🔻رسالت حوزه انقلابی نوشت
♨️مشکلات طلاب با ضعف مدیریتی در حوزه علمیه امام کاظم علیه السلام قم
🔰این روزها در مدرسه علمیه امام کاظم (ع) که تحت اشراف مرجع عالیقدر آیت الله مکارم شیرازی می باشد، دوره ای با عنوان ارتقای تحصیلی برای طلاب در حال برگزاریست.
🔰دوره آموزشی که در جهت تقویت و سرعت بخشیدن به تحصیل طلاب جوان و یا جاماندگان دوره های قبل در نظر گرفته شده، این روی سکه است ولی در پس آن، جهت ورود هر طلبه مبلغ ۱۰۰ هزار تومان ودیعه دریافت می گردد تا طلبه ملزم به حضور در کلاس شود و در صورت غیبت هم می شود آنچه باید میشد و هزینه در جیب آموزش و به کام مدرسه علمیه سرریز گردد، اینکه دروس سطوح عالی با آن حجم و متون سنگین در طول سال تحصیلی به سختی قابل هضم است و در طول کمتر از ۲۰ روز این محتوا را به خورد طلاب می دهند جای بسی تامل دارد، ولی نکته جذاب قضیه آنجاست که مطلع شدیم بعد از امتحانات ترم اول تمام دروس، آموزش و هیچ یک از اساتید مدرسه بدلیل دست بُردن مرکز مدیریت در سوالات امتحانی، قبول به تصحیح اوراق نمی شوند و در سوی دیگر میدان، مرکز مدیریت نیز در صورت تصحیح اوراق امتحانی بدون نظارت مرکز، نمرات را قبول نمی کند!!!
🔰با این وضعیت طلبه بُهت زده همچنان در پیچ و خم سالن های مجلل مدرسه علمیه امام کاظم (ع) درگیر حضور و غیاب و از دست ندادن حداقل داشته خود در این دوره یعنی ودیعه نزد آموزش است، نمره و ارتقاء تحصیلی که پیشکش!!
‼️و در نتیجه این است اجرای فرامین رهبری در امر پیشرفت تحصیلی طلاب ظلّ پیشنهادات و طرح های مدیریت حوزه علمیه و عدم هماهنگی در مدارس تحت اشراف مراجع!!
💠دست آخر یاد این غزل از فاضل نظری می افتیم:
🔸🔹آب طلبنکرده همیشه مراد نیست
گاهی بهانهای است که قربانیات کنند!!🔹🔸
#طه_تهرانی
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
@resalathozehenghelabi
@khabarehowzeh
🔻🔻🔻
♨️رسانه مستقل خبر حوزه
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
🔴 یک قم و یک #فرید_مدرسی!
🔻#فرید_مدرسی را سالها رصد میکنم
🔻ماموریتش:
1️⃣ نفوذ در بیوت مراجع و علما
2️⃣ فراهم کردن زمینه حمله به #حوزههای_علمیه
3️⃣ اختلافافکنی بین علما و روحانیت
4️⃣ رسانهای کردن اخبار محرمانه و نیمه محرمانهی حوزهها و #مراجع و علما
5️⃣ تقویت روحانیت و #حوزه_سکولار
6️⃣ تضعیت روحانیت و #حوزه_انقلابی
🔹فرید مدرسی خودش را خبرنگار، نویسنده و پژوهشگر "دین و اندیشه" میداند، قبلاً در حمایت فتنهگران و به جرم نشر اکاذیب و تشویش اذهان عمومی به زندان هم افتاده.
🔸در پرونده کاری خود تا حالا برای آیات عظام #مصباح_یزدی، #مهدویکنی، جوادی آملی، مکارم شیرازی، فاضل لنکرانی، یزدی، آملی لاریجانی، #رئیسی، #رحیمپور_ازغدی، جامعه مدرسین و جامعه روحانیت مبارز، #فیضیه_قم، ماجرای پلاکارد #استخر_فرح و ... حاشیهسازی کرده!
🔹پشتوانه وی برخی از بیوت مراجع و علما بوده و از سوی برخی سیاسیون و امنیتیها نیز مورد حمایت قرار میگیرد!
🔻در باب اتفاقات اخیر #آیت_الله_یزدی و #آیت_الله_آملی_لاریجانی:
🔹اظهارات جناب #یزدی در یک جلسه خصوصی بوده و قرار نبود اساساً بصورت عمومی منتشر شود و فرید مدرسی اولین نفر منتشر و موجبات تشویش اذهان و اختلافافکنی را فراهم کرد.
🔸بالتبع جناب آملی لاریجانی که یکی از ویژگیهایش نقدناپذیری است تاب نیاورد و نامهای آتشین نوشت!
🔹جالب است بدانید، جریان غربگرا در کشور از دست آقایان یزدی و آملی، تا حالا به شدت ضربه خوردهاند و در این ماجرا بسی خوشحال شدند! بهتر است به برخی از اقدامات انقلابی جناب آملی لاریجانی اشاره کنم:
1️⃣ برخورد با فتنهگران و #فتنه_۸۸: فراموش نکنید که بهترین و سالمترین برخورد قضایی با جریان فتنه را ایشان انجام داد و محکم پای هزینهی محکومیت لیدرها و آشوبگران و نهایت #حصر سران فتنه ایستاد.
