♦️ انقلاب در پرتو ولایت 🌐 www.sollam.ir وبگاه سُلَّم 🔹 انقلاب اسلامی نمود بیرونی و تجلّی انقلاب درونی مردم بود، مردمی که با نفَس و منطق الهی امام خمینی کبیر احیا شدند و سامان یافتند و قیام کردند. 🔸 اکنون نیز بقا و استمرار و شتاب انقلاب اسلامی متوقف بر این است که ما، قلب و ذهن خود را با نفَس و منطق الهی امام خامنه‌ای عزیز تنظیم کنیم. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #سلم #انقلاب_اسلامی #ولایت 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

♦️ انقلاب ادامــه دارد... 🌐 www.sollam.ir وبگاه سُلَّم 🔹 انقلاب یک حادثه نیست بلکه یک فرآیند است! فرآیندی که وضعیت و شرایط موجود را به وضعیت و شرایط جدید و مطلوب تبدیل می‌کند... 🔸 انقلاب اسلامی یک واقعۀ اتفاق افتاده و تمام شده در سال 57 نیست! بلکه تا اسلامی شدن هرچه بیشتر ایران و جهان، ادامه خواهد داشت. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #سلم #انقلاب_اسلامی #انقلاب_مستمر #انقلاب 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

تفسیر سلیقه‌ای از سکولاریسم حوزوی! درنگی در تفسیر بحث‌برانگیز آقای محسن الویری از پدیده #سکولاریسم_حوزوی #اختصاصی_روزنه @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 [صفحه 1 از 3] جناب آقای حجت‌الاسلام محسن الویری در برنامه «فصل؛ فصل روح‌الله» به تاریخ 15خرداد1402 #شبکه_چهار با استفاده از فرصت مکفی و مغتنم صدا و سیما، یکی از مهم‌تریم تریبون‌های رسمی جمهوری اسلامی، ادعاهایی را در تفسیر #سکولاریسم_حوزوی مطرح کرد که از جهات متعدد قابل تأمل است اما در این میان، ۲ موضوع بسیار تعجب‌آور بود: 1. جهت‌دهی و تحریف کلام امام در منشور روحانیت 2. تطهیر خرده‌جریان موسوم به سکولاریسم حوزوی در ادامه به طرح نکاتی پیرامون سخنان آقای الویری می‌پردازیم. 1. تحریف کلام امام در منشور روحانیت امام خمینی در #منشور_روحانیت به افشاگری در مورد جریان «متحجر» پرداخته‌اند. برخی شاخصه‌های جریان متحجر از نگاه امام عبارت است از: «فعالیت علیه #اسلام_ناب_محمدی»، «فعالیت علیه #انقلاب_اسلامی»، «تیشه زدن به ریشه #دین و انقلاب اسلامی»، «ترویج #اسلام_آمریکایی»، «طرفداری از شعار #جدایی_دین_از_سیاست»، «افترا زدن به #روحانیت_اصیل»، «طرفداری از شعار #شاه_شیعه»، «برخورد تحریمی با همه چیز»، «فشار آوردن به قشر انقلابی» و... آقای محسن الویری علی‌رغم آن‌که در ابتدا به برخی از این عناوین اشاره می‌کند اما در ادامه با کنار گذاشتن بخش عمده‌ای از این شاخصه‌ها، یک شاخصه ناقص را به‌صورت سلیقه‌ای و مبهم گزیش کرد و نگاه امام نسبت به قشر متحجر و امتداد این قشر در جامعه امروز را بر اساس آن تفسیر کرد و گفت: «یکی از بحث‌های حضرت امام این است که [متحجرین حوزوی این‌گونه بودند که] اگر کسی مطابق خودشان فکر نمی‌کرد نمی‌گذاشتند سخن بگوید مانع حرف زدن می‌شدند هر کاری را حرام می‌شمردند اگر این را به‌عنوان یک آفت در درون حوزه‌های علمیه از نظر حضرت امام ببینیم اگر این آفت استمرار داشته باشد و کسانی بر این باور باشند که تنها آنگونه که ما می‌اندیشیم باید بیندیشند و تنها آن‌گونه که ما سخن می‌گوییم باید سخن بگویند و هیچ سخنی گفته نشود این به اعتقاد بنده استمرار آن تحجرگرایی است.» مطابق کلام آقای محسن الویری قشر متحجر گروهی بودند که تفکری داشتند ولی سعه صدر و تحمل لازم را برای شنیدن صدای مخالف نداشتند و لابد امام هم شخصی بود که اعتقاد داشت همه مخالفین باید صحبت خودشان را بزنند و کسی نباید مانع شود. شکی نیست که این نوع تعریف، سطحی و تحلیل‌زده است. مسئله امام با قشر متحجر این نبود که «ما باید به مخالف اجازه صحبت بدهیم ومتحجرین اجازه صحبت به مخالفین نمی‌دهند.» معیار امام برای تقسیم جریانات حوزوی «اجازه حرف زدن» یا «اجازه ندادن برای حرف» نبود بلکه ملاک محکم امام برای دسته‌بندی حوزویان به «روحانی اصیل/روحانی وابسته» یا «روحانی انقلابی/روحانی متحجر» پایبندی تامّ و تمام به اسلام ناب محمدی یا «مخالفت/موافقت با مبانی انقلاب اسلامی» بود. #روزنه؛ دریچه ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

