eitaa logo
کانون غرب‌ شناسی و اندیشۀاسلامی
1.5هزار دنبال‌کننده
7.3هزار عکس
9.2هزار ویدیو
583 فایل
✅ در این کانال مباحث مختلف و مهم پیرامون شناخت تمدن وعالَم #غرب، تفکر و فرهنگ، علوم‌انسانی، تمدن اسلامی، معارف مهدویت و تحلیل انقلاب اسلامی بر اساس فلسفۀ تاریخ و اندیشه ناب اسلامی ارائه می‌شود. @GhalbeSalimeSalman
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 مجازات‌ پدر در برابر کشتن‌ فرزند ✔️ دیدگاه و نظر/ سیدمصطفی محقق‌داماد: 🔹 ماجرای قتل دختر نوجوان تالشی توسط پدرش در شبکه‌های اجتماعی با بازتاب‌های گسترده‌ای مواجه شده است. خبر این است: رومینا دختر ۱۴ ساله تالشی به دلیل فرار با دوست پسرش به شکل فجیعی با داس توسط پدرش در خواب به قتل رسید. 🔹 به نظر‌ می‌رسد که در مباحث مجازات‌ها، مادام که اجتهاد شیعی به شکل «منسدّ» و متوقف باشد و هرگز بازاندیشی فقهی صورت نگیرد این گونه جنایات را، آن هم به نام «غیرت دینی» به نحو مکرر مشاهده خواهیم کرد. 📜 در این نوشتار به موارد زیر پرداخته شده است🔻 🔹 نظر فقیهان‌ امامیّه‌ و دلایل‌ آنان‌: 🔸 روایات 🔸 اجماع‌ 🔹 نظر فقیهان‌ اهل‌ سنّت‌: 🔸 نظر مشهور 🔸 نظر مالکیّه 🔹 نقد و بررسی‌ تفصیل مطالب👈 https://b2n.ir/738078 🆔 https://eitaa.com/ijtihad
🔻آیت الله جوادی آملی رسول خدا (ص) فرمود عقل را عقل گفتند برای اينكه زانوهای شتر جموح و چموش شهوت و غضب و وهم و خيال را عقال می کند. اگر آدم عادت بكند هر حرفی را بزند و هر حرفی را بشنود ديگر در نماز ندارد، همه اين خاطرات جمع می شود تا يك وقت حمله بكنند و آن حالت است. ✅ @mehrostad_ir
⚡️ امواج ابلیسی از سر هزار عارف و عامی می‌گذرد. «وادی عبودیت‌، وادی بسیار پیچیده و لطیفی است. این‌طور نیست که بگویید: "به طرف خدا رفتن که کاری ندارد! سرم را زیر می‌اندازم و پیش می‌روم"! هزار نکتۀ باریک‌تر زِ مو اینجاست. کسی که راهرو نیست و در این امواج نیفتاده، نمی‌داند که چه خبر است! خیال می‌كند که با شنا کردن می‌تواند به آن طرف برسد. یا حتی خودش را نجات‌غریق می‌داند! گرداب‌ها و موج‌های چهل‌متری را که کشتی را فرو می‌برد، ندیده است! چنین آدمی ممکن است بگوید پیغمبر یعنی چه و امام(ع) برای چه می‌خواهیم! ما با پای خودمان به طرف خدا می‌رویم! مگر او «أَقْرَبُ إِلَيْهِ مِنْ حَبْلِ الْوَرِيدِ» نیست! امواجی که ابلیس می‌فرستد از سَرِ غیرمُخلَصین (إِلَّا عِبَادَكَ مِنْهُمُ الْمُخْلَصِينَ) عبور می‌کند و همه را غرق می‌کند. همه باید متمسِّک به امام(ع) باشند؛ «مَثَلُ أَهْلِ بَیتِی فِیکُمْ کَمَثَلِ سَفِینَةِ نُوحٍ، مَنْ دَخَلَهَا نَجَی، وَ مَنْ تَخَلَّفَ عَنْهَا غَرِقَ». امواج ابلیسی از سر هزار عارف و عامی می‌گذرد. چه بسیار عرفایی که سجادۀ عبادتشان لانۀ شیطان شده است («فَبَاضَ وَ فَرَّخَ فِي صُدُورِهِمْ وَ دَبَّ وَ دَرَجَ فِي حُجُورِهِمْ فَنَظَرَ بِأَعْيُنِهِمْ وَ نَطَقَ بِأَلْسِنَتِهِم»)؛ از طریق اَلسنه آنها شکارگاه تاریخی برای خودش درست کرده. گاهی می‌بینید بعضی‌ها شکارگاه عظیم و تاریخی ابلیس هستند؛ از افق پانصدساله، افراد را جذب خودش می‌کند و به دهان و جهاز هاضمه ابلیس وارد می‌کند. اینها واقعیت‌های عالم تکوین است. کسی که این جریان‌های پیچیده را در عالم را نمی‌بیند، می‌گوید خدا هست و به ما هم نزدیک‌تر است؛ خودمان راه می‌افتیم و می‌رسیم!» ☑️ @mirbaqeri_ir