2️⃣ برخورد با فرزندان هاشمی: در طول سهدهه هیچ کس جرات برخورد با هاشمی و خانواده وی را نداشت اما شیخ صادق آملی، دو فرزند وی را به زندان افکند!
3️⃣ برخورد با حلقه انحرافی دولت قبل، نظیر رحیمی معاون اول احمدینژاد
4️⃣ برخورد با فساد ۳ هزار میلیاردی و چندین پرونده کتوکلفت
5️⃣ پروندهسازی برای #حسین_فریدون، هرچند هنوز به نتیجه نرسیده
6️⃣ پرونده سازی برای برادر جهانگیری
7️⃣ برخورد با اَبَرجاسوسان و جاسوسان #دولت_جاسوس_پرور
🔹و البته ایشان ضعفهایی جدی در حوزه اجرا نیز داشتهاند که میتوان جداگانه به آنها پرداخت نظیر #طبری، معاون دفتر وی در دستگاه قضا یا اطاله دادرسی پرونده #فاضل_لاریجانی یا عدم انتقادپذیری یا عدم تعامل با نیروهای انقلابی یا ...!
🔸قطعاً آیتالله #یزدی قصد نداشته آن اظهارات را در جلسه عمومی ابراز کند اما کاش وقتی علنی شد، شخصاً برای جلوگیری از اختلاف و سوءاستفاده دشمنان، تکذیب میکرد نه صرفاً دفتر وی در جامعه مدرسین!
🔸و کاش جناب #آملی_لاریجانی، با این ماجرا خیلی سنگینتر و منطقیتر و محترمانه برخورد میکرد نه آن نامه آتشین!!
🔹به نظر میرسد باید دستگاه قضا، دستگاههای امنیتی و #حراست_حوزه اساساً ورود فرید مدرسی را به قم و دفاتر مراجع و حوزهها ممنوع کرده و برای یکبار که شده با وی برخورد کنند! باید حسرت خورد که یک فرید مدرسی چگونه یک قم را به آشوب میکشد و این همه را به بازی میگیرد!
🔹و باید حسرت خورد در شرایط #جنگ_اقتصادی و فریادهای رهبری و مشکلات عدیده ملت، این موضوع، صدر اولویتها قرار میگیرد!
#فرید_مدرسی_را_محاکمه_کنید
@khabarehowzeh
🔻🔻🔻
♨️رسانه مستقل خبر حوزه
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
◀️کپسولهای جهنمی آقای خبرنگار
⭕️تحلیلی گذرا بر یادداشت احساسی فرید مدرسی
💢داعشیها در زمان جولان خود در سوریه و عراق توپ دستسازی داشتند که از کپسول خانگی درست میشد به اسم : #توپ_جهنم که با آن دهها زن و کودک بیگناه را به قتل رساندند.
⭕️خبرنگاری است که در قم علیه #حوزه_انقلابی و شخصیتهای برجسته دینی مشغول تولید توپ جهنم خبری و رسانهای است.
💢 در سالهای اخیر چندین مورد فتنهگری و اختلافافکنی گسترده داشته که البته شاید تاکنون از نظر #محاکم_قضایی مخفی مانده و از همین رو برخورد خاصی علیه وی انجام نشده است.
💢 صفحه اخیر فتنهگریاش را در جریان سخنان #آیتالله_یزدی دیدیم که وسط درگیریهای اقتصادی و معیشتی ملت، کشور را با جهتدهی خبری به اختلاف کشاند که البته با مصادقه و #اتحاد بزرگان تیرش به سنگ خورد و روسیاهیاش هم برای زغال ماند.
⭕️پیام اخیر فرید مدرسی در کانال تلگرامیاش هرچند پیامی ضعیف و صرفا احساسی بود اما جهت بررسی یک پیام حاشیهای هم که آن را واکاوی کنیم به نتایج جالبی میرسیم:
🔸الف) روشنگریها در مورد وی و فعالیتهای فتنهگرانهاش پرحجم و اثربخش بوده است و این نشان از هوشیاری و عملکرد جدی #جبهه_انقلاب در حوزه علمیه قم و به ضعف افتادن جریان غیرانقلابی و #سکولار حوزه علمیه است.
🔵ب) به طور کلی عناصر فتنهگر و حاشیهساز موجودات خشنی هستند اما وقتی روشنگری و #استقامت پرحجمی را در مقابل خود میبینند و جواب منطقی هم ندارند پا پس میکشند و از تکنیک برانگیختن عواطف و خزیدن پشت احساسات مخاطب استفاده میکنند.