⭕️ این آموزش و پرورش چه بر سر مستضعفین می‌آورد؟! ▶️ منصور کبگانیان عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، آمارهایی از وضعیت ورودی‌های کنکور می‌گوید که بسیار نگران‌کننده‌ هستند: ▫️سهم دهک‌های مختلف از رتبه‌‌های زیر ۳۰۰۰ کنکور: ➖دهک اول، دوم و سوم (کم‌برخوردار): ۲ درصد ➖دهک ۸، ۹ و ۱۰ (برخوردارترین): ۸۰ درصد ➖دهک اول (ضعیف‌ترین): ۲ دهم درصد ➖دهک دهم (ثروتمندترین): ۴۸ درصد ▫️در رشته‌های پزشکی و دندانپزشکی: ➖دهک اول: ۱.۳ درصد ➖دهک ۸ و ۹ و ۱۰: ۸۶ درصد ▫️در رشته برق شریف: ➖دهک محروم، ۱ و ۲ و۳: صفر درصد ➖دهک ۸، ۹ و ۱۰: ۸۷ درصد ➖دهک دهم: ۶۰ درصد 🔺ادامه‌ی این روند، نتیجه‌ای جز تسخیر کرسی‌های قدرت و ثروت، و #انحصار آن در دست #طبقه_مرفه و تنگ‌تر شدن عرصه برای اکثریت محروم نخواهد داشت. 🔹به این ترتیب حکمرانی موروثی می‌شود و همواره کسانی زمام حکومت را در دست می‌گیرند که به دلیل رشد و تربیت در خانواده‌های دارا و برخوردار، هیچگاه طعم #محرومیت، طعم فقر، مزه‌ی نداری و تلخی رنج استضعاف را نچشیده‌اند! 🔸اما #انقلاب_اسلامی می‌گوید حاکم و مدیر و مسئول جامعه باید از میان پابرهنگان باشند، می‌گوید مسئولین جامعه باید طعم فقر و گرسنگی را چشیده باشند. آموزش و پرورش به صرف افزایش حجم محتواهای مذهبی در کتاب‌ها، یا افزایش #مدارس_خصوصی_مذهبی ، انقلابی نمی‌شود! باید #آموزش_رایگان را توسعه داد، باید جلوی #کالا شدن آموزش را گرفت؛ باید این زمین کج را صاف کرد! ـــــــــــــــــــــــــ #کـانـالـ_پویش_فـرهـنـگـیـانـ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 @newsfarhangian

