه خود و ماهيان در درياها ـ بر كسى كه به مردم نیکی بیاموزد درود مى فرستند؛ چنانكه در حديثى از رسول خدا(ص) آمده است: «اِنَّ اللهَ و مَلَائِكَتَهُ حَتَّى النَّمْلَةِ فِى حُجْرِهَا وَ حَتّى الْحُوتِ فِى الْبَحْرِ يُصَلُّونَ عَلَى مُعَلِّمِ النّاسِ الْخَيْرَ». [۱] همين مضمون در احاديث متعدد ديگرى نيز وارد شده است. در حديث ديگرى از همان حضرت مى خوانيم: «اَلَا اُخْبِرُكُمْ بِاَجْوَدِ الاَجْوَادِ؟ اللهُ اَلاَجْوَدُ الاَجْوَادِ! وَ اَنَا اَجْوَدُ وُلْدِ آدَمَ! وَ اَجْوَدُكُمْ مِنْ بَعْدِى رَجُلٌ عَلِمَ عِلْماً فَنَشَرَ عِلْمَهُ يُبْعَثُ يَومَ الْقِيَامَةِ اُمَّةً وَاحِدَةً!؛ آيا به شما خبر دهم كه بخشنده ترين بخشنده ها كيست؟ بخشنده ترين بخشنده ها خداست، و من بخشنده ترين فرزندان آدم هستم؛ و بعد از من از همه شما بخشنده تر كسى است كه #علم و دانشى را فرا گيرد، و آن را نشر دهد و به ديگران بياموزد، چنين كسى روز قيامت به تنهايى به صورت امّتى برانگيخته خواهد شد!». [۲] 🔹تعبير به امّت به خوبى نشان مى دهد كه گسترش وجودى معلّمان به موازات گسترش تعليمات آنها در ميان جامعه بشرى صورت مى گيرد، و هر قدر شاگردان بيشترى را تعليم و تربيت كنند به همان نسبت شخصيّت معنوى و اجتماعى آنها گسترده تر مى شود و گاه به اندازه يك امّت مى گردد. اهميّت نشر علم و دانش و فرهنگ در اسلام تا آن حدّ است، كه در حديثى معروف، مجلس علم را، باغى از باغ هاى بهشت شمرده است. جالب اينكه در اسلام هر كارى كه مقدّمه فراگيرى علم، يا مناسبتى با آن داشته باشد، عبادت شمرده شده است. در حديثى از پيامبر اكرم (ص) مى خوانيم: «مُجَالَسَةُ الْعُلَمَاءِ عِبَادَةٌ؛ همنشينى با #دانشمندان عبادت است». [۳] در حديث ديگرى از امام موسى کاظم (ع) مى خوانيم: «اَلنَّظَرُ اِلَى وَجْهِ الْعَالِمِ حُبّاً لَهُ عِبادَةٌ؛ نگاه به صورت عالم از روى محبّت، عبادت است». [۴] 🔹در حديث ديگرى پيامبر اکرم (ص) به ابوذر فرمود: «اَلْجُلُوسُ سَاعَةً عِنْدَ مُذَاكَرَةِ الْعِلْمِ خَيْرٌ لَكَ مِنْ عِبَادَةِ سَنَةٍ، صِيَامٍ نَهَارُهَا، وَ قِيَامٍ لَيْلُهَا وَ النَّظَرُ اِلَى وَجْهِ الْعَالِمِ خَيْرٌ لَكَ مِنْ عِتْقِ اَلْفِ رَقَبَةٍ؛ يك ساعت در جلسه مذاكره علم شركت كردن، براى تو بهتر از عبادت يكسال است كه روزها روزه باشى و شب ها مشغول عبادت شوى، و نگاه به صورت عالم، براى تو بهتر است از آزاد كردن يك هزار برده!». [۵] احاديث در اين زمينه فراوان و پربار است كه ذكر همه آنها، به طول مى انجامد، سخن را كوتاه مى كنيم و اين بحث را با حديثى از لقمان حكيم - كه سخنانش در قرآن مجيد در كنار سخنان خدا قرار گرفته - به پايان مى بريم، او به فرزندش فرمود: «يا بُنَىَّ جَالِسِ الْعُلَمَاءَ ... فَاِنَّ اللهَ عَزَّوَجَلَّ يُحيِى الْقُلُوبَ بِنُورِ الْحِكْمَةِ كَمَا يُحْيِى الاَرْضَ بِوَابِلِ السَّمَاءِ؛ فرزندم! با #علما همنشين شو...، زيرا خداوند دلها را به نور دانش روشن مى كند، آنگونه كه زمين را با قطره هاى درشت باران زنده مى كند». [۶] پی نوشت‌ها؛ [۱] كنز العمال فى سنن الأقوال و الأفعال، متقی هندی، چ ۵، ج ۱۰، ص ۲۵۵، ح ۲۸۷۳۶ [۲] همان، ص ۲۶۷، ح ۲۸۷۷۱ [۳] كشف الغمة فی معرفة الأئمة، اربلى، چ ۱، ج ‏۲، ص ۲۶۸ [۴] الجعفريات، ابن اشعث، چ۱، ص ۱۹۴ [۵] جامع الأخبار، شعيری، مطبعة، چ۱، ص ۳۸ [۶] روضة الواعظين و بصيرة المتعظين، فتال نيشابورى، چ۱، ج ‏۱، ص ۱۱ 📕پيام قرآن‏، مكارم شيرازى، ناصر، دار الكتب الاسلاميه‏، چ نهم، ج ۱۰، ص ۲۶۲ منبع: وبسایت آیت الله العظمی مکارم شیرازی (بخش آئین رحمت) #معلم #علم #تعليم #تعلم #عالم #جان_فدا ✳️جنگ نرم ودشمن شناسی https://eitaa.com/joinchat/1676804212C6788504d95