📊 آناتومی دستگیرشدگان اعتراضات | دی ۱۴۰۴ 🧩 تصویر یک بحران جوان‌محور 📌 نمونه آماری: ۱۱٬۲۵۲ نفر ۱️⃣ ترکیب جمعیتی 👤 جنسیت 🔹 ۸۸٪ مرد | ۱۲٪ زن ✅ کنش‌های خشن و پرریسک همچنان عمدتاً مردانه است. 🌍 تابعیت 🔹 ۹۹٪ ایرانی ✅ این داده فرضیه «محوریت خارجی» را به‌طور جدی تضعیف می‌کند. 📍 ریشه‌ها عمدتاً داخلی، اجتماعی و ساختاری هستند، نه نفوذ بیرونی. ۲️⃣ وضعیت خانوادگی و سنی 💍 تأهل 🔹 ۸۲٪ مجرد ✅ مجرد بودن معمولاً با: ▫️ ناپایداری هویتی ▫️ ریسک‌پذیری بالاتر ▫️ ضعف پیوندهای اجتماعی ، همبستگی دارد. 🎂 سن 🔹 ۷۷٪ زیر ۳۰ سال 🔹 ۲۷٪ زیر ۱۸ سال ⁉️ ✅ مهم‌ترین یافته کل گزارش 📌 نتیجه: پدیده‌ای جوان‌محور و حتی نوجوان‌محور که نشانه‌ی: ▫️ شکست در جامعه‌پذیری ▫️ بحران معنا و هویت ▫️ تأثیرپذیری شدید از شبکه‌های اجتماعی و روایت‌های غیر دولتی است. ۳️⃣ مذهب🕌 ۹۹٪ شیعه ✅ مسئله، فرقه‌ای یا مذهبی کلاسیک نیست. 📍 ماهیت بحران بیشتر: ▫️ اجتماعی ▫️ هویتی ▫️ سیاسی ـ روانی است. ۴️⃣ سابقه کیفری ⚖️ ۹۳٪ بدون سابقه دستگیری ✅ این افراد «مجرم حرفه‌ای» نیستند. 📌 نتیجه مهم: با رادیکالیزه‌شدن سریع و کوتاه‌مدت مواجهیم، نه بزهکاری مزمن. ۵️⃣ وضعیت اقتصادی💰 🔹 ۶۵٪ طبقه متوسط 🔹 ۳۲٪ ضعیف 🔹 فقط ۳٪ مرفه ✅ فقر مطلق عامل اصلی نیست، اما: ▫️ فشار اقتصادی ▫️ بی‌آیندگی ▫️ احساس نابرابری ▫️ فقدان تحرک اجتماعی نقش کلیدی دارند. ۶️⃣ سطح تحصیلات🎓 🔹 ۸۸٪ دیپلم و زیردیپلم 🔹 فقط ۷٪ لیسانس و بالاتر ✅ نشان‌دهنده: ▫️ ضعف تحلیل انتقادی ▫️ آسیب‌پذیری بالا در برابر روایت‌های ساده و هیجانی ▫️ فاصله از نهادهای رسمی تولید معنا ۷️⃣ وضعیت شغلی🧑‍💼 🔹 ۱۷٪ دانش‌آموز 🔹 ۶٪ دانشجو 🔹 ۶۰٪ شغل آزاد 🔹 ۷٪ بیکار 🚨 سه نکته هشداردهنده: 1️⃣ سهم بالای دانش‌آموزان → زنگ خطر جدی برای نظام آموزشی 2️⃣ شغل آزاد = ناپایداری اقتصادی 3️⃣ اشتغال رسمی بسیار پایین (دولتی فقط ۲٪) ۸️⃣ جمع‌بندی کلان 🔴 الگوی غالب دستگیرشدگان: 👤 مرد | 👶 جوان | 💍 مجرد | 🇮🇷 ایرانی | 🕌 شیعه | 📚 کم‌تحصیل ⚖️ بدون سابقه کیفری | 🔮 آینده شغلی و هویتی نامطمئن ۹️⃣ نتیجه‌گیری راهبردی 🧠 این داده‌ها نشان می‌دهد: ❌ مسئله صرفاً امنیتی نیست ❌ برخورد صرفاً پلیسی → اثر کوتاه‌مدت ✅ ریشه‌ها در: 📚 آموزش 💼 اقتصاد جوانان 🧩 هویت 📱 رسانه و شبکه‌های اجتماعی ⚖️ احساس بی‌عدالتی و بی‌صدایی قرار دارد. #محتوای_راهبردی #راهبردعملیاتی #آمار جنگ شناختی ترکیبی @EMSWAR

