📌برای دسترسی سریع تر وکامل تر به بخش های متنوع کانال برگ و بار می توانید از هشتگ های زیر استفاده کنید: 🔍 #نثر_ادبی #زنگ_کتاب #قاب_خاطره #فایل_صوتی #نهج_البلاغه #حکمتهای_نهج_البلاغه #شعر #شعر_نو #سروده_های_جواد_محدثی #رباعیات #درنگ #آثار_جواد_محدثی #معرفی_کتاب_برای_جوانان #اخلاق_کرونایی #صدای_خاطره #جمعه_های_انتظار #نویسندگی #مناسبتی #یا_حسین #فعالیتهای_اجتماعی 🍃کانال برگ و بار @javadmohadesi

آیین نگارش و نویسندگی با حضور استاد جواد محدثی یکشنبه ۲۹ آبان ، ساعت ۱۸ ، فیضیه ▫️ #فعالیتهای_اجتماعی #فیضیه #آیین_نگارش #نویسندگی 🍃 کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد محدثی @javadmohadesi

📖 معرفی کتاب « روش ها » کسب مهارت و روش در موضوع قلم ، مطالعه و پژوهش برای هر علاقمند به موضوعات علمی و فرهنگی لازم است. در این کتاب با لازم ترین و‌مفیدترین دانستنیهای مهارتی در مورد مطالعه ، خلاصه نویسی ، نگارش ، نقد ، تدریس ، سخنرانی ، ترجمه ، کتابشناسی ، تندخوانی ، یادداشت برداری و تحقیق آشنا می‌شوید. ناشر : نشر معروف تعداد صفحات : ۲۲۴ صفحه قطع: رقعی سال انتشار : چاپ بیست و‌چهارم سال ۱۳۹۹ 🔺 #زنگ_کتاب #معرفی_کتاب #روشها #نویسندگی #پژوهش #مهارت #جواد_محدثی 🔻 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📖معرفی کتاب «قطعات» قطعات ، مجموعه ی نثر ادبی درباره مناسبت ها و موضوعات دینی آنچه در این کتاب گرد آمده است قطعاتی ادبی است درباره موضوعات و مناسبت‌های دینی ، شخصیتهای مذهبی و انقلابی و ایام الله شمسی و قمری که در طول سال با آن مواجهیم؛ به ویژه افراد ، نهادها و مراکزی که برای موضوع و مناسبت خاص، در پی جمله ی زیبا و قطعه ی ادبی ،میگردند بااین نیاز آشنایند. سعی شده است که متن‌های این مجموعه کوتاه باشند و جملات هر یک از این قطعات هم قابل تفکیک باشد تا امکان استفاده جداگانه هر یک در مناسبتها و موقعیتهای مربوط ، عملی تر باشد. ترتیب این قطعات الفبایی است و در پایان هر قطعه ، به موضوعات مرتبط و مشابه ارجاع داده شده تا زمینه ی استفاده بیشتری فراهم گردد. ناشر:بوستان کتاب قم تعداد صفحات:۱۶۴ صفحه قطع: رقعی چاپ نخست:۱۳۷۷ 💠 #زنگ_کتاب #نویسندگی #معرفی_کتاب #جواد_محدثی #نثر_ادبی #کتاب_قطعات #بوستان_کتاب_قم 💠 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi 💠

