🍃﷽؛ در سالروز گرامیداشت مقام معلم، جمعی از مربیان موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها ) #واحد_گرگان با سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان و استان گلستان جناب حجت الاسلام و المسلمین سید علی طاهری در دانشگاه آزاد این شهر دیدار کردند. در این جلسه ضمن بیان و معرفی فعالیت های مخلصانه مربیان ؛ حجت الاسلام سید علی طاهری وظیفه اصلی یک مربی قرآن را در کنار مباحث آموزشی: 💎 آشنا کردن قرآن آموزان با #مفاهیم بلند این کتاب انسان ساز و توجه ویژه خود مربیان به #خانواده دانست. ایشان در ادامه تأکید کردند: 💎 تدریس قرآن و فعالیت قرآنی زمانی اثر گذار است که همراه با بیان #نکات_تربیتی باشد. در انتهای جلسه از تلاش های دلسوزانه مربیان موسسه کریمه تقدیر و تشکر به عمل آمد. ۹۸/۰۲/۱۱ ┏━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━┛

🍃﷽؛ همکاری مستمر موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها) #واحد_گرگان به سیل زدگان استان گلستان؛ این بار جمع آوری کمک های نقدی قرآن آموزان و تهیه سبدهای کالا جهت استفاده سیل زدگان استان گلستان و توزیع این اقلام توسط مبلغین خواهر حوزه علمیه شهیده بنت الهدی علی آبادکتول در منطقه سیل زده آقسین تپه. ┏━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━┛

🍃﷽؛ جلسه ویژه مسئولین واحدهای استان گلستان با حضور مدیر محترم موسسه حجت الاسلام حکیمی در دفتر مرکزی برگزار گردید. پنج شنبه ۹۸/۰۲/۱۲ ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ برگزاری مراسم بزرگداشت روز معلم موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها) #واحد_کلاله در یکی از مدارس این شهر وجشن روز جهانی دوقلوها. ۹۸/۰۲/۱۱ ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #مهارت_های_معلمی #رهبر_قرآنی هر معلم یک معلم اخلاق... 🌸 ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #نمایشگاه_قرآن 🔰 نمایشگاه قرآن روز بیست و یکم اردیبهشت‌ماه، برابر با ششم ماه مبارک رمضان آغاز به کار می‌کند. 📌 جزییات خبر در: http://quraniran.ir/news/view-17097.aspx ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ 🔰 استاد شهید مطهری: قرآن از کتاب‌هایی است که آمادگی‌اش برای حفظ شدن؛ از هر کتاب دیگری، بیشتر است؛ شعر را می‌شود حفظ کرد و قرآن شعر نیست، نثر است... در میان نثرها تنها کتاب نثری در عالم که قابل حفظ کردن است یعنی اصلا ذهن آن را برای حفظ کردن می پذیرد، قرآن است. ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #اطلاعات_قرانی ❓چگونه میتوان قرآن را ماه مبارک رمضان یا در یک ماه دیگر ختم کرد؟؟🤔 🌀قران حدودأ (٦٠٠) صفحه است و (٦٠٠) صفحه تقسیم بر (٣٠) روز میشود : [ ٢٠ ] صفحه در هر روز ☝️حالا 20 تقسیم بر 5 وعده نماز میشود : 4 صفحه به نسبت هرنماز ✅ اگربعدازهرنماز [ ٤ ]صفحه بخوانیم إن شاالله درهرماه یکبارقرآن را ختم خواهیم کرد. 👌و چه بسا شما با اشتراک گذاشتن این پیام باعث ختم قرآن توسط افرادی بشید که شما هم در اجر آن بدون کوچیکترین زحمتی شریک باشید. ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #پرسش_و_پاسخ #عوامل_ایجاد_انگیزه_در_شاگردان سلام استاد گرامی ❓برای ایجاد انگیزه در شاگردان چکار باید کرد؟ و چکار کنیم که انگیزشون بیشتر بشه؟ #پاسخ_استاد ( #علی_قاسمی ) 👇 🌼با سلام و سپاس از ارسال سؤال و تبریک بابت افتخار خادمی قرآن 💠پاسخ این سؤال مجال وسیعی می طلبد. شاید چندین ساعت ➰ولی به اختصار موارد زیر تقدیم می‌شود: 1. مهم ترین عامل توانمندی مربی در برقراری ارتباط و ارائه چهره‌ای مطلوب، مقبول و محبوب است. اگر شاگردان شما را دوست داشته باشند، احساس خوشایندی به موضوع درستان پیدا خواهند کرد و ناخودآگاه انگیزه و علاقه‌مندی شان افزایش می‌یابد. درس معلم ار بود زمزمه محبتی جمعه به مکتب آورد طفل گریزپای را 2. توانمندی مربی در حفظ قرآن؛ اینکه حافظ کل قرآن و مسلط باشید و قرآن را به نیکی و زیبا تلاوت نمایید و هر از چند گاهی محفوظاتتان را در کلاس ارائه کنید و از شاگردان بخواهید از محفوظات شما سؤال بپرسند، در انگیزه شاگردان بسیار مؤثر است. 3. توانمندی مربی در اجرای اصول، فنون و مهارت های معلمی و کلاسداری عامل دیگری است که موجب مقبولیت مربی و علاقه‌مندی شاگردان خواهد شد. 4. اداره فعال و با نشاط کلاس 5. ایجاد احساس رضایت، خوشایندی و موفقیت در شاگردان؛ با شگردهای مناسب ارتباطی و تشویق های به جا و خلاقانه، بازگو کردن توانایی ها و تلقین مثبت و ایجاد حس توانمندی در حفظ و ... موجب انگیزه مضاعف خواهد شد. 6. تشویق به شرکت در مسابقات حفظ 7. همراه کردن والدین با فرزندان و تشکیل جلساتی با حضور والدین و ارائه برنامه حفظ توسط شاگردان و تشویق شاگردان 8. اجرای جشن و آیینی شاد پس از حفظ مقاطع؛ مثلا پایان هر جزء جشنی با حضور والدین و هزینه خودشان برگزار کنید و توسط والدین بچه‌ها را تشویق نمایید. 9. تلاش برای همراه کردن والدین در مسیر حفظ؛ یعنی خودشان هم بیایند متناسب با استعداد و فرصتشان آرام آرام حفظ را شروع کنند. 🔺این اقدام خیلی در انگیزه فرزندان و متحول کردن فرهنگ خانواده و ایجاد فضای قرآنی در خانه مؤثر است. 10. شرکت در جلسات انس با قرآن و مشاهده حافظان برتر قرآن 11. اجرای برنامه و ارائه محفوظات توسط شاگرد در جلسات قرآن 12. ایجاد جمع های دوستی قرآنی و افزایش وفاق و ارتباط دوستانه گروهی میان حافظان؛ جلسات هفتگی دوستانه در خانه هر یک از شاگردان با اعلام آمادگی خودشان، در قالب هیأت مذهبی هفتگی، یا حتی برگزاری برخی جلسات کلاسی به نوبت در خانه شاگردان با اعلام آمادگی خودشان در علاقه‌مندی شاگردان بسیار مؤثر است. 🌴 موفق و مؤید باشید 🌴 🔹مركزتخصصى آموزش حفظ قران كريم ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #مهارت_های_معلمی 😊حذف ترس و اجبار 🔹شاید نتوانیم ترس و اجبار را به طور کامل از محیط آموزشی حذف نماییم، اما می‌توانیم آن را به حداقل برسانیم. ❗️ کاهش و زدودن این عوامل نیاز به تفکر، مطالعه و خلاقیت معلم دارد. 🌤 با کاهش ترس و اجبار؛ 👇 🔷- تمرکز 🔶- میل به پیشرفت 🔷- ارتباط عاطفی و محترمانه 🔶- نظم و علاقه به درس 🔷- برنامه‌ریزی و هدف‌گزینی 🔸- مشارکت و فعالیت افزایش خواهند یافت. ✅ برای داشتن کلاسی فارغ از ترس و اجبار؛ 🔹 حق انتخاب را در برنامه‌ی خود قرار دهید. 🔸 رویکردهای کنترل‌گر و سلطه‌جویانه را کنار بگذارید. 🔹 برنامه‌های رسمی و سنگین را بشکنید. 🔸 به روحیات، اهداف، نوع تفکر و حساسیت‌های فراگیران توجه کنید. 🔹 شیرینی یادگیری را به فراگیران بچشانید. کوچکترین یادگیری، قدمی برای بزرگترین موفقیت است؛ آن را ببینید. 🔸 خود را درگیر روابط عاطفی و حمایتی کنید. معلم مانند والدین است، بیشتر باید فرزندان را درک کند. آن‌ها سن زیاد، سواد کافی و تجربه‌ی زیادی ندارند. 