♦️ پـرتـو حسینی در آیـنـۀ خمینی! 🌐 Sollam.ir وبگاه سُلَّم 🔹 شکوه قیام سید الشهدا به خاطر جاذبه و دافعه، سلم و حرب، ولاء و عداء، حب و بغض، تولی و تبری، رحمت و شدت و... توأمان و در جای خود است. 🔸 شکوه انقلاب اسلامی نیز به خاطر معیار قرار دادن گزاره‌های فوق در مواجهه با دوستان و دشمنان خدا است که جلوه‌های آن را در محرم امسال دیدیم. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #امام_حسین #انقلاب_اسلامی #امام_خمینی 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

♦️«نزدیک قله‌ایم» سمفونی کبیر انقلاب اسلامی 🌐 Sollam.ir وبگاه سلم 🔹چرا دشمنان خونی مردم ایران، جمهوری اسلامی را قدرتمند و در حال اوج گرفتن می‌دانند و کراراً نیز به انحاء مختلف به آن اقرار می‌کنند و همچنین مدام در شیپور ایران هراسی می‌دمند ولی برخی از همین مردم ایران و حتی برخی از محبین انقلاب اسلامی و مسئولین نظام، جمهوری اسلامی را در حال ضعف یا ناکارآمدی و افول می‌پندارند؟ 🔸جواب پیچیده نیست! چون دشمنان ایران برآیند کلی حرکت انقلاب اسلامی و آهنگ قدرت سمفونی عظیم جمهوری اسلامی را می‌شنوند و می‌بینند اما برخی از ما ایرانی‌ها و حتی مذهبی‌ها در برخی اشکالات و نواقص جزئی که البته واقعاً هم وجود دارند گیر می‌کنیم! و درگیر فالش خوانی و مخالف نوازی برخی مسئولین در این سمفونی کبیر هستیم. 🔹کسی که روی کوه است و با گام‌های به ظاهر کوچک اما مستمر، آن را می‌پیماید به خاطر عظمت کوه خود را نمی‌بیند حتی وقتی نزدیک قلّه می‌شود! اما افرادی که از دور شاهد کوه پیمایی وی هستند چه بسا که اوج گرفتن او را بهتر درک کنند! چون در کنار عظمت کوه و سختی مسیر عزم و اوج گرفتن کوهنورد را نیز به خوبی مشاهده می‌کنند. 🔸عبارت کوتاه «نزدیک قلّه‌ایم» دقیق‌ترین توصیف راهبردی سمفونی کبیر انقلاب اسلامی است! فلذا هوشیار باشیم که فالش خوانی خستگان و ساده‌ انگاران و همچنین مخالف نوازی منافقین و... دلسردمان نکند و شیشۀ اکسیر امیدمان را نترکاند و نسبت به آیندۀ روشنی که پیر فرزانۀ ما، خمینی ثانی، امام خامنه‌ای عزیز وعده داده است مرددمان نکند. 👤حسین کاوه✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #نزدیک_قله‌ایم #امید 🆔 @SOLLAM 👈عضو شوید✌️

💎 مقاله / بازتاب انقلاب اسلامی بر سازمان جهاد اسلامی فلسطین 🌐 AEOS.IR/post/141 مشاهده و دانلود ♦️ چکیده / موضوع مقاله حاضر، بازتاب انقلاب اسلامی بر سازمان جهاد اسلامی فلسطین است. تحولات فلسطین بیشترین تأثیر را از انقلاب اسلامی ایران پذیرفته است و رهبران آن تحت تأثیر اندیشه‌­های امام خمینی ره و آرمان­‌های انقلاب بوده­‌اند. چارچوب تحلیلی مقاله، نظریه پخش، که به خوبی با به کارگیری آن می­‌توان تأثیرگذاری انقلاب اسلامی را نشان داد. در روند مقاله، ابتدا نظریه پخش توضیح داده می­‌شود، سپس سازمان جهاد اسلامی فلسطین، معرفی و چگونگی تأثیرپذیری آن از انقلاب اسلامی ایران و پیامدهای آن بررسی می‌شود. #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #سازمان_جهاد_اسلامی #فلسطین #رقیه_جاویدی 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