📝خاطره نویسی... نوشتن خاطره ، هم «یاد» است، هم حفظ و حافظه «تاریخ» است ، هم آینه «فکر و روح» انسان است. هم تولید «سند» ، برای تحلیل حوادث است هم نوعی تمرین «نگارش» وقلمزنی است و هم نوعی «سرگرمی» سالم و مفید است. نوشتن سفرها دیدارها حوادث تلخ و شیرین زندگی خاطراتی از کودکی دوران تحصیل ، دوران تدریس ، دوران کار حضور در جلسات و همایشها مهمانی ها، جابجایی ها ، اردوها خصوصیات افراد ، غم ها و شادی ها و... همهٔ اینها می توانند سوژه هایی مناسب برای خاطره نویسی باشند. درخاطره نویسی، اگر روی ظرافت و هنر نمایی در نگارش هم دقت شود، آن متن هم ارزش ادبی پیدا می کند، هم ماندگارتر می شود و هم برای دیگران جذاب و خواندنی می گردد . پس یاعلی ! هر روز یک صفحه ، حدّاقل. «جواد محدثی» 📝 #خاطره_نویسی #نویسندگی #نگارش #خاطرات #روشها 📝 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📄 «برگی از کتاب» 📌برای «که» بنویسیم؟ 🔹نوشتن، «ارتباط کتبی» با خوانندۀ اثر است و کلام تو، وسیلۀ ارتباط. اگر مقصودت به خواننده منتقل نشود، چه فایده؟ اگر با مخاطب، نتوانی رابطه برقرار کنی، از نوشتن چه سود؟ پس، شناخت مخاطب ضروری است. این‌که بدانی با چه کس رویارویی ؟ خوانندگان سخن و شعر و مقاله و داستانت چه کسانی‌اند؟ بُرد و تأثیر نوشته‌ات تا چه حد است؟ اصلاً می‌خوانند یا فقط تو می‌نویسی؟ می‌خرند، یا فقط تو چاپ می‌کنی؟ می‌فهمند، یا تو فقط صفحه پر می‌کنی؟ 🔸ادبیات کودکان هم از همین مقوله است. بسیارند کسانی که برای «کودک» مطلب می‌نویسند، اما دنیای کودک را نشناخته‌اند. و بسیارند کسانی که شاعر شعر کودکانند، اما فضای کودکانه در شعرشان نیست، هر چند الفاظ بچگانه به کار برند. یعنی: مهم، شناخت حوزه واژه‌های کودکانه و دنیای خاص کودکان است و به زبان آنان و متناسب با فهم و درک و زمینۀ آنان سخن گفتن. کتابی هم که برای کودکان نوشته می‌شود، کافی نیست که فقط نامش کودکانه باشد یا تصاویر رنگی‌اش برای این قشر و «گروه سنی» گیرا و جاذب باشد. مفاهیم و محتوا را هم باید لحاظ کرد. 🔹باری... وقتی می‌نویسید، تصور کنید خوانندگان خویش را (از قشر‌ها و گروه‌های مختلف) که روبروی شما نشسته‌اند و با آنان حرف می‌زنی. «ارتباط مستقیم»!... مردم، امروز به چه چیزهایی نیاز دارند؟ خواستار چه مطالبی هستند؟ کدام مطالب و پیام‌ها و نوشته‌ها و تحقیق‌ها، برای امروز زندگیشان و زندگی امروزشان، کارساز و راهگشا و مفید است و از خواندن، بهره می‌برند؟... 🔸به راستی اگر این جهات در نظر نباشد، در «خلأ» نوشتن، و برای توده‌های انبوهی از «خوانندگان نامشخص» و نمی‌دانم در کجا و در چه سن و با چه شرایط نوشتن، چه دردی را دوا می‌کند؟ ناگفته نماند که: کار ادبی و هنری و شعر، ‌قدری باید ایهام‌ها و ابهام‌ها و رمز و راز و کنایه و تشبیه و توصیف و استعاره و زبان چند بعدی و قالب فوق عادی و سطح فوق معمولی و... داشته باشد. ولی تا چه حد؟... آیا حتی به قیمت تبدیل ادب و شعر و هنر، به ابزاری بی‌استفاده برای مردم؟ و به بهای بی‌مشتری و بی‌مستمع ماندن دستاوردهای ادبی و شعری؟ 🔹اگر بنا باشد «ادبیات» به صحنۀ زندگی هم بیاید و در متن حیات مردم جاری و ساری باشد، به معنای از دست دادن وجهه و صبغۀ ظریف و جالب و جاذب «صناعات» لفظی و معنوی نیست. اما... نباید فراموش کرد که کار قلمی، برای مردم و در خدمت حق و در ارتباط با خلق است. فاصله‌ها را باید پر کرد، ‌تا «ارتباط متقابل» میسور گردد. 📖برگرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر استاد جواد محدثی 🖋 #برگی_از_کتاب #نویسندگی #نویسندگی_خلاق #ادبیات #نگارش #کتاب_با_اهل_قلم 🖋 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار استاد جواد محدثی @javadmohadesi