⚡️ اگر كسی خیال كرد كه خودش می‌تواند بایستد و با شیطان مقابله كند، تردید نكنید كه تسخیر شیطان می‌شود. «اگر كسی خیال كرد كه خودش می‌تواند بایستد و با مقابله كند، تردید نكنید كه تسخیر شیطان می‌شود. خداوند متعال بر اساس مصلحتی او را آفریده و دستش هم در دنیا تا یك دوره‌ای باز گذاشته و این همه امكانات به او داده. او ما را كنترل می‌كند، همچون دستگاه‌های جاسوسی که بخواهند یك نفر را كنترل كنند. به او اجازه كنترل داده شده. به اندازه یك برای یك مؤمن می‌چیند. گاهی اوقات هم برای درگیری با مؤمن، لشگر می‌فرستد و وقتی حریف نمی‌شوند خودش به میدان می‌آید؛ آنجایی كه كار سخت می‌شود لشگرها كنار می‌روند و خودش بی‌پرده می‌آید. در مقابل این شیطان و دشمن توانا و ماهری كه دو ركعت نمازِ چهارهزارساله خوانده و بسیاری از زوایای وجود ما را هم می‌داند و می‌تواند در زوایای جسم ما و قلب ما نفوذ كند، خداوند متعال به ما چه چیز داده؟ چه پناهگاهی به ما داده كه پناه ببریم تا دیگر شیطان در آنجا راه نداشته باشد؟ آن چیست که اگر كسی آنجا رفت دیگر مأمون است و شیطان نمی‌تواند درونش نفوذ كند؟» ☑️ @mirbaqeri_ir
⚡️ حاملان مأموریت‌های بزرگ، بیش از همه نیاز به تهذیب نفس دارند، چون شیاطین‌شان قوی‌ترند. «اكنون كه دشمنان اسلام برای گسترش و تثبیت فرهنگ مادی در همه ابعاد زندگی بشر برنامه‌ریزی كرده‌اند، عده‌ای باید خود را وقف مقابله با این تهاجم كنند و از دوستان اهل بیت (ع) پشتیبانی و دستگیری کنند. بی‌شك كسانی كه در این وادی قدم می گذارند با شیاطینی مواجه خواهند شد که موكل گمراهی آنها شده و به تناسب بالا بودن اهمیت كار آنها قوی‌ترند؛ بنابراین حاملان مأموریت های بزرگ، بیش از همه نیاز به تهذیب نفس دارند تا بتوانند با شیطان قدرتمندِ مربوط به خودشان مقابله کنند». ☑️ @mirbaqeri_ir
امواجِ فتنه‌های ظلمانیِ طواغیت و شیاطین، با سفینة‌النجاةِ امام حسین ؛ با شناگری و معلمِ‌اخلاق‌بودن و رياضت‌کشيدن . ☑️ @mirbaqeri_ir
⁉️ آیت الله العظمی کیست ⁉️ 🏔 و رُوِيَ عَنِ اِبْنِ عَبَّاسٍ عَنْ أَمِيرِ اَلْمُؤْمِنِينَ عَلَيْهِ السَّلاَمُ أَنَّهُ قَالَ: إِنَّ مِنْ وَرَاءِ قَافٍ عَالَماً لاَ يَصِلُ إِلَيْهِ أَحَدٌ غَيْرِي وَ أَنَا اَلْمُحِيطُ بِمَا وَرَاءَهُ وَ عِلْمِي بِهِ كَعِلْمِي بِدُنْيَاكُمْ هَذِهِ وَ أَنَا اَلْحَفِيظُ اَلشَّهِيدُ عَلَيْهَا وَ لَوْ أَرَدْتُ أَنْ أَجُوبُ اَلدُّنْيَا بِأَسْرِهَا وَ اَلسَّمَاوَاتِ اَلسَّبْعَ وَ اَلْأَرَضِينَ فِي أَقَلَّ مِنْ طَرْفَةِ عَيْنٍ لَفَعَلْتُ لِمَا