🖊 آقای مدرسی در یادداشت اخیرش از دو #تکنیک_عاطفی استفاده کرد: اول خود را عنصری نشان داد که اهل جدلهای شخصی نیست و به درگیریهایی که مربوط به شخص وی میشود پاسخی نمیگوید. اما #کیش_شخصیت ایشان و غرور کاذبش از اهل تأمل و کسانی که آشنایی با او دارند دور از نظر نیست. کافی است پیامهای او را در تلگرام بخوانید:
هر کس را که همفکری با وی ندارند به راحتی تخریب میکند. از #جبهه_پایداری گرفته تا سخنران محبوب مردمی؛ حجتالاسلام #پناهیان که به خاطر انتقادی دینی از محمدجواد ظریف از طرف وی جزء خوارج دانسته شد.
✳️ت) تکنیک عاطفی بعدی، استفاده از خانواده است. فرید مدرسی یک اصلاحطلب است و فرزندان دهه شصت و هفتاد #فتنه_دوقطبیسازی اصلاحطلبها را از یاد نبردهاند. فتنهای که عملا کشور را دو تکه کرده بود و به اسم اصلاحطلب-اصولگرا برادر را جلوی برادر و زن را جلوی شوهر قرار داده بود و بسیاری از خانوادهها را دچار انشقاقی عمیق نموده بود. آن وقت این خبرنگار جوان اصلاحطلب بعد از آن همه #فتنهگری خود و همکیشانش طوری مکالمه با فرزندش را بازگو میکند، گویی که حضرت ایشان با عالم و آدم کاری نداشتند و این طلاب هوشمند و اهلمنطقاند که با آقای بیحاشیه کار دارند و فتنهگریهایش را رو میکنند.
نمیدانم آقای فرید مدرسی برای فرزندش صدرا قصه پرغصه آتشافروزیهایش را گفته یا نه؟ اما شاید اگر رهگذری شرح کارهای پدرش را صادقانه برایش میگفت آن کودک مظلوم نگاهی واقعیتر به او پیدا میکرد و راهش را ادامه نمیداد. ما برای آقای مدرسی ناراحتیم. ای کاش او همان مدرسیِ خیالات کودکانه و پاک صدرا بود که با یک دکمه رنگینکمان وحدت و محبت را فراهم میکرد نه خوراک سگهای جهنمی بیبیسی و رادیو فردا و رادیو زمانه.
اقدام قابل تقدیر کانال مناهج در افشای ماهیت فتنه انگیز نفوذی خبره جریان اصلاحات که در پوشش خبرنگار فعالیت میکند، در حافظه تاریخی جریان انقلابی قم ماندگار خواهد ماند
@khabarehowzeh
🔻🔻🔻
♨️رسانه مستقل خبر حوزه
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
🔰#یوم_الله نهم دی، مظهر بصیرت، ولایتمداری و عبور از فتنه ها
🔻مراسم بزرگداشت یوم الله #نهم_دی برگزار میگردد:
🎤سخنران: حضرت آیت الله #مصباح_یزدی
🕙 زمان: دوشنبه ۹ دی ۱۳۹۸ ساعت ۱۰ صبح
📍مکان: قم؛ #مدرسه_فیضیه
#حوزه_انقلابی
#ولایتمداری
#روزبصیرت
#عبورازفتنه_ها
♨️رسانه مستقل خبر حوزه
🔻🔻🔻
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
🔻مراسم بزرگداشت یوم الله نهم دی با سخنرانی حضرت آیت الله مصباح یزدی در #مدرسه_فیضیه با حضور پرشور و پر تعداد طلاب برادر و خواهر در حال برگزاری است
#حوزه_انقلابی
#ولایتمداری
#روزبصیرت
#عبورازفتنه_ها
♨️رسانه مستقل خبر حوزه
🔻🔻🔻
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
🔻حجت الاسلام و المسلمین اعرافی در دیدار هیأت رئیسه مجمع نمایندگان طلاب:
✅ از طرحها و ایدههای مجمع نمایندگان طلاب استقبال میکنیم
◻️ #حوزه_انقلابی، حوزه ای است که بتواند همراه چرخ زمانه حرکت کرده و بالاتر از آن پیش بینی و آینده نگری داشته و برای تحولات آینده آماده باشد.
◻️ حوزه عهد انقلاب با حوزه عهد انزوا متفاوت است.
حوزه باید پاسخگوی هفت میلیارد بشر باشد؛ نمی توان بعد از تحولات جهان کار کرد؛ بلکه باید قبل از آن برنامه ریزی های لازم را انجام داد.
◻️ حوزههای علمیه در طول این چهارسال دستاوردهای بزرگی داشته است
◻️ فسلفه وجودی حوزه، #خدمتبهمردم و جامعه است
◻️تعاملات بین المللی حوزههای علمیه را ادامه خواهیم داد
◻️ #پیامکرونا در داخل کشور نیز این بود که باید بر خود اتکا کرده و راه مقاومت را طی نمود؛ باید به خودباوری برسیم که می توانیم بهتر از بسیاری از کشورها، مدیریت را انجام دهیم.
◽️سامانهای به نامه سامانه سفیر راهاندازی کردهایم که نامههای زیادی از سوی طلاب برای بنده ارسال میشود که تمام نامهها را میبینم و بیش از یکصد کانال و گروه را چک میکنم و به پیام طلاب، فضلا و اساتید پاسخ خواهم داد.