🎳 آیا بازی‌های ویدیویی واقعاً برای مغز مفیدند؟ ▪️برخلاف تصور قدیمی، تحقیقات جدید علوم شناختی میگن بعضی بازی‌های ویدیویی میتونن به تمرکز، یادگیری و تصمیم‌گیری سریع کمک کنن؛ البته فقط اگه درست و به‌اندازه انجام بشن. ▪️بازی‌های استراتژیک و اکشن مغز رو مجبور میکنن هم‌زمان فکر کنه، تصمیم بگیره و چند کار رو باهم مدیریت کنه؛ چیزی که تمرین‌های کلاسیک مغز کمتر درگیرش میکنن. ⏱ اما نکته مهم اینجاست: - بهترین حالت: ۳۰ تا ۶۰ دقیقه در هر جلسه + تنوع بازی‌ها هستش و بازی طولانی و افراطی = اثر معکوس روی مغز ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

❌آلمان شبکه‌های اجتماعی را برای کودکان ممنوع می‌کند 🔹فردریک مرتز صدراعظم آلمان مشغول بررسی ممنوعیت ورود افراد زیر ۱۶ سال به شبکه های اجتماعی است. عوضش برا ما همچونان ولنگاره! 🚨کانال‌جنگ‌شناختی‌ترکیبی📢 @EMSWAR

🎥اگه نوجوان گفت فیلمایی که میاد بیرون یعنی حکومت مردم رو کشته! 👈 سه تا سوال باید مطرح کنیم! ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

♦️دیزنی و عادی‌سازی کودک‌ربایی در انیمیشن‌ها 🔹سال‌هاست یک الگوی خطرناک در انیمیشن‌های دیزنی تکرار می‌شود: کودک از خانواده جدا می‌شود → وارد دنیای ناشناخته می‌شود → تحت کنترل بیگانگان قرار می‌گیرد → هویت جدید می‌گیرد. #تربیت‌_رسانه #کودک #کودک_رسانه ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

♦️تلفن همراه و فضای مجازی با مغز کودکان چه می‌کنند؟ ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

نوجوانان را #زامبی کردند! #نفس_شیطان جوونایی که اومدن بیرون اکثرا تو حال خودشون نبودن! 👈 نذارید بچه هاتون بیرون بیان.. #تربیت‌_رسانه #کودک #کودک_رسانه ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

👈 اگر میخواین بچه هاتون با #اراده ضعیف بار نیان! #تربیت‌_رسانه #کودک #کودک_رسانه ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

📖 وَمِنَ النَّاسِ مَن يَشْتَرِي لَهْوَ الْحَدِيثِ لِيُضِلَّ عَن سَبِيلِ اللَّهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ وَيَتَّخِذَهَا هُزُوًا ۚ أُولَٰئِكَ لَهُمْ عَذَابٌ مُّهِينٌ آیه ۶ سوره لقمان ترجمه: و برخی از مردم کسانی هستند که سخنان بیهوده را می‌خرند تا (مردم را) بدون آگاهی از راه خدا گمراه کنند و آن را به مسخره گیرند؛ برای آنان عذابی خوارکننده است. 🎯 کپشن کاربردی امروز: امروز «لهو الحدیث» می‌تواند یک خبر جعلی، شایعه وایرال، کلیپ تقطیع‌شده یا تحلیل جهت‌دار در فضای مجازی باشد… 📱🔥 ⚠️ بعضی‌ها بدون تحقیق، این محتواها را می‌خرند (باور می‌کنند) و بازنشر می‌دهند؛ و ناخواسته در گمراهی دیگران سهیم می‌شوند. 📌 قبل از لایک و فوروارد: 🔎 منبع را بررسی کن 🧠 کمی تأمل کن 📚 از اهل علم بپرس ✋ اگر مطمئن نیستی، منتشر نکن در جنگ شناختی امروز، هر کاربر یک رسانه است و هر بازنشر یک مسئولیت. بیایید خریدار «سخن بیهوده» نباشیم؛ بلکه ترویج‌دهنده آگاهی و حقیقت باشیم ✨ کانال مختص آموزش جنگ شناختی https://eitaa.com/joinchat/3755672144C354485b7a1