عِنْدِي مِنَ اَلاِسْمِ اَلْأَعْظَمِ وَ أَنَا اَلْآيَةُ اَلْعُظْمَى وَ اَلْمُعْجِزُ اَلْبَاهِرُ. ✍🏻 از ابن عباس روايت شده كه عليه السّلام فرمود: ⛰ بدرستی که پشت قاف جهانيست كه جز من بدان نمي رسد،و من احاطه دارم به هر آنچه كه در پس آنست و من مانند اين دنياى شما آن را مي دانم، و منم نگهبان و گواه بر آن، و اگر بخواهم همۀ دنيا و سراسر هفت آسمان و هفت زمين را در كمتر از يك چشم به همزدن بگردم مي توانم، براى اسم اعظمى كه نزد من است، و منم آيت عظمى، و معجزه خیره کننده. 📚 بحارالأنوار (جلد ۵۴ تا ۶۳) / ترجمه کمره ای / ج1 / ص257 (عج)
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌷زیارت (عج) در روز جمعه 🎤با نوای استاد 🌹@nokateakhlage🌷
🔰 لوح | تلاش فکری و عملی مجلس، برای معیشت طبقات ضعیف 🔻رهبر انقلاب: در حال حاضر، اقتصاد و فرهنگ در صدر فهرست اولویّتهای کشور است. در باب اقتصاد، علاوه بر مشکلات عمده‌ی مشهود، باید اذعان کنیم که در دهه‌ی پیشرفت و عدالت، نمره‌ی مطلوبی درباب عدالت به ‌دست نیاورده‌ایم. این واقعیّتِ ناخواسته باید همه را به تلاش فکری و عملی در باب معیشت طبقات ضعیف، به مثابه‌ی اولویت، وادار سازد. ۹۹/۳/۷ 💻 @Khamenei_ir
⚡ فقر معرفتی در عدالت و ولایت ✏ سیدفرید حاجی‌سیدجوادی/ استاد حوزه 🔹 بحث‌هایی که این سالها بر سر نسبت میان حکومت ولایی و عدالت بر سر منابر و نیز در رسانه‌ها پیدا شده، اگر چه جذابیت رسانه‌ای بالایی دارد، اما غالبا فاقد محتوای معرفتی درخور توجه است. حامیان سویه ولایت، معمولا با استناد به مطلقه بودن ولایت‌فقیه، هرگونه کنش و جنبش اجتماعی و سیاسی را در چارچوب و امتداد پذیرش ولایت رهبری می‌پسندند و هرگونه تکاپوی کنشگران را که نشانه‌های واضحی از همسویی و تایید در بیانات رهبری نداشته باشد، انحراف در ولایت‌پذیری قلمداد می‌نمایند. 🔹 در سوی مقابل عدالت‌طلبان، فلسفه برپایی حکومت اسلامی و یکی از مهمترین اهداف آن را اقامه قسط در جامعه می‌دانند و بر این باورند که کارنامه جمهوری اسلامی در زمینه عدالت نیازمند بازخوانی و نقد اساسی است تا راهی برای اصلاح روندهای حکمرانی به سوی عدالت گشوده شود. مطالبه گران عدالت طیف گسترده‌ای را از دلدادگان انقلاب تا دلبستگان به اندیشه‌های نومارکسیستی در بر می‌گیرند. با وجود گستردگی دامنه، جمعیت کنشگران آنها چندان پرشمار نیست و محدودیت حضور خود در رسانه‌های جمعی را با تلاش و تکاپو در رسانه‌های اجتماعی جبران می کنند. 🔹 فراسوی منازعات رسانه‌ای، شیعیان، «ولایت» و «عدالت» را به عنوان دو اصل مذهبی متمایز خود از عامه مسلمانان می‌شناسند. طبعا برای اجتناب از تقابل میان این دو اصل بنیادین مذهب، لازم است تبیین و تقریر نظری مناسبی از آنها ارائه شود که همسازی اصول مذهب را اثبات و تثبیت نماید. شوربختانه باید گفت منازعاتی این چنین، که عالمان دینی می‌توانند با حضور موثر خود، افکار و اندیشه‌های آحاد جامعه را به سرچشمه‌های هدایت رهنمون شوند، در بازار مجادلات قدرت و سیاست به تهدیدی برای باور دینی تبدیل شده‌است. واقعیت غیرقابل انکار آن است که ادبیات معرفت دینی ما در بنیادهای نظریِ چنین موضوعاتی رشدی متناسب با پیدایش مسائل و ابهام‎ها نداشته و در سالیان اخیر بیشتر به میوه‌چینی از تبیین‌ها دلخوش کرده‌‌ایم که در دهه‌های گذشته ارائه شده‌اند. 