♨️رسانه مستقل خبرحوزه
🔻🔻🔻
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
♨️ سکوت حوزویان علیه پالسهای همجنس گرایی
🔺 بعضی تحرکات مخفی #دولت_لیبرال_مسلک در راستای دامن زدن به سند ننگین 2030 نشان از آن دارد که برخی رجاله های غرب زده کمر همت بسته اند تا رشته هایی که با مجاهدتهای #امام و #شهدا تنیده شده است را پنبه کنند.
🔻آیا حامیان حوزوی #دولت_اعتدال که به خاطر یک تعبیر متشابه در یک مداحی، احساس خطر کردند و فریاد وا اسلاما سر دادند؛ این بار نسبت به پالس منحوس شهیندخت دولت روحانی #روزه_سکوت گرفته اند؟
🔹 آیا آقایان #نشست_دوره_ای_اساتید و همه رجال روحانی صاحب تریبون، خاصه آقایان: مسیح مهاجری، #علوی_بروجردی، عندلیب، علیدوست، جعفر تبریزی، جواد فاضل که در مواردی به مراتب کم اهمیت تر، با تمام رسانه هایی چون شفقنا که در آستین داشتند در مقام دفاع از دین، به میدان آمده اند؛ اکنون احساس خطر نمی کنند؟
🔸البته حنای شما دیگر رنگ ندارد. ما می دانیم که این قبیل اقدامات سخیف و ضددینی، کاملا آگاهانه بوده و برای به حاشیه کشاندن مسائل #معیشتی و سایر مطالبات اساسی مردم و مشغول سازی #روحانیت متعهد به امور مدیریت شده، انجام می گیرد.
🔰 اما این افراد بدانند که طلاب عزیز نسبت به نوع واکنش حضراتی که ادعای آنان درمورد ترویج شعائر دینی گوش فلک را کر کرده؛ دقت لازم را دارند و می دانند چه کسانی خیر خواه انقلاب و #حوزه_انقلابی و چه کسانی خاطر خواه #حوزه_سکولار هستند.
@howzehsecular
♨️رسانه مستقل خبرحوزه
🔻🔻🔻
http://eitaa.com/joinchat/3516137473Cc9d671e336
🔻رئیس سازمان تبلیغات اسلامی:
🔳 اگر چشممان را به انتخابات در ایران و آمریکا بدوزیم دچار انفعال میشویم
◻️ جریان انقلابی برای گرهگشایی و تبیین شرایط گام بردارد و خودمان را معطل فلان #انتخابات در آمریکا و حتی تغییر دولت در کشور خودمان نکنیم وگرنه دچار روزمرگی و انفعال خواهیم شد.
◻️سررشته جریان انقلابی کشور باید به دست #حوزه_انقلابی باشد و امروز جریان انقلابی، مطالبه روشن و شفاف رهبر معظم انقلاب را پیش روی خود دارد که ایشان از #جوانانمومنانقلابی خواستهاند بار دیگر برای مواجهه با کرونا به میدان بیایند و اکنون، فصل عملیات است نه صرفا تحلیل و ایدهپردازی!
◻️ تجربهها به ما میآموزد که باید مهمترین اولویتهای انقلاب را با حرکت #جمعی و همافزایی بین مجموعههای مختلف دنبال کنیم.
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
♨️اعتراضات نسبت به فضاسازی رسانه ای علیه طلاب انقلابی
🔻با پیگیری مجمع نمایندگان طلاب و بسیج مدرسه مبارکه فیضیه سلسله نشستهای دهه بصیرت باعنوان مکتب حاج قاسم در فیضیه برگزار گردید
♨️جلسه چهارشنبه۱۷ دی با سخنرانی آیت الله کعبی بود (مشروح در لینک ذیل)👇
http://www.jahannews.com/news/750964
بیانات ایشان ۶ محور مهم داشت:
۱- حوزه وروحانیت عموما انقلابی اند
۲- الزامات عقلانیت انقلابی: عمق بخشی معرفتی و ارزشی با شاخص ولایت و ضرورت احترام به مرجعیت
۳- توصیه امامین انقلاب به لزومانسجام درونی نیروهای انقلاب با ارتباط فضلای انقلابی با بزرگان ازجمله جامعه مدرسین
۴- تقدیر وتشکر از جوانان پرشور و انقلابی حاضر درصحنه های مختلف باروحیه ایمانی وجهادی
۵- لزوم بصیرت وهوشمندی علماء در برابر مکروفریب دشمن و لزوم برطرف کردن زمینه های نفوذ دشمن و نقاط ضعف شخصی
۶- لزوم نقد همزمان ۴ جریان در حوزه:
۱/ جریان ساکت منفعل
۲/ جریان سکولار غربی
۳/ جریان سکولار متدینانه
۴/ جریان انقلابی نمایی خارج از مدار ولایت نظیر برخی عدالتخواهان مقابل ولایت و فرقان اوایل انقلاب ومراقبت از اینکه چنین جریاناتی در حوزه بازتولید نشود
ایشان همچنین درباره موضوعات بسیار مهمی مانند مکتب سلیمانی، تمجید از آیت الله یزدی و آیت الله مصباح یزدی، نفوذ در حوزه علمیه و ضرورت تقویت جریان انقلابی در حوزه علمیه سخنانی داشته اند.
