eitaa logo
خاطره از مرحوم علی صفایی حائری
693 دنبال‌کننده
577 عکس
333 ویدیو
106 فایل
دل آدمي بزرگتر از اين زندگيست و اين راز تنهايي اوست... یاد مربی موحد، مجاهد، سردار جبهه تربیت و سازندگی، فقیه صاحب مکتب تربیتی، صفای اهل صفا، سالک خالص، ستاره آسمان گمنامی، سمبل اندیشه‌های ناب، بی‌تاب بوتراب و تطهیر شده با جاری قرآن...
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از روحانیت مردمی
انا لله و انا الیه راجعون حاج علی روز همه ما با رفتنت به هم ریخت، مشتی خودت گفتی برو‌ دوراتو بزن، اما حالا حالا باید برای آقا کار کنیم، خستگیت که رفت، با انرژی برگرد! حاج علی این رسمش نبود، تازه داشتم فکر میکردم برگردم! پس چی شد؟ چرا گذاشتی رفتی؟ مگه نگفتی بیا از کتاب های شیخ علی کار نمایشی در بیاریم! پس چی شد حاجی؟ از اولین باری که اربعین سال ۹۲ دیدمت و از مشهد اومدید تهران و همسفر شدیم، تا همین تماس آخر چند هفته پیش همیشه ی همیشه حال خوبی داشتی، حتی در بدترین شرایط! درس و مهندسی و ارشد و دانشگاه را تموم کرده بودید و‌ پر انرژی درس حوزه میخوندی! غریب بودی حاجی! کاملا غیر عادی مثل همه ها که بیقرارند بیقرار خدمت بیقرار اثر مهم در این ۴ روز دنیا حاجی دمت گرم و احتمالا بیفرار رفتن که اینقدر زود رفتی! خوب زندگی کردی مفید مفید هیچ ثانیه ای از زندگیتو هدر نکردی کم زندگی کردی اما پر اثر از درس و بحث و اخلاق کار کمک به مستضعف و دخیل کردن همه در خیرات تا تلاش برای ترویج کتابخوانی و خرج برای ترویج کتاب خوب حاجی نمیدونم امشب کجائی و کنار کدوم بزرگوار ولی یقین دارم جات خوبه و حالت خوش اما حال خانواده و بچه هات و رفقات همه خرابه خوش به حالت که اینقدر خوب زندگی کردی و اینقدر همه ازت خوب میگن الهی به حق سربازی بی ادعایی که برای امام زمان(عج) کردی خود حضرت قلب نزدیکانت را آروم کنه. .نمیدونم چه حکمتی در رفتنت بود که همچون شیخ علی صفائی در تصادف رفتی، تو از امروز برای ما هستی، علی صفوی شاملو سید محمود رضوی تهیه کننده سینما @rohaniat_mardomi
هدایت شده از روحانیت مردمی
به گزارش خبرنگار فرهنگی ایرنا، در پیام تسلیت دکتر محمدمهدی اسماعیلی  وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی آمده است: با نهایت اندوه و تاسف مطلع شدم طلبه و در عرصه و ، جناب حجت الاسلام و المسلمین علی صفوی شاملو در پی سانحه تصادف دعوت حق را لبیک گفته است. وی افزود: مرحوم علی صفوی پرتلاش و خستگی ناپذیر سال‌های کوتاه زندگی خود را تماماً صرف جهاد فرهنگی و تربیتی از طریق ترویج و رسانش کتاب های ممتاز و مفید به جامعه کرده است. وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی تصریح کرد: اینجانب این ضایعه مصیبت بار و اندوهناک را به خانواده محترم ایشان و دوستان و یارانش در جبهه فرهنگی انقلاب تسلیت می گویم و برای آن مرحوم رحمت و مغفرت و همنشینی با اهل بیت علیهم السلام و برای همسر و فرزندانش آرزوی سلامتی و شفای عاجل و همچنین صبر و شکیبایی از درگاه خداوند متعال مسئلت می‌کنم. دکتر محمدمهدی اسماعیلی  وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی @rohaniat_mardomi
خاطره از مرحوم علی صفایی حائری
سوال وارده 👇 سلام هرم مزلو آیا با مبانی اسلامی منطبق هست یا خیر؟ همانطور که در درسنامه توضیح داده‌ا
✍️ يادنامه زنده ياد على صفايى حايرى، ص: ۵۱ 👇 💢 . . . تفاوت‏ها فقط در ‏‌ها مشخص مى‏‌شوند، چون گمراه مى ‌كنند. يك از ‏ى‌شروع تا و كه نشان مى ‏دهد و كه تحليل مى‏‌كند، شناخته مى‌شود، وگرنه هر مكتبى در قسمت ‏هايى با مكتب ديگر اشتراك دارد. و همين اشتراك‏‌ها باعث مى‌شود كه بگوييم اسلام هم همان را مى‌گويد، در حالى كه اسلام همان را ولى نه در همان و نه در آن مى ‏گويد؛ كه آنچه اسلام مى‌گويد بايد با و كه بر دوش دارد مقايسه شود و فهم شود و چه بسا كه همان‏ گفته، آثارى كاملًا متفاوت را بدنبال بياورد. 🔻 اگر مى‏ بينيم كه اسلام از مى ‏گويد، نبايد آن را با اومانيسم مقايسه كنيم، كه اومانيسم بازگشت به انسان است و اسلام آغازى از قدر و عظمت انسان دارد و انسان را نه به انسان كه به خداى خويش باز مى ‏گرداند ... 🔻اگر اسلام از مى‌گويد، نبايد با آزادى ماركسيسم و يا اگزيستانسياليزم و يا دموكراسى غربى مقايسه شود كه آزادى اسلام در ديگر و در ديگر مطرح شده ‏اند. آزادى انسانى ما مربوط به تركيب ماست و آزادى از جبرهاى علمى و اسارت‏ هاى روحى و حتى آزادى از خودآزادى، در جايگاهى مستقل مطرح شده ‏اند. و اين است كه اين آزادى ‏هاى موجود در زيادتر از آزادى‌هاى سياسى اسلام هستند، گرچه خيلى باور نمى‌كنند. 🔻اگر اسلام از مى‌گويد، ولى تاريخ را رابطه‌ى انسان با ابزار و رابطه ‏ى ابزار با شرايط توليد نمى ‏شناسد؛ كه تاريخ رابطه‌ى انسان با مجموعه ‏ى نظام هستى است و انسان آزاد در اين ارتباط‌هاى قانونمند، يا حركت مى ‏كند و يا به بُن‏ بست مى‌رسد و ديگران جايگزين او مى‏شوند ... و او بايد عبرت بگيرد. و رسم رفتن را بياموزد. 🔻و همين‏طور كه اسلام مى‌گويد در آن ‏‌تربيتى است ◼️و همين‏طور كه مى‌گويد و يا كه مطرح مى‌نمايد و يا كه عرضه مى ‏شود. اين‏ها را نبايد به با نمونه‌هاى مشابهش در مكتب‌هاى ديگر مقايسه كرد كه در مجموعه ‏ها بايد مجموعه ‏ها را در نظر گرفت و اصالت را به تركيب داد نه اجزاء؛ كه در تركيب، اجزاء وضعيت ديگر و وضعيت تابعى دارند. https://eitaa.com/Mtarbiatdini/11702 🌷🇮🇷🌷