🔹 در سالهای پس از انقلاب، درباره عدالت چه در معنای الهیاتی آن و چه در ساحت اجتماعی آن محصول علمی درخور توجهی نداشته‌ایم، که پسندیده اصحاب اندیشه باشد. هنوز هم خوشه‌چین آثار شهید مطهری مانده‎ایم که عدل الهی را در پاسخ به پرسش‌ها و نیازهای فکری آن سالها ارائه شده بود. امتداد حکومتی مباحث ولایت نیز که امام خمینی – ره – ۵۰ سال قبل در ۱۳ جلسه تدریس فرمودند در سالیان پس از آن چندان بسط و تفصیل نیافت. آنچه امام تدریس فرمودند در اثبات اصل تشکیل حکومت به دست فقیه جامع‌الشرایط در عصر غیبت بود، اما بسیاری از مسائل و فروعات آن باقی ماند که در سالیان پس از انقلاب با کم‌مهری حوزه‌های علمیه مواجه شد. شاید مهتمرین و مبسوط‌ترین مباحث حکومت در اسلام همان درس‌های آیت‌ﷲ منتظری در دهه ۶۰ باشد که با تغییر مناسبات ایشان با نظام مهجور ماند. 🔹 تا زمانی که ولایت و عدالت را در تراز فروعات فقهی و با مراجعه به شواهد تاریخی درنظر آوریم راهی برای تبیین نسبت میان این دو بنیاد مذهب تشیع گشوده نمی‌شود، چنانکه توحید و نبوت نیز با روش‌های فقهی و تاریخی قابل شناخت و تبیین نیستند. استناد به برخی شواهد تاریخی برای تقدم عدالت بر ولایت یا بالعکس، مناسب جدال‌های رسانه‌ای و سیاسی است، اما نیاز جامعه امروز ما بازشناسی نسبت میان این دو در حوزه اندیشه و معرفت است. جالب آنکه در سلسله نشست‌های «اندیشه‎های راهبردی» که در محضر رهبر انقلاب برگزار می‌شد، یک جلسه به عدالت اختصاص یافت و آنجا نیز معلوم بود، نظریه ای درباره عدالت در چنته نداریم. 🔹 امید آنکه، در پایان این منازعات که نشانه‌ای بود بر مساله خیز بودن عدالت در حکومت اسلامی، از رخوت فکری گذشته در این عرصه به نشاط و تکاپویی معرفتی برآییم. http://mobahesat.ir/22915
13990302_39448_192k.mp3
3.05M
🎙 کلیپ صوتی | نمایندگان مجلس، حتی یک روز را از دست ندهند 🔻حضرت آیت‌الله خامنه‌ای: «. وقت مجلس محدود است؛ شما چهار سال بیشتر که وقت ندارید، باید از ذرّه‌ذرّه و لحظه‌لحظه‌ی این وقت استفاده کرد.» ۱۳۹۷/۰۳/۳۰ 💻 @Khamenei_ir
🔻آیت الله جوادی آملی قرآن فرمود إِنَّ اللَّهَ لاَ يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍ، انسان خيال‌زده و خيال‌باف که خيال می کند مقامی دارد لذا مطابق همين خيال، نسبت به ديگران می کند، محبوب خداوند نيست. اگر عاقل بود نه مختال است نه فخور، بلكه متواضع است و مؤدّب. ✅ @mehrostad_ir
