📛 انحرافات جنسی در برنامه‌های درسی استرالیا 🎞صحبت‌های کارشناس حقوق استرالیایی که نسبت به وضعیت آموزشی مدارس معترض است: در مدارس ما؛ به عنوان بخشی از تکالیف درسی، از یک دختر ده ساله خواسته شد تا با پدرش در مورد خصوصی‌ترین مراحل جنسی در مردان با او صحبت کند⁉️ #اهمیت_آموزش #کودکان ⚪️ منادی زمان @Monadizaman

📛 انحرافات جنسی در برنامه‌های درسی استرالیا 🎞صحبت‌های کارشناس حقوق استرالیایی که نسبت به وضعیت آموزشی مدارس معترض است: در مدارس ما؛ به عنوان بخشی از تکالیف درسی، از یک دختر ده ساله خواسته شد تا با پدرش در مورد خصوصی‌ترین مراحل جنسی در مردان با او صحبت کند⁉️ #اهمیت_آموزش #کودکان ⚪️ منادی زمان @Monadizaman

✳️این میوه هوش کودکان را افزایش می‌دهد!👇 🔸 موز برای اطفال و اشخاص سالخورده و کسانی که تازه از بستر بیماری برخاسته‌اند بسیار مفید است، قند موجود در موز بسیار مرغوبتر از قند شیرینی، برای سلامتی اطفال مفید است 🔸موز میوه‌ای گرم و دارای ویتامین‌های B۱، B۲، C است، به همین دلیل موز غذای کاملی برای کودکان و افراد مبتلا به سوء هاضمه است. #کودکان #سلامت

🔴 ‏از وزیر بهداشت ✓ اعضای ستاد ملی ‎#کرونا ✓ نمایندگان مردم در مجلس ✓ جناب آقای رییس جمهور وخود پدر و مادرانِ ‎#کودکان مدرسه ای تقاضا میکنیم، برای الگوبرداری کودکان از شما در استفاده اجباری ماسک در محیط کلاس، خودتان هم تشریف ببرید و ۵روز در هفته به مدت ۶ساعت همانجا ‎#ماسک بزنید پیشاپیش رحم الله 🙏🤚 😈 بر اون علم لعنت... تو مغزتون جای عقل خالیه ماسک یعنی تنفس دوباره و چندباره بازدم که حاوی سم دی اکسید کربن است و خود باعث التهاب ریه و بیماریهای مزمن میشود. #جاهلیت_مدرن #نه_به_واکسن

‍ 📌 تأثیر محیط بر خلاقیت کودکان 🔸 محیط به صورت‌های مختلفی بر کودک و شخصیت او و بر افزایش خلاقیت او تأثیر می‌گذارد. بر همین اساس در طراحی محیط مصنوع باید به گونه‌ای عمل کرد که به افزایش و ذوق و خلاقیت کودکان کمک کند، در اینجا به چند مورد که می‌توان در طراحی مد نظر قرار داد اشاره می‌کنیم: 🔸 تحریک کنندگی: سطح تحریکی که یک فضا در انسان به وجود می‌آورد، با ویژگی‌های فضاهای داخلی ارتباط مستقیم دارد. این ویژگی‌ها به طور عمده باعث تحریک حواس انسان از جمله حس بینایی و شنوایی می‌شوند. از دیدگاه برخی روانشناسان محیط، متغیرهای گوناگونی از جمله الگوهای نامربوط فضایی در یک فضا، پیچیدگی و رمزآلود بودن فضا، میزان گرما و رطوبت، شکل و فرم فضا، در افزایش میزان تحریک مؤثرند. ▪️ منظور از تنوع و تغییر ناگهانی در فضا، قرار گرفتن محرکی جدید در کنار محرکی جدید و در کنار سایر محرک‌هاست یا اینکه گستره وسیعی از محرک‌ها به یکباره در اختیار فرد قرار گیرد. ایجاد فضای باز در کنار فضاهای بسته داخلی، استفاده ار عناصر متحرک در جداره‌ها و کف، گشودگی در دیوار و ایجاد دید به فضاهای دیگر، ایجاد تضاد در رنگ‌آمیزی و نورپردازی (فضای تاریک در کنار فضاهای روشن و بالعکس) و استفاده از مصالح با بافت‌های متفاوت نمونه‌هایی از ایجاد تنوع و تغییر ناگهانی در فضاست. 🔸 انعطاف‌پذیری عملکردها: به این معنا که «امکان استفاده از یک عملکرد در زمان‌های متفاوت برای عملکردهای مختلف» وجود داشته باشد. معنای دیگر انعطاف‌پذیری عملکردها آن است که «در یک فضا چند عملکرد مختلف در کنار هم در یک زمان» امکان حضور داشته باشند. هدف از این کار ایجاد آزادی انتخاب برای کودکان است. برای انعطاف‌پذیر کردن فضاها می‌توان در زمان‌های مختلف و مطابق برنامه‌های آموزشی، به کمک عناصر جابجا شونده، فضا را به تعداد عملکرد مورد نیاز تقسیم کرد. 📚شفایی و مدنی، ۱۳۸۹: ۲۱۹ ▪️ از طرفی، طراحی فضا (از نظر شکل، اندازه و عملکرد) طوری که میزان ارتباطات را افزایش دهد و بر کیفیت این تعاملات تأثیر مثبت داشته باشد، بر رشد خلاقیت نیز تأثیرگذار است. گامپ عنوان می‌کند «دو کودک در یک مکان بیشتر از یک کودک در دو مکان رفتار می‌کنند.» 📚مک اندرو، ۱۳۸۷: ۷ 🔸بنابراین ایجاد محیط‌های با تعاملات بیشتر نیز، در شکوفایی خلاقیت کودک مؤثر است که می‌توان با «مقیاس متناسب فضایی» (فضاهای کوچکتر)، «ایجاد عملکردهای مناسب فضایی» (فضای تجمع و گفتگو یا کارگاه‌های مختلف) یا با چیدمان مناسب مبلمان» (به‌صورت مرکزی) به آن دست یافت. ▪️ محیط‌های ساخته شده اگر به صورت انعطاف‌پذیر و محرک طراحی شوند یا دارای پیچیدگی باشند و زمینه را برای ایجاد تعاملات بیشتر بین کودکان فراهم کنند، می‌توانند کودک را به بازی و کنجکاوی در محیط تحریک کرده و زمینه را برای خیال‌پردازی او فراهم کرده و بدین وسیله موجب پرورش خلاقیت کودک شوند. #کودکان #تربیت #محیط_خانه 🔰 منادی زمان 🟢 @Monadizaman

