💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه سوم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه چهارم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه پنجم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه ششم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه هفتم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه هشتم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه نهم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه دهم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه یازدهم @ensan_jari

💠 کارگاه اندیشه‌های پنهان 🎙 استاد علاءالدین اسکندری 📆 جلسه دوازدهم (پایانی) 🔸 @ensan_jari

✂️ ناشکری نکنیم ؛ مگر آن‌هایی که همراه امام حسین(ع) نشدند و نیامدند چه به دست آوردند ... ما هنوز تشنگی و ۲۰۰ سال در به دری سلمان(ره) را نچشیده‌ایم 🎙 استاد موسوی 🗓 ۲۵شهریور۱۴۰۲ ایام آخر ماه صفر #جلسه_شنبه_شب‌ها 🌿 @ensan_jari | انسان جاری

❇️ پیامبر(ص) اسوه حسنه 🎙 جناب آقای موسوی 🗓 ۸ مهر۱۴۰۲ / ۱۴ربیع الاول #جلسه_شنبه_شب‌ها 🌱 @ensan_jari | انسان جاری

⚜ سخنرانی مراسم ولادت پیامبر اکرم(ص) و امام صادق(ع) ⚜ 🗓 موضوع: نقش پیامبران در زندگی بشر 🎙 حجة الاسلام غنوی 📆 ۱۱ مهر ۱۴۰۲ / ۱۷ ربیع الاول ✳️ @ensan_jari | انسان جاری

#جلسه_شنبه_شب‌ها 🎙 استاد موسوی 🗓 ۱۵مهر۱۴۰۲ 🗒 موضوع: اصولی برای احساس رضایت و خوشبختی در زندگی از دیدگاه پیامبر(ص) 1⃣ اعتقاد به محال بودن آسایش مطلق در دنیا 2⃣ اگر آنچه خواستی نشد، آنچه شد را بخواه 3⃣ راحت و بی تکلف گرفتن زندگی 4⃣ اعتقاد به اینکه: همه آنچه از سوی خداوند می‌رسد زیباست 5⃣ هر مشکلی راه خروجی دارد(یافتن چاره یا صبر) 🌱 @ensan_jari | انسان جاری

🚨 #راه‌های_نفوذ_شیطان 🗄 جلسه سوم /۲۴مهر۱۴۰۲ 🎙 حجةالاسلام قربانی ۷ ➖ افتراق و اختلاف در جمع‌های مؤمنانه‌ای که براساس هدف [و روش] صحیح و ارزشمندی شکل گرفته ۸ ➖ وسوسه دسته‌جمعی و زیاد/از مقدار وساوس شیاطین می‌توان به اهمیت کار پی برد و توجه به اهمیت کار ما را در برابر وساوس مقاوم می‌کند ۹ ➖ ایجاد ناامیدی ۱۰ ➖ فریب و وعده دروغ دادن ۱۱ ➖ عجله و شتاب و تشویق به برداشتن سنگ‌های بزرگ ۱۲ ➖ مخفی کردن توانایی‌ها که انسان جرأت اقدام پیدا نکند ۱۳ ➖تشویق به نتیجه محوری(در مقابل سعی‌محوری) ۱۴ ➖زینت دادن دنیا ۱۵ ➖ایجاد حزن نسبت به گذشته و ترس نسبت به آینده ۱۶ ➖خودش را مسلط بر ما جلوه می‌دهد ۱۷ ➖ خودش را در ذهن انسان، ندای حق جلوه می‌دهد(مانند شخص دارای وسواس) ۱۸ ➖ شیرین جلوه‌دادن معاصی و سنگین،غیرممکن‌و زشت جلوه دادن تکالیف 🔰 @ensan_jari | انسان جاری