📸 #تلنگر | چرا وقتی تو ماشین حرف می‌زنیم، نوجوانم بیشتر گوش می‌کنه؟ 🔸 چون تماس چشمی مستقیم حذف می‌شه و در حالت شانه به شانه مغز نوجوان کمتر در حالت دفاعی قرار می‌گیره ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀

خانواده ای شیعه، ایرانی و آبرومند با چند فرزند و اهل اعمال عبادی و معتقد به پرچم مقدس جمهوری اسلامی ایران بعلل مشکلات مادی و وضعیت کشور، دچار مشکلات عدیده در زندگی شدند... چون ابرومند و اهل حجب و حیا هستند کسی از جریان باخبر نیس. منم با واسطه فهمیدم. خودتون و لطفتون از صد تومن به بالا هرچی کَرَمتون هست. به نیت سلامتی رهبر... یاعلی امشب انجام بدید و کار خیر رو به تاخیر نندازید 6063731205142996 محمدرضا مهدی‌یار بزنید رو شماره کار کپی میشه. اگر توان مالی و تمکن دارید مبلغ بالا بزنید، خدا از لطفش جبران میکنه

👨‍👩‍👦مجموعه پست ارتباط و تعامل با کودکان👨‍👩‍👧 ۳۱. بازی کودک با گوشی ✍این غیر قابل انکار است که کودکان هم مثل ما جذب بازی‌ها و سرگرمی‌های گوشی می‌شوند، اما باید بدانیم که مغز کوچکشان هنوز قدرت کنترل و تصمیم‌گیری کامل را ندارد. و ضمنا تا حدود سه یا چهارسالگی شاید امواج گوشی روی تشکیل سیناپس‌های یا ارتباطات عصبی مغر تاثیرگذار باشد(تا این سن سعی شود گوشی به دست کودک داده نشود). اما می‌توان از گوشی نیز برای کودکمان استفاده مفید کرد، با توجه به نکات زیر: ۱. زمان محدود: تعیین کنید روزانه چقدر اجازه استفاده از گوشی دارند و با یک ساعت مشخص شروع کنید.(بهتر است از یک یا دو ساعت بیشتر نشود). ۲. محتوای مناسب: بازی و ویدیوها باید متناسب با سن و رشد فکری کودک باشد. ۳. همراهی والدین: کنار کودک بنشینید، بازی‌ها را با هم تجربه کنید و توضیح بدهید چرا بعضی چیزها خوب یا بد است. ۴. الگوی شما مهم است: وقتی والدین گوشی را کنترل‌شده و معقول استفاده می‌کنند، کودک هم الگو می‌گیرد. ۵. جایگزین‌های جذاب: فعالیت‌های خلاقانه، بازی گروهی و ورزش را جایگزین کنید تا مغزشان فعال و شاداب بماند. ☘سعی کنیم استفاده از گوشی برای کودک مثل یک بازی مهارتی باشد نه صرف سرگرمی. کار و بازی با گوشی اگر مدیریت شود، رشد فکری و خلاقیت را تقویت می‌کند، اما استفاده بی‌رویه باعث وابستگی، حواس‌پرتی و کاهش تمرکز می‌شود. ❌ پس گوشی راهم تبدیل به یک ابزار تربیتی کنیم که به رشد و مهارت او کمک کند. ☘کانال زندگی بهشتی، دکتر بلوری 👇 https://eitaa.com/dr_boluri467168 ‌🌼کانال تربیت رسانه‌ای کودک🌼 🎀| @kidkid |🎀