💎 دهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: شنبه 25 آذرماه 1402 ساعت 10 الی 12 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار آزادی - خیابان شهید حامدنیا - خیابان اشراق - مجتمع شهید شاهچراغی - بلوک 2 - طبقه 1 - واحد 3. 🔺 مختص آقایان، خصوصاً حوزویان و دانشگاهیان گرامی #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

💎 یازدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 10 دیماه 1402 ساعت 12:30 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 مختص آقایان، خصوصاً حوزویان و دانشگاهیان گرامی #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

💎 دوازدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: دوشنبه 25 دیماه 1402 ساعت 9:30 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 مختص آقایان، خصوصاً حوزویان و دانشگاهیان گرامی #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

🔸#تیزر ا #انقلاب_اسلامی ☑️ انقلاب اسلامی و مسئله آزادی 👤 دکتر شریف لک‌زایی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ✔️اگر در مباحثی مانند آزادی، عدالت، دولت، قدرت، مشروعیت، امنیت و مفاهیم کلیدی و اساسی که ما در حوزه فلسفه سیاسی با آنها درگیر هستیم واجد نظریه‌ای باشیم، خیلی بهتر می‌توانیم ابعاد آن را بشکافیم و در مناسبتی که ایجاد می شود، با ارجاع به آن زندگی را پیش ببریم و زیست اجتماعی را سامان بدهیم. ما فقدان نظریه آزادی را پس از انقلاب اسلامی احساس می‌کنیم. ➕این گفت‌وگو را از «یـوتـیـوب» و «آپـارات» فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت ا رادیو فکرت

🔸#تیزر ا #انقلاب_اسلامی ☑️ انقلاب اسلامی و مسئله آزادی 👤 دکتر شریف لک‌زایی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ✔️اگر در مباحثی مانند آزادی، عدالت، دولت، قدرت، مشروعیت، امنیت و مفاهیم کلیدی و اساسی که ما در حوزه فلسفه سیاسی با آنها درگیر هستیم واجد نظریه‌ای باشیم، خیلی بهتر می‌توانیم ابعاد آن را بشکافیم و در مناسبتی که ایجاد می شود، با ارجاع به آن زندگی را پیش ببریم و زیست اجتماعی را سامان بدهیم. ما فقدان نظریه آزادی را پس از انقلاب اسلامی احساس می‌کنیم. ➕این گفت‌وگو را از «یـوتـیـوب» و «آپـارات» فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت ا رادیو فکرت

♦️ انقلاب ادامــه دارد... 🌐 WWW.SOLLAM.IR وبگاه سُلَّم 🔹 انقلاب یک فعل است به معنای دگرگونی، فاعل این فعل قبل از سال57 نهضت امام خمینی ره بود و بعد از آن جمهوری اسلامی فاعل آن می‌باشد. 🔸 مبادا بپنداریم که با تغییر شکل فاعل خللی در اصل و شتاب فعل رخ داده بلکه بعد از نظام‌مندتر شدن فاعل هنگام ارتقاء کمی و کیفی فعل است. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #جمهوری_اسلامی 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

♦️ قـطـار پیشرفتۀ انقلاب 🌐 WWW.SOLLAM.IR وبگاه سُلَّم 🔹 ریـل این قطار اسلام انقلابی محمدی و راهبرش ولی فقیه امام خامنه‌ای عزیز و واگن‌های آن همواره مملو از اقشار مختلف مردم بوده و هست و خواهد بود. 🔸 فرماندهی این قطار در لکوموتیو لکن نیروی پیشرانش مانند قطارهای قدیمی فقط از لکوموتیو نیست بلکه مانند قطارهای پیشرفته در تک تک واگن‌ها است. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #22_بهمن #مردم 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

💎 سیزدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 29 بهمن‌ماه 1402 ساعت 10:00 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 منتظر حوزویان و دانشگاهیان و... گرامی هستیم #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