⚜ ارتباط با قرآن چند صفحه از کتاب‌ ”بشنو از نی“ آیت الله علی صفائی حائری ✅ قرآن را گاهی برای رسیدن به تسلط و آشنا شدن با تمامش میخوانیم، در این مرحله باید قرائت زیاد باشد و مستمر تا آنجا که قرآن همچون سرودی آشنا در تو جریان بگیرد. 🔸پس از مرحله تسلط، مرحله تثبیت و بهره‌برداری، در هنگام تزلزل‌هاست، ناچار آنها که بر آن همه آیه مسلط هستند، هنگام بحران‌ها آیه‌ای را می‌بینند که در آنها بزرگ شده و بر آنها جلوه کرده و تمام وجود آنها را گرفته است‌. آن آگاهی و تسلط مقدمه‌ی این مرحله‌ی ترتیل، ثبات‌گیری و تزلزل زدایی است .. از این تسلط و قرائت نباید انتظار بهره برداری کامل و حداکثری از قرآن داشت بلکه باید جایگاه‌ها و روحیه‌ها را نیز شناخت ؛ ایشان در‌ کتاب روش برداشت از قرآن(صص۲۳و۲۷) بیان میکنند: 🔸یک داروخانه‌ی مجهز، که تمام داروها را در دل گرفته ناچار برای هر درد، درمانی دارد و برای هر بیماری، شفایی ... ولی این بیمار نمی‌تواند، از دم دست شروع کند و تمام داروها را ببلعد تا به درمانی برسد و نمی‌تواند به حکم قرعه داروی خویش را بیابد... آنها که در تمام قرآن پرسه می‌زنند و سرگردانند، به جایی نخواهند رسید و حتی گرفتار هزار اشکال و هزار سؤال تازه خواهند شد... 🔸 کسی که می‌خواهد از قرآن بهره بگیرد، یا باید دیگری برایش آیه ها را تلاوت کند و دارویش را نشانش بدهد و یا خود بر تمام قرآن #مسلط باشد و #جایگاه‌ها و #روحیه‌ها را بشناسد و از آیه مورد نیاز استفاده کند و به جای بررسی واژه‌ها و یا موضوع‌ها و یا بررسی مجموعی قرآن، به آیه مورد نیازش رو بیاورد 🔰 @ensan_jari

👤حجةالاسلام فلسفیان 🔸تبیین حکمت۳۵۹نهج‌البلاغه: يَا أَسْرَى الرَّغْبَةِ ای اسیران هوس و آرزو در دنیا أَقْصِرُوا آرزوها را کوتاه کنید ، فَإِنَّ الْمُعَرِّجَ عَلَى الدُّنْيَا زيرا مردم دلبسته به دنيا را لَا يَرُوعُهُ مِنْهَا إِلَّا صَرِيفُ أَنْيَابِ الْحِدْثَانِ. جز صداى دندان‌هاى حوادث از اين دنيا نمى ترساند أَيُّهَا النَّاسُ تَوَلَّوْا مِنْ أَنْفُسِكُمْ تَأْدِيبَهَا، ای مردم! خودتان تربيت نفس خويش را بر عهده بگيريد وَ اعْدِلُوا بِهَا عَنْ ضَرَاوَةِ عَادَاتِهَا.  و نفس را از عادت هايى كه به آن حرص دارد بازگردانید  🔰 @ensan_jari | انسان جاری

#جلسه_شنبه_شب‌ها 🎙 استاد سید محمد موسوی 🗓 ۲۲مهر۱۴۰۲ 🗒 موضوع: اصولی برای احساس رضایت و خوشبختی در زندگی➖جلسه دوم / راحتی در رنج و بلا 🌿 @ensan_jari | انسان جاری

#جلسه_شنبه_شب‌ها 🎙 استاد سید محمد موسوی 🗓 ۲۹مهر۱۴۰۲ 🗒 موضوع: اصولی برای احساس رضایت و خوشبختی در زندگی➖جلسه سوم + طرح بحث «رنج ، بلا و شرح صدر» در تفسیر سوره انشراح 6⃣ کوچک‌سازی(تقسیم) مشکلات برای تحمل آسان آن‌ها 7⃣ پرهیز از مقایسه زندگی با بالاتر از خود 8⃣ کشف نکات مثبت زندگی 9⃣ واقعیت شناسی سختی‌ها 0⃣1⃣ سعی در داشتن نشاط و افکار شاد 🔸↙️ برخی از عوامل ایجادکننده نشاط: ۱- داشتن جهانبینی و ایمان صحیح ۲- زهد و قناعت ۳- نظم و برنامه‌ریزی در زندگی ۴- ارتباط با عالمان فرهیخته و دوستان باوفا ۵- آشتی و برقراری ارتباط عاشقانه و صمیمانه با خدا از طریق مناجات ۶- داشتن جسم سالم ۷- ارتباط با طبیعت ۸- ارتباط با هنر و ادبیات ۹- گفتن و شنیدن لطایف ۱۰- کم‌خوری و کم‌خوابی و خور و خواب اصولی 🌿 @ensan_jari | انسان جاری