✡ لابی صهیونیسم در #هالیوود، در عرصه تولید فیلم‌های کودکان تاکنون بسیار مؤثر و فعال عمل کرده است. امروز در سراسر دنیا «والت #دیزنی» نامی آشناست و بیشتر #کودکان شخصیت‌های کارتونی والت دیزنی را به خوبی می‌شناسند. 🔹بد نیست بدانیم اوّلین شخصیت کارتونی را در انیمیشن #تام_و_جری می‌توان مشاهده کرد؛ که موشی بدجنس و فریب‌کار با تكيه بر شیطنت‌ها و ناجوانمردی‌هایش به طرز اعجاب‌آوری همیشه بر گربه‌ای نادان و احمق پیروز می‌شود. 🔹این قبیل آثار در القای حس اعتماد به نفس به مخاطبان یهودی (باتوجه به مفهوم سمبل موش) و همچنین در دیکته الگویی دغل و بدجنس به کودکان و نوجوانان بی‌گناه تأثیر بسزایی دارند. 🔹مورد دیگر، شخصیت‌های کارتونی مطرود و گوشه‌گیری هستند که به دلیل زشت‌رویی توسط دیگران تحقیر می‌شوند، ولی در نهایت این ناتوانی و زشتی با توانایی و زیبایی جایگزین می‌گردد. آن‌ها بر تمامی مشکلات غلبه می‌کنند و غبطه رقیبان را بر می‌انگیزند. انیمیشن #دامبو، فیل پرنده در زمره این گروه از آثار است. 🔹در این فیلم شاهدیم که مادر دامبو برخلاف سایر فیل‌ها که کلاهی زنگوله‌دار بر سر دارند، کلاهی مانند پوشش یهودیان را بر سر دارد و به جرم دفاع از فرزندش در اسارت به سر می‌برد! و خود دامبو هم طی عملیاتی در سیرک پرچمی را که به پرچم رژیم اشغالگر قدس بی‌شباهت نیست به اهتزاز در می‌آورد. 🔹کارتون #جوجه_اردک_زشت هم که شخصیت گوشه‌گیر، آواره و زشت‌روی فیلمنامه، تبدیل به قوی زیبایی می‌شود و در پایان فیلم به سمت خورشید می‌رود، او هم از همین کلیشه پیروی می‌کند و نماد یهودی تنها و مطرودی است که با رفتن به سمت سرزمین موعودش به سعادت رسیده است. «عبارت رفتن به سمت خورشید در تورات آمده و در بین یهودیان رایج است که منظور از آن بازگشت به سرزمین موعود است.» 🏴 منادی زمان ⚫️ @Monadizaman

⭕️ ویژه برنامه: داستان کربلا درگیری کربلا از کجا شروع شد؟ آدمای توی کربلا رو نمیشناسم! چرا امام حسین عقب نشینی نکرد؟ چرا امام حسین نرفت یک گوشه دنیا به زندگی اش ادامه بده؟ 🔹در قالب یک داستان روان 💬ویژه کودک و نوجوان می خوام داستان کربلا رو بگم 🔹قسمت اول 🔹قسمت دوم 🔹قسمت سوم 🔹قسمت چهارم 🔹قسمت پنجم 🔺قسمت ششم: صحبت مخفیانه امام حسین در دل شب با عمر سعد فرمانده لشگر یزید، اتمام حجت های آخر امام حسین ع, سخنرانی امام در آفتاب سوزان با لب تشنه، دعوت مردم به حق و ترک جنگ... کانال رو دنبال کن هر روز یک قسمت از داستان رو میذارم #سیدکاظم_روحبخش #داستان_کربلا https://eitaa.com/joinchat/2334982163C65bbc6af0d #محرم #کودکان #نوجوانان @ir_tammol تأمل 🧐🤔