🔸#کلیپ ا #انقلاب_اسلامی ☑️ «جمهوری متعالیه» بررسی نسبت آزادی و مردم در انقلاب اسلامی با حضور: 👤دکتر شریف لک‌زایی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ✔️در مباحث حکمی و سیاست متعالیه ما چاره‌ای از اینکه به مردم بپردازیم و به آنان نقش بدهیم نداریم. یعنی اگر بخواهیم فضای متفاوتی در جامعه شکل بگیرد و تداوم یابد، حضور مردم می‌تواند باعث گشایش بیشتر و رونق فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی شود و پیشرفت‌های بیشتری را شاهد باشیم. ➕این گفت‌وگو را از «یـوتـیـوب» و «آپـارات» فکرت تماشا کنید. 📮فکرت، رسانه اندیشه و آگاهی وبگاه| فکرت |مدرسه فکرت ا رادیو فکرت

♦️ جمهوری اسلامی در این 45 سال چکار کرده است!؟ 🌐 Sollam.ir/post/565 متن کامل 🔹 اولاً: کارهای بسیاری کرده که حتی دشمنان خود را نیز به تحسین و تمجید واداشته است که با مختصر جستجویی در فضای مجازی می‌توانید از آنها مطلع شوید چون در این نوشته می‌خواهیم به سایر ابعاد این پرسش بپردازیم... 🔸 ثانیاً: نکتۀ مهمی که باید به آن توجه ویژه داشت این است که؛ درست است که 45 سال برای یک انسان یک عمر محسوب می‌شود لکن برای یک انقلاب و نظام و ملت که داعیۀ تمدن سازی دارند همانند دوران کودکی بشمار می‌رود... 🔹 ثالثاً: این پرسش و مطالبه در بستر مقایسه‌ای با تمدن غرب و آمریکا و کشورهای اروپایی شکل می‌گیرد غافل از اینکه این کشورها بعد از رنسانس و حدود 300-400 سال به این نقطه‌ای که الان هستند رسیده‌اند نه در مدت 45 سال... 🔸 رابعاً: کشورهای به اصطلاح توسعه یافته و پیشرفتۀ صنعتی و تکنولوژیکی غربی با اتکاء به حدود 300 سال غارت ثروت‌های مادی و معنوی سایر دول و ملل و استعمار و استثمار و عقب نگه داشتن سایرین به نقطۀ کنونی رسیده‌اند... 🔹 خامساً: جمهوری اسلامی ایران نه تنها در این 45 سال به دولت و ملتی هجوم نبرده و آنان را غارت نکرده بلکه همواره از ابتدای پیروزی انقلاب و تأسیس نظام اسلامی تحت سخت‌ترین حملات و فشارها و تحریم‌ها نیز بوده است... 🔺 پس لطفاً خواهشمندم؛ وقتی می‌خواهیم وضعیت و شرایط کشور خود را با سایر کشورها مقایسه کنیم به همۀ جوانب آن توجه نماییم. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #جمهوری_اسلامی #پیشرفت 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

💎 چهاردهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 13 اسفندماه 1402 ساعت 10:30 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 منتظر حوزویان و دانشگاهیان و... گرامی هستیم #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

💎 پانزدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 20 اسفندماه 1402 ساعت 10 الی 12 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار آزادی - خیابان شهید حامدنیا - خیابان اشراق - مجتمع شهید شاهچراغی - بلوک 2 - طبقه 1 - واحد 3. 🔺 منتظر حوزویان، دانشگاهیان و... گرامی هستیم. #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

♦️ افقی گشوده شده غنیمت شماریمش 🌐 IR شناسۀ کـاوه W وبـگـاه سُـلَّـم 🔹 انتخابات اخیر تجلّی بخشی از ظرفیت جبهۀ انقلاب بود که با عبور از جناحین فرسودۀ چپ و راست نوید دولت جوان حزب اللهی را می‌دهد. 🔸 لکن اگر خواص این جبهه متشکل نشوند و شبکۀ نیروهای خود را ساماندهی و تقویت نکنند سیلی محکمی از قدرت‌طلبان خواهند خورد! 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #جبهۀ_انقلاب #سازماندهی 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