🔻آیت الله کعبی در پایان سخنان خود بصورت کلی و مبهم، درباره انقلابی نمایی و حرکات خودسرانه در حوزه نیز نکاتی را بیان کرده و همگان را به داشتن بصیرت تشویق نمودند.
🔻خبرگزاری رسا و بعد از آن حوزه نیوز و برخی دیگر سایتهای و کانالهای سکولار حوزوی و با غرض ورزی و بعد از آنها خبرگزاری رسمی حوزه از این نشست علیه برگزار کنندگان آن که از فعال ترین انقلابیون در حوزه هستند، از میان تمام صحبت های آیت الله کعبی، چند خط پایانی را با مصادره واژه #حوزه_انقلابی گرفته و تیتر کردند!
🔻در کانال این رسانه های رسمی حوزوی نیز تنها بخش پایانی سخنان آیت الله کعبی برجسته شد و چنین وانمود شد که آیت الله کعبی صرفا برای اعلام خطر برخی اقدامات خودسرانه سخنرانی کرده اند حال آنکه اغلب فرمایشات ایشان در تقویت گفتمان انقلاب و هشدار نسبت به سکولاریسم و نفوذ بوده است و این کار چیزی جز تحریف و سوء استفاده از بزرگان حوزه نیست
🔻امام خامنه ای:
♦️میتوانیم در مقابل امریکا بایستیم و نگذاریم تحریم های امریکا در ما اثر کند
♦️باید کار انقلابی را ترویج کرد و نیروهای انقلابی را گرامی داشت مانند کارهایی که #شهدای_هسته_ای کردند، کارهایی که شهید تهرانی مقدم در موشکی، مرحوم کاظمی در سلولهای بنیادی و #شهید_آوینی و مرحوم سلحشور در امور فرهنگی پیشاهنگ ان بودند
♦️دولت اغوش خود را در مسایل فرهنکی بر روی جوانان انقلابی باز کند
♦️آینده این کشور متعلق به جوانان است و جوانان بدانند اگر اعتماد به خود داشته باشند امریکا هیچ غلطی نمی تواند بکند
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
📱 http://instagram.com/khabarehowzeh
♨️ده نکته پیرامون اظهارات اخیر رئیس مجمع نمایندگان درباره #حوزه_انقلابی
🔹ضمن تقدیر از تمام تلاشها و مجاهدتهای صورتگرفته پیرامون تحقق مطالبات مقام معظم رهبری در مورد #انقلابی_ماندن_حوزه، تأملاتی پیرامون سخنان جناب آقای حسینینژاد قابل طرح است:
1- ارج گذاردن بر خدمات، یک وظیفه شرعی است اما در عین حال، نمیتوان با منویات و مطالبات رهبری عزیز، به صورت شعاری برخورد کرد لذا انتظار آن بوده و هست که متولیان امور و مخاطبان مستقیم بیانات رهبر، #کارنامه فعالیتهای 5 ساله را به صورت ملموس و عینی، ارائه کنند و چنانچه موانع و محدودیتی در تحقق این مطالبات وجود داشته، صریحا بیان شود تا بدنه حوزه برای رفع آن اقدام و قیام نماید تا امر ولی فقیه بر زمین نماند و به طور کامل تحقق یابد.
2- در مورد تحقق چنین مطالبه مهمی، آیا تدوین طرح دوماهه، مقبول و مطلوب است؟
3- برای تدوین طرح حوزه انقلابی، چند جلسه و با چه طیفی از بزرگان و نخبگان حوزوی برگزار شده است؟
در این جلسات چه مطالبی مطرح شده است؟
حتما اطلاع حوزه از جزئیات این جلسات(جز در مورادی که محرمانگی دارد)، خود گامی است در جهت تحقق حوزه انقلابی.
4- در تعریفی که ارائه شده، حوزه انقلابی باید «فعال و پیگیر در اجرا و تحقق مفاهیم، ارزش ها و آرمانهای انقلابی در سطح ملی و بین المللی» باشد.
با این وجود آیا میتوانید کارنامهای از این فعالیتها و پیگیریها را ارائه فرمائید؟
طبعا کارهایی مورد نظر است که در این 5 سال اخیر و به واسطه #برنامهریزی #مجمع_نمایندگان صورت پذیرفته باشد؛ نه اقدامات انقلابی و جهادی بدنه و بزرگان و نخبگان حوزه که از قبل از پیروزی انقلاب اسلامی تا کنون ادامه داشته است.