🔹 آن‌ها را درک کرده، قانون‌ها را بیان و نسبت به رعایت و عدم رعایت آن‌ها، دقیق باشید. 🔸 محیط مدرسه و کلاس را متنوع، هدفمند و در یک کلام دلنشین کنید. 🔹 با بی‌قراری‌ها، دلشوره‌ها، دلگیری‌ها و بی‌انضباطی‌ها هوشمندانه مواجه شوید. https://telegram.me/ginjkod ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ #دلنوشته_استاد ✍متأسفانه امروز بدعت ها، پيرايه ها و انحرافات زيادی جامعه ايران و جهان اسلام را در بر گرفته كه مسئولین امر از نسخه شفا بخش قران غافل شده اند و باید عرض کنم فقط نورانيت قرآن برای زدودن اين ظلمات مورد نياز و کارساز است.  ✍دوري از قرآن، علت اصلی سخت شدن زندگی ها، بالا رفتن طلاق ها در جامعه، بالا رفتن آمار پرونده ها در دادگستری و خشك و بی روح شدن اخلاق مردم در جامعه است. ✍ای کاش در باب قران که حیات واقعی جامعه ما در آن هست، توجه وحمایت واقعی میشد. ای کاش، مربیان ومعلمان زحمت کش ودلسوز قران، در جامعه ما از حداقل حقوق رفاهی، معیشتی وبیمه ای برخوردار میشدند. ای کاش متولی جدی وواقعی قران در کشور ما مشخص میشد تا مطالبه به حق مقام معظم رهبری مبنی برتربیت ده میلیون حافظ در کشور محقق میشد ✍امید است که مسؤلان ودولتمردان بیش از پیش به اهمیت این امرخطیر واقف شوند و از بی مهری و غفلت نسبت به قران و فعالان و مربیان قرانی دست بردارندو اهتمام جدی نسبت به قران در حیطه تصمیم سازی ومدیریت کشور، داشته باشند و سهم امور قرانی را به طورشایسته در بودجه کشور لحاظ کنند تا فردای قیامت در محضر قران شرمنده😓نباشند وَقالَ الرَّسوُلُ یا رَبِّ اِنَّ قَوْمِ اتَّخَذوُا هذَا الْقُرانَ مَهْجوُرًا #سخنی_با_مربیان_و_اساتید_قرآن ✍درست است که در حق مربیان قران غفلت و بی مهری میشود ولی ما مربيان قرآن بايد اين ديد را داشته باشیم كه فعاليت ما و شما در مسير انجام وظیفه و نجات امت اسلام از انحرافات و خدمت به بشريت است، لذا به همين علت این بی مهری ها و كمبود امكانات و مشكلاتی از اين قبيل، نبايد ما را نسبت به ادامه فعاليت خود نااميد كند.  👌چرا که فردی كه براي امری مظلوم تلاش می كند از پاداش و اجر بالايی برخوردار می شود، پس چه معامله ای بالاتر از این که ما با خداوند متعال معامله کرده و مزد و پاداش کار خود را از او طلب خواهیم کرد انشالله. 🌹خدماتتان به ساحت قرآن کریم مأجور به اجور دنیوی و اخروی https://telegram.me/ginjkod ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛

🍃﷽؛ 🌻 #روز_معلم بر تمامی معلمان عزیز تبریک 🌻 رهبرانقلاب: هر معلّم یک پرورنده -یعنی #معلم_اخلاق- هم هست؛ معلّم ریاضیّات، معلّم فیزیک، معلّم طبیعی، در عین حال معلّم اخلاق هم هست. گاهی یک معلّم سرِ کلاس، فرض بفرمایید در وسط درس هندسه یا درس شیمی، در زمینه‌ی مسائل معنوی یا در زمینه‌ی خداشناسی یک کلمه بر زبانش جاری میشود که گاهی آن یک کلمه، بیش از یک کتاب در ذهن دانش‌آموز اثر میگذارد و باقی میمانَد؛ با #اخلاق خود، با منش خود؛ معلّمِ دارای اخلاق، پرورنده‌ی اخلاق در دانش‌آموز است. معلّم منیع‌الطّبع، معلّم صبور، معلّم متدیّن، معلّم متین، این خصوصیّات و خصلتها را با #رفتار خود به دانش‌آموز خود منتقل میکند ولو یک کلمه هم در این زمینه‌ها حرف نزند؛ این نقش معلّم است. ۹۶/۲/۱۷ ‌‌ @tollabolkarimeh ┏━━━━━━━━🍀🌹🍃━┓ 👈کانال رسمی موسسه فرهنگی قرآن و عترت کریمه آل رسول ( سلام الله علیها)👇 ⛶سروش: @karimehalrasool ⛶ایتا: https://eitaa.com/karimehalrasool ┗━🍃🌹🍀━━━━━━━━┛