هدایت شده از خبر فوری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دوره آموزشی سواد رسانه ای با حضور دکتر و مدیران چند استارتاپ موفق کشور 🔺اگر دوست دارید در دوره مجازی مدیران موفق رسانه‌ای کشور شرکت کنید اینجا ثبت نام کنید👇 @jebreil10 یا jebreil1.ir/tmsr 🔺این دوره مجازی با ارائه دو مدرک همزمان از وزارت علوم و فنی‌حرفه ای خواهد بود @jebreil1
🔻آیت الله جوادی آملی آورده‌اند که اگر کسی سوار اسبی شد این چندین حق را دارد: بر عهده صاحبش بار زائد بر آن تحمیل نکند، او را بر آب عرضه کند، به صورت اسب نزند، صورت اسب محترم است. این ها جز است. وقتی این دین اجازه نمی‌دهد که آدم به یک اسب اهانت کند چگونه اجازه می‌دهد با قلم و بیان کسی را ببرد! ✅ @mehrostad_ir
سال 88 شهردار وقت تهران آقای قالیباف از حقیر در اداره اسلامی شهر تهران کمک خواست طرح امامت و امارت را پیش نهاد دادم تا حدودی هم پیش رفتیم وبرای پایلوت،شهر آفتاب را مناسب تشخیص دادم ایشان موافقت نکرد ولی بعدها خداوند پردیسان را داد بسی مناسب تر از شهر آفتاب و پایلوتی بسیار موفق برای امامت و امارت . امیدوارم ایشان در موقعیت جدید از این پایلوت حمایت قانونی نماید و مرکز پژوهشها را در این جهت فعال کند و نیز مرکز فقهی مجلس را که در قم مستقر است این کار آن سابقه منفی را از یاد خواهد برد .(همکاری ما کمتر از یکسال بود و من از قم امور را سامان میدادم )✍️ @Qavami
🔺توسط گروه های عرفان و فلسفه پژوهشکده حکمت و دین پژوهی و اداره تعاملات علمی بین المللی پژوهشگاه برگزار می شود: 🔰 سلسله نشست‌های ♦️ مسئولیت اجتماعی در و 🎙 با ارائه: آیت‌الله پروفسور حجت الاسلام دکتر دکتر 🎙 دبیرعلمی: حجت الاسلام 📅 دوشنبه 12 خردادماه 99 / ساعت 14 📡 تحت نرم افزار اسکایپ و ارتباط از طریق : 👇👇👇👇👇👇 🌐 join.skype.com/rynee6yBovHq 📱هماهنگی و دریافت اطلاعات بیشتر : 09191541744 (آقای روحانی نژاد) 🆔 @iictchannel 🆔http://eitaa.com/joinchat/4179165216C0d3b9d3403 🆔https://eitaa.com/kanooneQarbshenasiAndisheIslami
💢 آیت الله شبیری زنجانی در اصول نظریات نو و ابتکاری دارند/ تقریباً همه مصادر، منابع فقهی و حدیثی یک مسئله را بررسی می‌کنند https://b2n.ir/421994 ✔️ حجت ­الاسلام والمسلمین رضا مختاری، از شاگردان نزدیک آیت ­الله شبیری زنجانی: 🔹 آیت ­الله شبیری، در ریشه ­یابی مسائل فقهی و بررسی تاریخی و شأن صدور روایات هم­چنین در توجه به علم رجال و مسائل رجالی و تتبع کافی در اقوال فقهای شیعه و سنی، بیشتر از آیت­ الله بروجردی تاثیر پذیرفته‌اند. 🔹 خیلی از فتاوی ایشان با مشهور معاصرین تفاوت دارد و این نتیجه ­ی توجه ویژه به حدیث و تتبع در همه­ احادیث است. آن مقدار که دیگر بزرگان می‌خواهند همه چیز را با قواعد اصولی حل کنند، آیت­ الله شبیری این چنین نیستند و درست مثل مسلک آیت­ الله بروجردی، قبل از هر چیزی، روایات و شواهد را در نظر می‌گیرند و در نهایت اگر نشد، دست به دامن اصول عملیه می‌شوند و اصول را آن­قدرها به عرش نمی‌برند که شأنش اجل از همه­ علوم باشد. 