#جلسه_شنبه_شب‌ها 🎙 استاد سید محمد موسوی 🗓 ۶ آبان۱۴۰۲ 🗒 موضوع: روش‌های انس با قرآن و نکاتی از ارتباط با قرآن + توضیحی قرآنی و نکاتی درباره یهود ➖استدلال از قرآن(طلب هدایت و راهنمایی) ➖مجالست با قرآن ➖خود را مخاطب ملامت قرآن قراردادن ➖تکلم با قرآن ➖حمل قرآن(نه صرفا حفظ) ➖و... 🔅پانوشت: (صفحات بر اساس قرآن عثمان‌طه و برای سهولت دسترسی است) بنی‌اسرائیل با موقعیت، هدایت و نعمات ویژه، بر عالم برتری‌داده‌شده بود : 🔰 بقره۴۷(ص۷) 🔰 بقره۱۲۲ (ص۱۹) 🔰 مائده۲۰ (ص۱۱۱) 🔰 اعراف۱۴۰ (ص۱۶۷) 🔰 جاثیه ۱۶ (ص۵۰۰) اما نقض میثاق و ادا نکردن حق این نعمات و کفرشان باعث ▪️لعن و 🔺غضب خداوند برآنها : 🔺 بقره ۶۱ (ص۹) ▪️ بقره ۸۸ (ص۱۳) ▪️ بقره ۸۹ 🔺 بقره ۹۰ 🔺 آل عمران۱۱۲ (ص۶۴) ▪️ نساء ۴۶ (ص۸۶) ▪️ نساء ۴۷ ▪️ نساء ۵۱و۵۲ ▪️ مائده ۱۳ (ص۱۰۹) ▪️🔺 مائده ۶۰ (ص۱۱۸) ▪️ مائده ۶۴ ▪️ مائده ۷۸(لعن دو پیامبر خدا) 🔺 اعراف ۱۵۲ (ص۱۶۹) 🔺 طه ۸۱ (ص۳۱۷) 🔺 شوری ۱۴-۱۶ (ص۴۸۴) 🔺 مجادله ۱۴و۱۵ (ص۵۴۴) 🔺 ممتحنه ۱۳ (ص۵۵۱) و مهر خوردن(طبع) بر دل آنها شد: 🔹 نساء ۱۵۵ (ص۱۰۳) و یهودیان در درجه اول شدیدترین دشمنان مومنان معرفی شده‌اند: 🔸 مائده ۸۲ (ص۱۲۱) 💠 @ensan_jari | انسان جاری

📚سیر مطالعاتی آثار استاد علی صفایی حائری(ره) ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 1️⃣ فصل اول سیر مطالعاتی: تولد انسان از خود 👈 کتاب های اصلی این فصل شامل ۹ عنوان می‌باشد. https://eitaa.com/einsad/4385 #موشن_گرافی فصل اول https://eitaa.com/einsad/4388 2️⃣ فصل دوم سیر مطالعاتی: بلوغ انسان در جامعه 👈کتاب های اصلی این فصل شامل ۸ عنوان می‌باشد. https://eitaa.com/einsad/4386 #موشن_گرافی فصل دوم https://eitaa.com/einsad/4389 3️⃣ فصل سوم سیر مطالعاتی: فهم عمیق مبانی رشد 👈کتاب های اصلی این فصل شامل ۱۶ عنوان می‌باشد. https://eitaa.com/einsad/4387 #موشن_گرافی فصل سوم https://eitaa.com/einsad/4390 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

✍ مقاله: روش‌شناسی استنباط اولویت‌های اخلاقی براساس روایات «افعل‌تفضیل» 🔺نویسنده‌ها: امیر غنوی رضا حبیبی محمدرضا حق‌شناس https://www.noormags.ir/view/fa/keyword/considering_the_different_levels_of_moral_values_in_islam 🌷🇮🇷🌷

📌 #استوری 📎 «همواره شاکر بر بلا بود» 🔸خاطره‌ای عجیب و تأمل‌برانگیز از مرحوم صفایی حائری(عین_صاد) از زبان حجت الاسلام غنوی ▫️برنامه تلویزیونی کلمه 🏷️@kalame_tv1

ما در مدرسه عین صاد بر آن شدیم تا راوی اندیشه استاد علی صفایی حائری باشیم. این مدرسه برای شما مخاطبان آثار استاد و با هدف تبیین دیدگاه‌ها و نظام اندیشه ایشان، فعالیت خود را آغاز می‌کند. با ما همراه باشید؛ قرار است رویدادهای آموزشی متنوعی را با هم تجربه کنیم. #عین_صاد https://eitaa.com/einsadschool