📄«برگی از کتاب» ✍🏼«صفات نوشتۀ خوب » می‌توان ویژگی‌ها و اوصافی را برای هر نوشتۀ خوب برشمرد، که وجود آن‌ها برای هر نوشته، امتیاز محسوب می‌شود. این ویژگی‌ها عبارت است از: 1️⃣ سادگی و کوتاهی جملات جملات طولانی، خسته‌کننده است و گاهی مطلب و پیام نوشته را نامفهوم می‌سازد. تعبیرات دشوار و جملات سنگین و اصطلاحات نامأنوس و دور از ذهن هم همان اشکال را دارد و «نقض غرض» می‌شود. با این حساب، روشن است که کوتاهی و سادگی جملات، بر جاذبه و لطف نوشته می‌افزاید. در برخی از آثار جلال آل احمد (مثلاً خسی در میقات) این ویژگی دیده می‌شود. 2️⃣ درستی و صحت دستور زبان، عهده‌دار درست‌نویسی است. شناخت قواعد جمله‌سازی و ترکیب کلمات و به کار بردن آن‌ها، آبروی هر نوشته است. پس نویسنده باید با قواعد دستوری هم آشنا باشد و درست بنویسد؛ مثلاً مباحثی همچون: نهاد و گزاره، حروف ربط، تناسب فعل و فاعل، ضمایر و اشارات، جملات شرطی و استفهامی و خبری، پسوندها و پیشوندها، ترکیب‌ها و اضافات، زمان و ... . آنچه در اصلاح یک متن به اسم «ویرایش» یا تصحیح انجام می‌گیرد ناظر به ضعف‌های عبارتی، غلط‌های املایی، کاربرد علایم نگارشی، غلط‌های دستوری یا رسم‌الخطی و کاربردی در واژه‌هاست. در کتاب‌های تفصیلی به بیان انواع این غلط‌ها پرداخته‌اند و در اینجا مجالی برای بسط سخن نیست. 3️⃣مشخص بودن پیام و موضوع هدف و مقصود نویسنده باید واضح باشد تا خواننده به نوایی برسد، سردرگمی و ابهام و پیچیدگی مفاهیم مطرح شده، ضعف نوشته است و میان خواننده و نویسنده، ارتباط متفاهم را برقرار نمی‌سازد. همچنان که بیان ثقیل و پیچیده، در «گفتار» هم عیب به شمار می‌آید. 4️⃣محتوای زیاد و حجم کم از صفات خوب هر نوشته، پرهیز از پرگویی و اضافه‌گویی است. نوشته باید پربار و غنی باشد؛ در حداقل عبارات و صفحات ممکن. حالت اسفنجی داشتن، ضعف یک نوشته است که هر چه آن را بفشاری، از حجم زیاد آن چیزی به دست نمی‌آید و عصاره‌اش اندک است. البته نه به حدّی خلاصه‌گویی و رمزنویسی که اصل مطلب، هدر رود و تباه شود. به تعبیر ادبی باید از «اِطْنابِ مُمِلّ» و «ایجار مُخِلّ» پرهیز کرد. آثار شهید مطهری، در پرباری و پرمحتوایی و پرهیز از لفاظی‌های بیهوده، الگوی خوبی است. ▫️ بر گرفته از کتاب «با اهل قلم» اثر : جواد محدثی ▪️▪️▪️ #نویسندگی #نویسندگی_خلاق #آثار_جواد_محدثی #کتاب_با_اهل_قلم #برگی_از_کتاب ▪️▪️▪️ از کانال «کانون نویسندگان قم» https://eitaa.com/kanoonnevisandeganqom ▪️▪️▪️ 🍃کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi

🔰✦؛﷽✦ 🌙شَهْرُ رَمَضانَ الَّذی أُنْزِلَ فیهِ الْقُرْآنُ ✨ویژه برنامه ماه مبارک رمضان ✅ 🍃مهرخوبان🍃 با محوریت مباحث عشق ▫️مباحث مربوط به «عشق در ادبیات فارسی» توسط استاد محدثی ارائه می‌گردد. 🗓تاریخ برگزار‌ی: از ابتدای ماه مبارک رمضان ۱۴۰۲شمسی 🕝ساعت : ۱۶(۴عصر) 📱لینک ورود به کلاس در فضای اسکای روم از طریق گزینه میهمان: ⏺https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-114727/l/fa 🔉لینک کانال اطلاع رسانی دوره در پیام‌رسان ایتا: 👇👇👇👇👇👇👇 🌐https://eitaa.com/azadieks ⚡️کانون های علمی فلسفه، ادبیات، اخلاق و تعلیم و تربیت موسسه آموزش عالی حوزوی امام خمینی (ره) در شیراز ▫️▫️ #فعالیتهای_اجتماعی #نویسندگی #جواد_محدثی #مهر_خوبان ▫️▫️ 🍃 کانال برگ و بار... مروری بر زندگی و آثار جواد محدثی @javadmohadesi