🔹 ایشان در اصول نظریات نو و ابتکاری دارند و خیلی وارد عمق مطلب می‌شوند و برخی از طلبه‌ها که سطحی اند، متوجه نکات دقیق علمی نمی‌شوند لذا اینطور نیست که درس­شان خیلی شلوغ باشد بر خلاف درس‌هایی که لایه ­ای عادی از مباحث را مطرح می‌کنند. 🔹 مسلک ایشان در مسائل علمی و سیاسی و اجتماعی، مسلک اعتدالی و پرهیز از افراط و تفریط است. 🔹 ایشان نمی‌گویند یک فقیهی در قرن پنجم حرفی زده چه کار به ما دارد؛ حضرت استاد همه ­ی این‌ها را بررسی و جمع­ آوری می‌کنند و از راه جمع قرائن و شواهد به یک نتیجه فقهی یا اصولی می‌رسند و این­طور نیست که با مراجعه به یکی دو روایت یا نقل قول یکی دو نفر از فقها مثل جواهر و مفتاح ­الکرامه، این‌ها را بگذارند کنار یکدیگر و بگویند به فلان نتیجه رسیدم. ایشان تقریباً همه مصادر و منابع فقهی و حدیثی یک مسئله را بررسی میکنند، در روش فقهی، مطمئن­ ترین راه برای استنباط، همین راه است که از همه قرائن استفاده می‌کند و حتی از یک قرینه جزئی تاریخی هم نمی‌گذرد و برای فهم نظر شرع یا استنباط احکام فقهی حتی به نسخه‌های چاپی کتاب‌ها هم بسنده نمی‌کند. 🆔 https://eitaa.com/ijtihad
🔻«عید» به‌معنیِ بازشدنِ درهایِ خوش‌گذرانی‌ نیست! «عید» روزی است که درهای غیب الهی و برکات الهی باز می‌شود. 🔻«عید» را انبیای الهی تعریف می‌کنند و مشخص می‌کنند. ✔️استاد سید محمّدمهدی میرباقری: «آدم‌ها، ملل و اقوام، خوشی و شادی و عيد و عزا دارند، اما تفاوتشان در ريشهٔ عيدهايشان است. خدای متعال پيامبر گرامی را فرستاد که دست ما را بگيرد و از خاک بردارد و ما را به حضرت حق برساند؛ و به پيامبر(ص) می‌فرمايد من برای امت تو اعيادی قرار دادم. سؤال اين است که آيا آن عيدها روزهايی هستند که درهای کامجويی دنيا و خوش‌گذرانی به رويشان باز شده؟ هرگز اين پيغمبر نيامده تا ما را سر سفره دنيا بنشاند. پس چه روزی عيد است؟ اگر اتفاقی از عالم بالا بيفتد و شرايطی باشد که درهايی از عالم رحمت و معرفت الهی و از خيرات و برکات الهی به روی يک امت باز شد و در شرايطی قرار گرفتند که درهای بسته به رويشان باز شد آن وقت می‌توانند عيد بگيرند و اين می‌شود عيد اسلام. عيد اسلام وقتی حاصل می‌شود که درهايی از معرفت و رحمت و غيب الهی و برکات آسمانی باز شود که آن وقت مؤمنين عيد و جشن دارند و خدای متعال روزهای خاصی را برای مسلمانان عيد قرار داده است. [«الَّذِي جَعَلْتَهُ لِلْمُسْلِمِينَ عِيدا»... .]» ۹۳/۵/۶ ☑️ @mirbaqeri
هدایت شده از دکتر قدیری ابیانه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺سخنرانی افشاگرانه دکتر قدیری ابیانه نامزد ریاست جمهوری در سال ۹۲ علیه احمدی نژاد و مشایی در ساعت آخر و روز آخر ثبت نام نامزدهای ریاست جمهوری در وزارت کشور. 📺این سخنرانی بلافاصله پس از سخنرانی مشترک احمدی نژاد و مشایی انجام شد. 📺یکی از اعضای ستاد مشایی میکروفون‌ها را به زمین ریخت. 📺این سخنرانی انعکاس بسیار گسترده‌ای در رسانه‌های گروهی داشت و احمدی نژاد و تیمش را به انفعال کشاند.