5- کارنامه طرح شما در تحقق نبایدهای حوزه انقلابی از جمله مبارزه با «تحجر»، «عدم انضباط فکری و علمی»، «غرب زدگی»، «بی تفاوتی نسبت به مسائل جامعه»، «تفکر جدایی دین از سیاست»، «دورشدن حوزویان از مردم»،«بزرگ نمایی کاستی های نظام اسلامی» و ... دقیقا و به صورت مصداقی، چیست؟
6- فرمودهاید «باید واحد درسی با موضوع انقلاب در دروس حوزه تعریف شود تا طلاب جدیدالورود شناخت بیشتری با انقلاب پیدا نمایند.»
این سخن یعنی تا کنون این امر اتفاق نیفتاده است و در شمار آرزوهاست!
از این گذشته، جهت مزید اطلاع باید عرض شود که طلاب جدیدالورود نوعاً از محافل انقلابی و با انگیزههای انقلابی وارد حوزه میشوند و در ادامه مسیر به دلیل سمپاشیهای مستمر #سکولارهای_حوزوی، به مرور بعضاً از آرمانها و مبانی دور میشوند. برای خشکاندن ریشههای انحراف و صیانت از طلاب جدیدالورود انقلابی، باید تدبیری شود. آیا چنین شده؟
7- گفته شده: «بخشی از این مصوبات به خاطر مشکلات گوناگون، هنوز به مرحله اجرا نرسیده و باید عملیاتی گردد.»
این مشکلات چیست؟ چرا با حوزه در میان گذاشته نمیشود تا برای حل آن چارهاندیشی شود؟
8- فرمودهاید: «امروز بیش از 95 درصد اساتید و طلاب حوزه های علمیه، انقلابی هستند؛ اما متأسفانه اظهار روحیه انقلابی در میان انقلابیون کم رنگ شده است.»
این آمار و ارقام آیا مبتنی بر یک مطالعه میدانی دقیق و عمیق و علمی است یا صرفا بر اساس حدسیات و استظهارات شخصی بیان شده است؟
اگر واقعاً 95 درصد حوزه با آن تعریف پیشگفته شما، انقلابی هستند، چرا خروجی ملموس این انقلابیگری را ارائه نمیدهید؟
آیا تلاش برای تولید آنتیتز انقلاب اسلامی در قم، فقط به واسطه آن 5 درصد صورت گرفته بود؟
در طیفشناسی و تبارشناسی غیرانقلابیها، مطالعات علمی دقیقی صورت گرفته یا خیر؟
اگر 95 درصد حوزه انقلابی هستند، طبعاً مثل چراغ که روشنی میدهد باید ذاتیات خود را عیان سازند. با این وجود چرا از عدم اظهار روحیه انقلابی در حوزه اظهار تأسف کردهاید؟
برای ابراز انقلابیگری این 95 درصد چه برنامهای دارید؟
برای انقلابیماندن این 95درصد چه برنامهای تدارک دیده شده است؟
برای مواجهه با آن 5 درصد چه؟
9-لازمه و فرع بر ترویج مبانی امام و رهبری در حوزه، شناخت این مبانی است.
برای شناخت مبانی، چه منابعی و با کدام روششناسی و با مشورت کدام کارشناس، در نظر گرفته شده است؟
10-ناگفته پیداست که اصلیترین رقیب انقلابیماندن حوزه، تحرکات خزنده و بعضا علنی #سکولارهای_حوزوی است که بنا به #منشور_روحانیت_امام سر دشمنی با رسول الله(ص) دارند!
آیا مقابله با این تحرکات، بدون شناخت دقیق و مصداقی از عوامل و برنامهها و تشکلها و تولیدات علمی آنان، امکانپذیر است؟
آیا اقدامی در جهت افشای این تز استعماری و معرفی عوامل آن در حوزه صورت دادهاید؟
آیا ارزیابی دقیقی از تحرکات سکولارها و #نفوذیها در قم دارید؟
مسئله انقلابی ماندن حوزه که به صورت علنی مطرح شده، یک ودیعه است، یک تکلیف است، یک امر خطیر و مهم است. و به اندازه اهمیت و ضرورتش، باید اقدام و قیام کرد.
@rozaneebefarda
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
آیت الله اراکی.mp3
10.16M
♨️صوت کامل سخنان آیت الله محسن اراکی (عضو محترم شورای عالی حوزه) به مناسبت پنجمین سالگرد بیانات تاریخی مقام معظم رهبری پیرامون #حوزه_انقلابی
⚪️ این مراسم به همت شورای هماهنگی گروههای فرهنگی حوزه علمیه قم برگزار شده بود.
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
📱 http://instagram.com/khabarehowzeh
♨️یکبام و دو هوا در دفاع از ذخایر حوزه
✍حجت الاسلام احمدحسین شریفی
🔷چندروزی است که یکی از نویسندگان جوان و دغدغهمند (دکتر مهدی جمشیدی)، در نقد یکی از موضعگیریهای سیاسی آیتالله العظمی صافی گلپایگانی (حفظه الله) نکتهای مختصر در کانال ایتایی خودش منتشر کرده است. اما بلافاصله پس از انتشار آن مطلب کوتاه ایتایی، شاهد به جوش آمدن غیرت اسلامی بسیاری از گروههای سیاسی و علمی حوزوی هستیم. آنان به حق در دفاع از شأن مرجعیت و لزوم حفظ حرمت مرجعیت سخن میگویند و مینویسند. خداوند از همه آنان این غیرت دینی را قبول کند.