💎 مأموریت دانشگاه در شرایط کنونی جهان 🌐 WWW.AEOS.IR سایت انجمن 🔹 دانشگاه مدرن می‌خواهد انسان عصر روشنگری (که شاخصه‌اش اعلام استغناء از تعالیم انبیای الهی است) تربیت کند. اما دانشگاه دینی باید انسان عصر ظهور پرورش دهد. 🔸 توقع این است که دانشگاه‌های ما در شرایط کنونی که نظم جهانی در حال تغییر است، فعال برخورد کنند و پیشنهادهای بزرگ نسبت به مسائل پیش روی جهان ارائه دهند. مأموریت امروز دانشگاه، شناخت مسئله‌ و حل مسئله در چارچوب نگرش تمدنی است. #️⃣ #عصر_ظهور #انقلاب_اسلامی #تمدن_اسلامی 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

💎 شانزدهمین حلقۀ علمی گام دوم انقلاب اسلامی 🌐 AEOS.IR/post/144 اطلاعات بیشتر ♦️ خوانش تحلیلی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی 👤 با ارائه استاد: حجت الاسلام دکتر احمد رهدار 🔹 زمان: یکشنبه 26 فروردین‌ماه 1403 ساعت 10 الی 12 🔸 مکان: قم - پردیسان - بلوار دانشگاه - دانشگاه باقرالعلوم ع - طبقه دوم - اتاق ۲۰۱ 🔺 منتظر حوزویان، دانشگاهیان و... گرامی هستیم. #️⃣ #علوم_سیاسی #انقلاب_اسلامی #گام_دوم #احمد_رهدار 🆔 @AEOSIR 👈 عضو شوید ✌️

♦️ افـقـی همیشه روشـن 🌐 IR شناسۀ کـاوه W وبـگـاه سُـلَّـم 🔹 انقلاب خمینی(ره) که در امتداد بعثت محمد(ص) است شاید در معرض انحرافاتی چون سقیفه(غربگرایان) باشد اما سرانجامش ظهور است نه عاشورا. 🔸چون ما ملت امام حسین(ع) هستیم؛ انتقاد شدید ما به برخی مسائل جای خود... اما همچنان پیرو خامنه‌ای عزیز و پای کار نظام اسلامی هستیم... 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #غربگرایان #امید 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

♦️ جـنـگ اراده‌ها! 🌐 IR شناسۀ کـاوه W وبـگـاه سُـلَّـم 🔹 همانگونه که میزان کرامت در گرو میزان تقوا، میزان شجاعت در گرو میزان ایمان و میزان بصیرت در گرو میزان عقل است، میزان اختیار نیز در گرو میزان اراده می‌باشد. 🔸 امام خمینی کبیر با تقوا و ایمان و عقل در جنگ اراده‌ها بر همۀ طواغیت غلبه کرد و برای تاریخ مسیر جدیدی اختیار نمود که امام خامنه‌ای عزیز ادامه دهندۀ آن هستند. 👤 حسین کاوه ✍️ #️⃣ #انقلاب_اسلامی #نظام_سلطه #جنگ_اراده‌ها 🆔 @SOLLAM 👈 عضو شوید ✌️

🔴 نـمـایـنـده مـکـتـبـی 🌀 اگر مسئولان نسبت به آفت رودربایسی حساس باشند و صراحتاً حرف‌ها را بگویند بسیاری از مشکلات مرتفع می‌شود. ▪️ بسیاری از شئونات و بخش‌های سیاست خارجه، از امورات مربوط به دولت نیست بلکه مسائلی هستند که مربوط به حکومت اسلامی و بر مبنای فقه مبارک اسلام پیش می‌روند. •• مسائل مربوط به سیاست خارجه یا از جنس مبناست یا از جنس اصل است و یا ارزش؛ در سیاست خارجه، مبانی، اصول و ارزش‌های انقلاب، اساس و جهت کار را تعیین می‌کند. •• از نگاه آقا #اصل یعنی آنچه باید بر آن پایداری کرد، و #ارزش یعنی آنچه باید از آن پاسداری کرد. #انقلاب_اسلامی حجت الاسلام رحمت الله معظمی @r_moazzami