🔴 الان همه روسا در معرض امتحانند ♦️امام خمینی (ره):الان همه این رؤسا، رئیس جمهور، نخست وزیر، رئیس مجلس، رؤسای دادگاه ها، رؤسای همه استان ها، همه اینها در معرض امتحانند و این امتحان از امتحان در نقص اولاد و انفس بالاتر است. امتحان مردم به ریاست، به ریاست در هر مقام، به رسیدن به هر مقام، این امتحان سخت تر است از امتحان در نقص اولاد و انفس و مشکل تر است که انسان بتواند از این امتحان نجات پیدا بکند و درست امتحان بدهد در معرض اعمالی که می کند و در پیشگاه خدا آبرومند باشد. 📚صحیفه نور، جلد 13، صفحه 236
ثبت‌نام در دوره‌ی آموزشی معارف انقلاب اسلامی از مزایا: ۱. اعطای گواهینامه بعد از اتمام هر سطح ۲. اولویتِ شرکت در دوره‌های تخصصی منظومه فکری رهبر انقلاب ۳. استفاده جهت تبلیغِ اندیشه‌ی انقلاب اسلامی و... توضیحات: ۱. این دوره‌ی آموزشی، مطالعه‌محور می‌باشد. ۲. این دوره‌ی آموزشی بر اساس طرح مصوب معاونت آموزش و پژوهش دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای می‌باشد. و شرکت در این دوره می‌باشد. لینک ثبت‌نام🔻 http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r
طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن.pdf
16.45M
📚کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن 🔰رهبر معظم انقلاب 🌀این نسخه پی دی اف توسط انتشارات صهبا منتشر شده است. @fater290
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
پیوندتان مبارک جهالت مدرن یعنی اگر روغن بنفشه ای که پیغمبر فرمود برتری آن بر سایر روغن ها مانند برتری من بر سایر مردم است را برای درمان به شکل شیاف تجویز اصولی شود عجیب و جنجال ساز شود ، اما تزریق یک انسان به روده انسان دیگر را با افتخار علمی در صدا و سیما پخش می‌کنند و همه با یک ژست روشنفکرانه، عمیق به تلویزیون نگاه کرده و در دل خود آن را تحلیل علمی می‌کنند @KanooneQarbshenasiAndisheIslami
تدبر روز:و قال الذین استُضعفو للذین استَکبرو بل مکرُ الّیل و النهار اذ تامروننا اَن نکفر بالله و نجعل له اندادا و اسرّوا الندامه لما رَاوُالعذاب و جعلنا الاغلال فی اعناق الذین کفرو،هل یُجزون الا ما کانوا یعملون(سبا/۳۳) دیالوگ مستضعفین و مستکبرین در قرآن نه لیبرال است نه چپ و ذهن پندار ،بلکه توحیدی است و بغایت واقع گرا. راهکار بازگشت عدالت،توبه اجتماعی است.فرودستان می پذیرند که مکر معاش،باعث شده از کافران پیروی کنند و حدی از شرک درحیات مادی و معنوی،در زمین تن و آسمان رویاهایشان آنها را به این مظلومیت کشاند.اینان بیدار می شوند اما زنجیرهای ساختار استکباری را به کافران برمیگردانند و دور باطل ادامه می یابد. حال کافران و مستضعفان هر دو ،فرجام عمل آنها اما نجات نهایی تنها در گرو ایمان است. مستضف باشی ؛حقیقتا چه فرق می کند که زن باشی یا مرد،پیر باشی یا جوان،سیاه باشی یا سفید.قلب ما پاره و زخمی شقایق های معصوم و زیبایی است که نفس شان بشماره افتاد و می افتد ما هم تنها واکنش و تظلمی منظلمانه یا فریادی جوکری(برسر شاخه نشسته،بن می بریم) اما براستی چرا اصل ظلم،سر نمی آید؟ دراقیانوس تاریخ، مستضعفان بیشماری بدست انسان مغرور جان داده اند؛ رنگین تر دانستن خون یکی نسبت به دیگری عین گنداب لیبرالیزم و تغافل از ماهیت دو بعدی ظلم،سراب مارکسیسم است اما آنچه عدالت را برمی گرداند،بیداری انسان و اضطرار فراگیری است که ساختارهای کافرانه(غل و زنجیر)را کامل پاره کند نه جابجا.و یاتی الفرج عند فنا الصبر سید مجید امامی