جالب است که پیش از همه جریانهای سیاسی و علمی حوزوی و حتی پیش از نهادهای رسمی حوزوی، «جریان سیاسی غربگرا» در کشور ما، که در عمل هیچ اعتنایی به توصیههای سیاسی و اقتصادی و فرهنگی مراجع بزرگوار، از جمله حضرت آیتالله العظمی صافی گلپایگانی، نداشتهاند، به حمایت همهجانبه از این مرجع بزرگوار قیام کردهاند و خواستار «برخورد سخت» با آن نویسنده جوان هستند. البته امیدوارم که این حمایتها و غیرتها فقط به دفاع از یک موضعگیری سیاسی (که به زعم و خیال باطل آنها در راستای موضعگیریهای سیاسیشان بوده است) منحصر نشود. بلکه جرأت و شجاعت حمایت از همه دیدگاههای این مرجع عالیقدر و عظیم الشأن از جمله دیدگاههای ایشان درباره حجاب و موسیقی و ربا و فعالیتهای اجتماعی زنان و حقوق اسلامی و ... را نیز داشته باشند. یعنی فی المثل اگر کسی در نقد دیدگاه این عالم عظیمالشأن در باب حجاب یا موسیقی هم سخنی گفت، نه تنها با همین شدّت و حدّت علیه او موضعگیری کنند! بلکه دست کم خودشان در گفتار و نوشتار و رفتار به دیدگاههای فرهنگی و اقتصادی این مرجع بزرگوار پایبند باشند؛ تا این حمایت آنها شائبه سوء استفاده سیاسی از این مرجع بزرگوار را نداشته باشد.
🔶در عین حال، به عنوان یک طلبه ناچیز، گلایهای از بزرگان حوزوی هم دارم و آن اینکه حتماً به خوبی میدانید که از روز رحلت #علامه_حسنزاده آملی تاکنون به صورتی بیوقفه، سیل تهمتها و افتراها و لعنها و ناسزاها از سوی عدهای از مخالفان ولایت و همچنین عدهای از روحانیان مخالف فلسفه و عرفان به سوی آن علامه ذوفنون و افتخار علمی حوزههای علمیه و جهان تشیع روانه شده است! (تهمتها و ناسزاهایی که یک میلیونیوم آنها در نوشته این نویسنده جوان در نقد آیتالله صافی گلپایگانی وجود ندارد). عدهای از سکولارهای عمامه به سر و بعضاً خارجنشین، علامه حسنزاده را به جرم دفاع از حریم ولایت و حمایت از رهبر معظم انقلاب اسلامی، به باد تهمت و ناسزا و فحاشی گرفتهاند. و عدهای از مخالفان حوزوی فلسفه و عرفان هم، از هیچگونه حرمتشکنی و هتاکی و ناسزایی علیه آن مرد بزرگ دریغ نورزیدهاند. شخصیتی که رهبر فرزانه انقلاب او را «عالمی ربانی» و «سالکی توحیدی» و «از چهرههای نادر و فاخری» معرفی کردند که «نمونههای معدودی از آنان در هر دورهای چشم و دل آشنایان را مینوازد». اما دریغ از یک موضعگیری رسمی از سوی نهادهای حوزوی یا حتی عالمان بزرگ حوزوی در محکومیت این رفتارها!
از خدای بزرگ میخواهم به همه توفیق «شناخت حق»، «عمل به حق» و «نشر و گسترش حق» را عنایت بفرماید.
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
@Ahmadhoseinsharifi
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
♨️دکتر مهدی جمشیدی و یک خدمت ناخواسته!
✍احمدحسین شریفی
🔻این روزها فضای عمومی برخی از حوزههای علمیه به تبع فضاسازی رسانهای برخی از جریانهای سیاسی نام و نشاندار، درگیر نقدی است که جناب دکتر جمشیدی نسبت به سخنان آیتالله صافی گلپایگانی(حفظه الله) درباره روابط خارجی کشور داشتند.
🔶با اینکه جناب دکتر جمشیدی خود، نسبت به تندی و احیاناً ناصوابی برخی از تعابیری که در نقدشان به کار گرفته بودند، متفطن شدند و رسماً هم عذرخواهی کردند، اما گویا برخی از افراد و جریانهای سنتی که ظاهراً در این مسأله با مخالفان نام و نشاندار روحانیت و مرجعیت، اشتراک منافع پیدا کردهاند! بنای رها کردن این موضوع را ندارند و به نظر میرسد حتی اعدام و به چوبه دار کشاندن این منتقد جوان نیز آنها را راضی نخواهد کرد!
🔶نکته عبرتآموز ماجرا، و خدمت ناخواستهای که نقد دکتر جمشیدی در پی داشت، این است که میتوان با مطالعه این فضا و دقت در حساسیتهای ابراز شده، فهم واقعبینانهای از عالَم ذهنی پارهای از روحانیان و نیروهای فعال در حوزههای علمیه و حساسیتهای دینی و فرهنگی آنان به دست آورد.
🔶آگاهان به خوبی میدانند که در دهههای اخیر بزرگترین مقدسات اسلامی مورد اهانت و تمسخر قرار گرفته است اما هرگز شاهد این حجم از حساسیت نبودهایم! چند دهه است که بیشترین هجمهها علیه توحید و قرآن در فضای علمی و فرهنگی و رسانهای کشور در جریان است، اما از سوی بسیاری از مدعیان مرزبانی از آموزههای دین، هیچ توجهی نشده است! از نظر اجتماعی نیز بدترین منکرها در حال شیوع است، (حتی در شهر قم یعنی شهر روحانیت) اما هرگز چنین مقابلهای با آنها صورت نگرفته است!
🔶این در حالی است که به تعبیر شهید مطهری(ره) «در همان حال روى يك مسئلهاى كه احياناً ناشى از يك غفلت و اشتباه بوده و غرضى در كار نبوده است، اى بسا تذكر دوستانه مشكل را حل مىكرد، چه جار و جنجال راه مىافتد كه جز دشمنان اسلام كسى از آن سود نمىبرد.» (مجموعه آثار، ج۳۰، ص۴۷)
#حوزه_انقلابی
#حوزه_سکولار
@Ahmadhoseinsharifi
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
♨️رفتار نگران کننده شبکه ۴ در وجاهتبخشی رسانهای به مرجع خودخوانده
رفته رفته ماجرای اعلام مرجعیت جناب آقای علوی بروجردی جدی شده است. تبلیغات و رپرتاژ های غیر طبیعی زیادی هم برای آن انجام گرفته که عیان بوده و حاجت به بیان نیست.
قرار گرفتن شبکه چهار سیمای جمهوری اسلامی در میان تبلیغ کنندگان و وجههسازهای چنین شخصیتی بیشتر از بقیه سوال برانگیز است.
این شبکه اخیرا با پخش برنامه #حدیث_سرو با موضوع معرفی زندگانی مرحوم آیتالله #خوانساری یکی از محورهای انعکاس سیره مرحوم خوانساری را #علوی_بروجردی و #سید_مصطفی_محقق_داماد قرار داده بود.
مطرح شدن علوی بروجردی بعنوان نوه آیت الله بروجردی و یکی از بزرگان حوزه به عموم مردم و مخاطبین سیما آن هم بعد از سخنان رادیکال وی در نفی #حوزه_انقلابی که مطالبه جدی رهبر معظم انقلاب از حوزویان است و تلاشهای وی برای کسب وجهه برای مرجعیت، یکی از این اقدامات نگران کننده است.
سخن در باب اظهارات اخیر و تهمت به علمای بزرگ شیعه توسط محقق داماد هم بسیار است.
@bahaneee
♨️اخبار داغ روحانیت
♨️ @khabarehowzeh
🔻حواشی تقدیر از یک روحانی ضدانقلاب ۳
🔻افکار و گفتار شایستهی تقدیر یا تقبیح!!
🔸 گرچه نمیتوان و نباید به دلیل یک اشتباه، کل جشنواره ارزشمند هنرهای آسمانی و زحمات مسؤولین محترم آن را تخطئه کرد؛
♨️ اما برخی اشتباهات ولو ناخواسته، کام طلاب دغدغهمند انقلابی را تلخ میکند؛
چرا باید امکانات #حوزه_انقلابی و #حزب_الله در اختیار عناصری قرار گیرد که بواسطه آن تریبونی برای ترویج انحرافات سیاسی گذشتهی خود بسازند و حوزه را منفعل، بیخبر، یا خدای ناکرده موافق با فتنه جلوه دهند؟
🔺 از همین رو، رسانه حوزوی مناهج ضمن پیگیری از معاون محترم تبلیغ حوزههای علمیه درخواست توضیح دربارهی این موضوع را داشت که در پاسخ بیان فرمودند:
«گروه داوری از وضعیت وی اطلاع نداشته است و فقط کتاب وی را بررسی کرده و نظر داده است. البته همیشه بررسی محدودی انجام میشود؛ ولی گروه در این بررسی به مطالب فوق دست نیافته بودند.
به هر حال مواضع طلبه مذکور به هیچ وجه مورد تأیید یا حمایت معاونت تبلیغ حوزه نبوده و نیست».
🔻 ضمن تشکر از صداقت و شفافیت معاون محترم تبلیغ در پاسخگویی امیدواریم:
➖ معاون محترم تبلیغ حوزههای علمیه،
➖ مسؤول محترم جشنواره هنرهای آسمانی،
➖ و همه دستاندرکاران دلسوز و دغدغهمند این جشنواره!
🔺 ضمن جبران این خطای (ولو ناخواسته)، کمی با اشراف بیشتر بر فضای مجازی و رسانهای، هنرمندیهای منتخبین خود را بهتر از گذشته ارزیابی کنند!
@Manahejj
🔻🔻عضو شوید🔻🔻
♨️بزرگترینکانالخبریتحلیلیطلاب